2019-2020学年小学数学人教版四年级下册 1.1加、减法的意义和各部分间的关系 同步练习（II ）卷.doc

2019-2020学年小学数学人教版四年级下册 1.1加、减法的意义和各部分间的关系 同步练习（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、 选择题 (共6题；共12分)1. （2分）（ ）+27 = 100 A . 73B . 63C . 832. （2分）+153=781，要填的数是（ ）。 A . 628B . 618C . 6153. （2分）一个三位数减去一个三位数，差一定是（ ）。 A . 三位数B . 两位数C . 无法确定4. （2分）”求比486少98的数是多少？”列式正确的是（ ）A . 486+98B . 48698C . 98+4865. （2分）小数加法的意义和整数加法的意义（ ）。 A . 完全相同B . 完全不同C . 有时相同有时不相同6. （2分） 186下列验算不正确的是：A . 512 186326B . 186 326512C . 512186326二、 填空题 (共7题；共14分)7. （1分）一个数加上0还得_8. （2分）根据3.54.257.75写出两个减法算式：_。9. （4分）一道加法算式的验算，可以通过交换加数的位置来验算，也可以通过和减一个加数等于_来进行验算。10. （2分）看图列式计算。加法：_减法：_减法：_加法：_减法：_减法：_11. （3分）横着看，加法算式：_+_+_竖着看：加法算式：_+_+_+_+_+_+_乘法算式：_或_12. （1分）解方程(结果用小数表示):9.5x3=813. （1分）填上“”、“”或“=” _三、 计算题 (共1题；共15分)14. （15分）口算12+54= 6328= 9036= 16+19=2516= 45+15= 800+500= 1500800=540360= 260+470= 750+90= 870230=四、 解答题 (共1题；共5分)15. （5分）被减数是357，差是281，减数是多少？ 第 6 页 共 6 页参考答案一、 选择题 (共6题；共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 填空题 (共7题；共14分)7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、三、 计算题 (共1题；共15分)14-1、四、 解答题 (共1题；共5分)15-1、