人教版2019-2020学年二年级上学期语文期中检测试卷.doc

人教版2019-2020学年二年级上学期语文期中检测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累让我们的知识更丰富（60分） (共8题；共60分)1. （10分）把下列四字词语补充完整。 四海_家 _林叠（di）翠 名胜古_2. （10分）按要求写词语。 酸溜溜（ABB）、_、_、_兴高采烈（形容高兴）、_、_、_柔软（近义词）、_、_、_3. （6分）根据例子写词语。 半明半昧（ABAC）：_ _摇摇欲坠（AABC）：_ _密密麻麻（AABB）：_ _4. （3.0分）我能写出下面汉字的部首，并写出有相同部首的字。 你_、_ 草_、_ 林_、_5. （6分）找出句中的反义词。 大老虎要吃掉小白兔。_百灵鸟住在高高的树上，它正低着头喂小宝宝。_这条小路弯弯曲曲的，一点都不直。_小花猫在前面，小黑猫在后面，小白猫在中间。_灯的开关坏了，灯亮不了了。_6. （3分）比一比，再组词。 挂_ 土_ 披_ 闪_桂_ 士_ 坡_ 闭_7. （10分）我会回顾所学内容填空。 （1）本学期，我学了很多“口”字旁的字，如：吃、吹、叫我知道这些字大多和_有关。 （2）朝霞_，晚霞_。 （3）敏而_，不耻_。 （4）十五个吊桶打水_。 （5）小荷才露_，早有蜻蜓_。 （6）_，性本善，性相近_。 8. （12分）读一读，连一连。 人之初_ 习相远性相近_ 性本善玉不琢_ 不知义人不学_ 不成器敏而好学_ 行万里路不知则问_ 而义自见读书百遍_ 不能则学读万卷书_ 不耻下问二、 阅读把我们带入丰富多彩的世界（22分） (共2题；共22分)9. （12分）课文纸的发明回顾。古人看书需要用车拉，可以用_这个成语来形容。原因是当时的书用竹简制作，重量太_，后来蔡伦发明了纸，这种纸可以用_这个成语形容。10. （10.0分）课外阅读。 钱塘江秋潮九月的一天，我来到钱塘江边，观赏那举世闻名的钱塘江秋潮。江边，几座山峰突起。山上，密密麻麻地挤满了人，远远望去，黑压压的一片。山顶上，人们正焦急地望着地平线，等待着秋潮到来。开始，远处的江面_。突然，远处的江面上出现了一个个小白点。不一会儿，那白点连成一条细长的白线，侧耳倾听，隐隐传来“轰隆、轰隆”的响声，一瞬间，就像擂起了阵阵战鼓，震耳欲聋。转眼间，潮水便涌向眼前，_，旋涡急转，浪花飞溅，好似一座巨大的水墙，气势犹如万马奔腾，令人心惊胆战。潮水涌来，_，掀起七米多高的浪头，声传数十里，我为“滔天浊浪排空来，翻江倒海山为摧”的自然景观所折服！啊，钱塘江秋潮，真不愧为天下奇观！（1）在文中找出表示时间短的词语。 _ _ _（2）画横线的句子用一个词语概括是：_（3）下面这些词语都是描写潮水的，请你根据文章的内容选择合适的词语填在横线上。 波涛起伏 水平如镜 汹涌澎湃（4）观潮一文以总分结构来写的，而这篇文章按照记叙文的形式先交代了观潮的_、_、_。结尾与观潮的开头有着异曲同工之感，都赞美了钱塘江大潮是_。 三、 快乐习作。 (共1题；共18分)11. （18分）习作 题目：给的一封信要求：格式正确，内容具体，表达真情实感。第 7 页 共 7 页参考答案一、 积累让我们的知识更丰富（60分） (共8题；共60分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、7-6、8-1、二、 阅读把我们带入丰富多彩的世界（22分） (共2题；共22分)9-1、10-1、10-2、10-3、10-4、三、 快乐习作。 (共1题；共18分)11-1、