九年级下投影与视图-投影与视图(练习课).doc

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资源描述
课题 投影与视图(练习课)一、 教学目标1、进一步体会投影中的平行投影、中心投影和正投影间的相互关系2、加深体会立体图形或实物原型与三视图的互相转化,进一步拓展学生的空间想象力二、教学过程(一)提问导入 前面我们都学习了哪些内容?(让学生进行23分钟的梳理,然后让几个学生说说看,最后老师拓展总结)(二)看谁学得好练习设计1.填空题(1)俯视图为圆的几何体是_,_。(2)画视图时,看得见的轮廓线通常画成_,看不见的部分通常画成_。(3)举两个左视图是三角形的物体例子:_,_。(4)如图所示是一个立体图形的三视图,请根据视图说出立体图形的名称_。(5)请将六棱柱的三视图名称填在相应的横线上.(6)一张桌子摆放若干碟子,从三个方向上看,三种视图如下图所示,则这张桌子上共有_个碟子。2.选择题(1)圆柱对应的主视图是( )。 (A) (B) (C) (D)(2)某几何体的三种视图分别如下图所示,那么这个几何体可能是( )。(A)长方体 (B)圆柱 (C)圆锥 (D)球(3)下面是空心圆柱在指定方向上的视图,正确的是( )(4)一个四棱柱的俯视图如右图所示,则这个四棱柱的主视图和左视图可能是( )(5)主视图、左视图、俯视图都是圆的几何体是( )。(A)圆锥(B)圆柱 (C)球 (D)空心圆柱3、解答题(1)根据要求画出下列立体图形的视图。(画左视图) (画俯视图)(画正视图)(2)画出右方实物的三视图。(3)如图是一个物体的三视图,请画出物体的形状。(4)根据下面三视图建造的建筑物是什么样子的?共有几层?一共需要多少个小正方体。
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