北师大版2019-2020学年六年级上学期语文期末学业质量监测试卷.doc

北师大版2019-2020学年六年级上学期语文期末学业质量监测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累运用 (共2题；共7分)1. （6分）名句我能填。 （1）篱落疏疏一径深，1。 （2）桃花潭水深千尺，1。 （3）1 ， 飞入菜花无处寻。 （4）两岸猿声啼不住，1。 （5）1 ， 事非经过不知难。 2. （1分）把下面的词语补充完整。 _无声 _鼓_天 人声_无声_ _风_雨 山_地_二、 语言文化 (共2题；共4分)3. （3分）选一选。（填序号） （1）“遥看瀑布_前川。”横线上应填入的字是（ ） A . 飞B . 挂（2）登鹳雀楼这首诗的作者是唐代的_；望庐山瀑布这首诗的作者是唐代的_。 A李白 B王之涣（3）“欲穷千里目，更上一层楼”告诉我们的道理是（ ） A . 只有再登上一层楼，才能看到千里之外B . 只有站得高才能看得远（4）“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”运用了_和_的修辞方法。 A比喻 B拟人 C夸张4. （1分）按要求写句子。 （1）同学们渴望进步、爱读好书的热情，又一次深深地印在了老作家的心上。（缩写句子） （2）桑娜对丈夫说：“咱们的邻居西蒙死了，我也不知道是什么时候死的。”（改为第三人称转述句） （3）七律长征一诗中，点明中心、总领全诗的诗句是：_（4）每当读到抗日英雄的故事，我就会想起宋代李纲说的话：_三、 成长足迹 (共2题；共2分)5. （1分）把下面的句子补充完整 （1）小妹妹高兴得1。 （2）如果明明上课专心听讲，课后认真复习，1。 （3）1 ， 所以王老师的脸上露出了笑容。 （4）无论做什么事，都应该积极开动脑筋，_。6. （1分）照样子，补充句子。 例：田野/葱葱绿绿的/像一片柔软的绿毯天上的云/雪白雪白的/像_。河水/_/_。四、 阅读理解 (共3题；共13分)7. （4分）阅读下文，回答问题。 清早，我同晨风一道将光明欢迎；傍晚，我又与群鸟一起为它送行。我在原野上摇曳_使原野风光更加旖旎_我在清风中呼吸_使清风芬芳馥郁。我微睡时_黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看_我醒来时_白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。我饮着朝露酿成的琼浆，听着小鸟的鸣啭_歌唱_我婆娑起舞，芳草为我鼓掌。我总是仰望高空，对光明心驰神往_我从不顾影自怜，也不孤芳自赏而这些哲理，人类尚未完全领悟。（1）在文中横线上加上标点符号。 我在原野上摇曳_使原野风光更加旖旎_我在清风中呼吸_使清风芬芳馥郁。我微睡时_黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看_我醒来时_白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。我饮着朝露酿成的琼浆，听着小鸟的鸣啭_歌唱_我婆娑起舞，芳草为我鼓掌。我总是仰望高空，对光明心驰神往_我从不顾影自怜，也不孤芳自赏而这些哲理，人类尚未完全领悟。（2）在文中找出下列词语的近义词或反义词。 找近义词：柔美_ 浓郁_找反义词：俯视_ 妄自尊大_（3）用了_修辞手法，这样写的好处是_。 （4）文中画横线句子用了_和_修辞手法，这样写的好处是_。 “千万颗亮晶晶的眼睛”指_，“硕大无朋的独眼”指_。（5）片段最后一句“哲理”指“_。” （6）下列表述正确的选项是（ ） A . 从“人类尚未完全领悟”说明人类没有像“我”一样领悟这些道理，暗含了对人类的批评。B . 揭示出花的精神：渴饮朝露、向往光明，从不顾影自怜，也不孤芳自赏。C . “我在野上摇曳，使原野风光更加旖旎；我在清风中呼吸，使清风芬芳馥郁”，这既是对花儿的写照，也是对乐观积极的生活态度的赞美。D . 以上都正确。（7）对本文的写作特色，表述错误的一项是（ ） A . 以花自喻，想象奇特。B . 描写客观真实，准确地说明了花的相关科学知识。C . 描画了一个和谐美妙的世界。D . 在对花的诗意的描写中融入作者自己对人生的理性思考。8. （4分）阅读下文，回答问题。 秋天的雨（节选）秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。它告诉大家，冬天快要来了。小喜鹊_来树枝_房子，小松鼠_来松果当粮食，小青蛙在加紧_洞，准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。（1）选择正确的动词填入横线上。 造 挖 衔 找小喜鹊_来树枝_房子，小松鼠_来松果当粮食，小青蛙在加紧_洞，准备舒舒服服地睡大觉（2）用横线画出选文中的一个拟人句。 （3）这段话主要写_。准备过冬的植物有_，准备过冬的动物有_。 （4）你知道其他动物是怎么过冬的吗？请把你知道的写下来。 9. （5分）课外阅读春天春天到了 ，美丽的春天令我们陶醉。有人说春天是用眼看见的。我便使劲地看；小燕子从南方飞回来了，一个个落在电线上，恰似五线谱，给春天谱写了一曲赞歌；暖风吹皱了温柔的河水，在阳光的照射下波光粼粼，给人一种美的享受；河边的柳树抽出嫩绿的新芽，给大地带来了无限生机；鲜嫩的小草拱出了硬硬的土，大口大口地吮吸着春天的气息；百花盛开，蜂飞碟舞；冬眠的小动物也爬出了热被窝有人说，春天是用耳听到的。我便用心的听，小鸟的啁啾、潺潺的流水伴随着孩子们可爱、顽皮的嬉笑有人说，春天是用鼻嗅到的。我便努力的嗅，解冻的土地散发出浓郁的泥土清香，尤其令人久闻不愿归去的是百花竞妍，吐放出迷人的芳香，清静、淡雅有人说，春天是用脑想象的。我便大胆地想，我面前出现了一副美好的画卷：在万里无云的碧空下，一片无垠的草地上，一群群牛羊在尽情享受草地的芳香；青悠悠的岭，绿油油的山，苍翠欲滴；一群小朋友在小桥流水旁嬉戏、玩耍；工人们正在建设美好的家园；一所学校正在国旗下宣誓呵！春天是美丽的、芳香的、动听的、神往的（1）抄写下面的词语苍翠欲滴 吮吸 蜂飞碟舞波光粼粼 万里无云 浓郁（2）把文中你喜欢的句子抄写在下面，为写作积累素材。五、 习作 (共1题；共1分)10. （1分）习作。 泪水，是感情的流露，或喜悦，或悲伤，或懊悔，每一次流泪都会有一段难忘的经历，都会在情感深处留下深深的印迹。请以“泪水”为题，写一篇文章，题目自拟，内容真实感人。把事情的经过写清楚，不少于450字。第 10 页 共 10 页参考答案一、 积累运用 (共2题；共7分)1-1、1-2、1-3、1-4、1-5、2-1、二、 语言文化 (共2题；共4分)3-1、3-2、3-3、3-4、4-1、4-2、4-3、4-4、三、 成长足迹 (共2题；共2分)5-1、5-2、5-3、5-4、6-1、四、 阅读理解 (共3题；共13分)7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、7-6、7-7、8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、9-2、五、 习作 (共1题；共1分)10-1、