人教版（新课程标准）四年级下学期语文第二单元测试题试卷（A卷）B卷.doc

人教版（新课程标准）四年级下学期语文第二单元测试题试卷（A卷）B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用。 (共9题；共23分)1. （1分）我会看拼音写词语。 du mesh toufang de_2. （1分）比一比，再组词。 捎_ 泞_ 碗_哨_ 拧_ 宛_抢_ 消_ 期_枪_ 削_ 斯_3. （5分）根据拼音。写字组词。 yn：春_ 经_jin：_少 _查xng：_成 模_sh：姿_ 解_ 展_f：吹_ 音_ 仿_jio：_傲 _嫩 _水m：秘_ _蜂zh：别_ _慧y：_乡 手_bin：_论 _认jun：疲_ 试_chng：_现 _凉j：设_ 演_ 经_ _续m：_生 _非 _汁 寂_l：_角 _出 _地 记_jin：修_ 刀_hun：交_ 变_w：错_ 服_4. （2分）选择用“静”字组成的不同的词语填进句子中。 A.平静 B.镇静 C.宁静（1）参观了抗日纪念馆，我的心情久久不能_。 （2）清晨，我在_的小树林里散步。 （3）走上讲台给大家表演，他很_，没有丝毫的慌张。 5. （1分）看拼音，写词语。xi yngzng pnxio jnggi zisng k_pi litio dngshu jngp mnq wi_6. （3分）我会照样子，写句子。 例：无论是天空，还是天空中的太阳，都看不见了。秋天到了，无论是杨树，还是银杏树，都_。雨后，无论是_，还是_，都_。7. （4分）作家、作品 （1）小学六年的语文学习,我们认识了很多著名作家。比如_、_。你最喜欢的作家是_，原因_（2）每一篇课文都是一片肥沃的土壤,滋养着我们。六年来令你印象最深刻的一篇课文是_原因_8. （4分）用精字组成的词语填空。 （1）人们用象牙雕刻成了非常_的工艺品。（2）在爷爷的_照料下，那可奄奄一息的君子兰又恢复了生机。（3）那块布料上_的花纹让妈妈爱不释手。（4）他们派出一支_的部队去完成这次艰巨的战斗任务。9. （2分）将词语重新排列，组成句子，写序号。 （1）好 想到 了 一个 乌鸦 办法 （2）旁边 一家 小树林 住在 的 蜗牛 二、 阅读理解。 (共1题；共5分)10. （5分）开心阅读。 我在蓝天飞翔一天，我望着蓝天，看见天空里有许多有趣的东西。此时，我多么希望自己也能在蓝天里遨游一番啊！于是，我编了一个大竹篮，再在篮子上边挂上两个很大的氢气球，我爬进篮子里，氢气球便带着篮子缓缓升空。呀，下边的景色真美！碧绿的草地上，有许许多多的牛羊在悠闲地吃草；小朋友们也在草地上尽情地玩耍，玩累了就趴在草地上休息。草地旁的高速公路上，汽车来来往往，公路边，绿树成荫。气球越升越高，视野越来越广。不一会儿，那碧绿的草地缩成了一小块，牛羊小得像蚂蚁一样，公路像一条笔直的带子。一辆辆汽车像一只只大甲虫，在带子上爬来爬去。慢慢地，我已经来到了外层空间，透过淡蓝色的地球大气层，唯一能看见的人造建筑物就只有万里长城了。突然，我看见一个明亮的天体，那就是太阳。我又看到一个外形像胡萝卜，有两个翅膀，不断喷着火的怪物在围绕着太阳转，仔细一看，我才发现它是一艘宇宙飞船。瞧_宇宙飞船还在和太阳说悄悄话呢_只听太阳公公说_宇宙飞船_你从我的第三颗行星上飞到我这里来干什么_宇宙飞船说_我的任务是探测您的大气表层成分_没等字宙飞船说完，我便往下坠去。不成啊！如果这么坠下去，就会摔得粉身碎骨的。我急中生智，脱下外衣，做成个降落伞，“呼”的一下跳了下去，这时离地面仅有10米，我慢悠悠地飘回地面（1）给文章第6自然段加上标点。 （2）写出下列词语的近义词。 缓缓_ 突然_（3）联系上下文，解释下面的词语。 遨游：_。急中生智：_。（4）找出文中的一个拟人句，用波浪线标出来。 三、 语言表达。 (共1题；共1分)11. （1分）学习了本单元的三篇课文，相信你对我国的“世界遗产”有了很深刻的了解。2008年第29届夏季奥林匹克运动会在我国首都北京举行，届时肯定有许多外宾来中国游玩。请你以一名少年志愿者的身份向外宾介绍咱们中国的一处“世界遗产”，写一篇导游词。 第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础运用。 (共9题；共23分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、5-1、6-1、7-1、7-2、8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、9-2、二、 阅读理解。 (共1题；共5分)10-1、10-2、10-3、10-4、三、 语言表达。 (共1题；共1分)11-1、