黄土砭小学反馈意见.doc

柞水县人民政府教育督导室关于对红岩寺镇黄土砭小学316工程督导评估的反馈意见学校班子及各位教师：按照柞水县人民政府教育督导室“关于学校发展水平督导评估316工程实施方案”安排意见和陕西省学校发展水平督导评估316工程小学指标体系要求，县政府教育督导室“316工程”督导评估组一行人， 于2011年10月 日，对你校发展水平“316工程”实施情况进行了综合性的督导评估，现将督导评估情况反馈如下：一、督导评估工作情况：这次督导评估主要采取听（听学校汇报、随堂听课）、查（查学校档案资料、查教师工作资料和学生作业）、看（看校容校貌、看部室建设）、访（走访学生家长、群众和学校老师）、问（对学生、教师和社会群众发放调查问卷）、议（对检查情况进行评议）的评估方式，坚持定量评价与定性评定、督导评估与检查指导相结合的原则，严格执行督导评估工作程序，对学校办学方向、办学经费、办学条件、教师队伍建设、学校管理与教育教学、教育教学质量等六个方面进行了全面的督导评估。这次督评，召开座谈会次，听课节（其中复式班教学节），查阅教师教案本，学生作业本，翻阅各类档案资料卷，查阅教师政治、业务学习笔记、听课笔记共本，查看学校会议记录、教研组活动记录等本，发放并回收教师调查问卷份、家长调查问卷份、学生调查问卷份，参观了各类部室个。在获得大量一手资料的基础上，经督导评估组反复研究分析，并同学校班子成员交换、交流了意见，评估组一致认为：黄土砭小学办学方向端正，重视学生全面发展，学校管理和常规教学管理基本规范，教育公平有所体现，校园建设和素质教育推进方面取得了一定的成绩，领导班子开拓意识强，积极争取建设项目，校园环境比较整洁，办学条件得到改善，教师敬业爱岗、遵循教育教学规律，教育质量不断攀升，学校整体发展水平和综合办学效益稳步提高。二、主要特色：（一）办学方向学校始终坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，积极推行素质教育，形成了“开启潜能，培养习惯，发展个性，奠基未来”的办学理念。坚持依法执教，依法办学，规范办学，诚信办学。制定了学校五年发展规划，树立正确的教育观、人生观、质量关，面向全体学生，注重培养学生的独立思考能力、创新精神和实践能力，促进学生全面发展；以教学为中心，以质量为根本，形成了自己的办学特色。 （二）办学经费学校经费主要来源于财政拨款，做到了收支合理，没有向学生推销资料和乱摊派、乱收费等现象。为困难学生解决生活补助，为学生提供良好的学习生活条件，学校经费管理规范，建立了学校帐务公开制度，定期公布支出情况，接受审计监督。建立了校务公开和教代会审议制度，定期接受审计，无违纪现象。（三）办学条件学校产权合法明晰，学校场地独立完整，环境优美，四周无污染源、无噪音，周边无网吧、歌舞厅等，无安全隐患。校园布局合理，三区分离，科学规范。校园四季长青，环境优雅，学校有小学生日常行为规范，名人名言等，有一定的文化氛围，并获得“柞水县文明校园”称号。学校有会议室，少队部、仪器室、 有图书6000多册，报刊杂志十余种。校园总面积5776平方米，建筑面积1815平方米，绿化180平方米，部室基本到位，各种仪器和设施达省颁标准。（四）教师队伍学校现有教师15人，县乡教学能手2人，名师1人，中职以上8人，初职7人，教师岗位合格率达100%。全部是大专以上学历，学历合格率达100%。百分之90%的教师能够胜任循环教学，能够承担综合实践活动教学，60%的教师能够独立的设计多媒体课件，并且使用现代教学手段组织教学。教师爱岗敬业，无私奉献，教书育人，团结协作，严谨创新，的做法蔚然成风。教学能手业务能力强，教学严谨，敬业精神强。年轻教师责任心强，工作力度大，师德师风教育卓有成效。（五）学校管理与教育教学一是建立健全了“校长全面负责”的管理体制；二是学校健全各项管理制度，岗位人员职责明确，各负其责，各尽所能，尊重教师，充分发挥教代会在学校民主管理中的作用。三是学校教学管理档案、资料基本齐全，立卷归档及时。四是有兴趣活动小组，培养学生健康的个性特长，提高学生动手实践能力和创造思维能力。五是以小学生日常行为规范为主要内容养成教育，学生养成了良好的行为习惯。六是积极构建家庭、社会、学校三位一体的教育网络。积极邀请家长参加学校的重大活动。为学校的发展献计献策。七是每学期召开家长会收集家长意见和建议，发挥家长参与管理学校的作用。八是聘请法制副校长为我校定期或不定期做法制、安全保护知识讲座。九是积极开展”阳光体育活动，上好健康教育课和两课量操活动。确保每生每天在校一小时的体育锻炼时间。 组织一次拔河、跳绳，接力赛、诗歌比赛等学生喜闻乐见的丰富多彩的课间文体活动。十是学生健康档案，认真开展“一课二操”活动，学生体质明显增强。十一是学校重视学生的全面发展，发展个性特长，促使学生全面发展。（六）教育教学质量近年来，我校教育质量稳中有升，特别是本学期语文、数学、英语三科成绩同上学期有大幅度的提高，很多学科都受到了上级的奖励。三、存在问题1、。2、。3、教师年龄结构偏大，现代化教学手段运用不够到位，教育科研开展不够。4、制度不够建全，管理不够到位。四、几点建议1、积极主动的争取镇政府或教育管理的支持，尽快的解决师生的饮水问题，解决部室数量不足，设备配备不到位的问题，校门口应设减速带。2、从自身努力，挖掘潜力，培养自己的专业课教师，不断提高教师的业务素质。3、进一步完善并细化各项工作规章制度，形成一套系统化、科学化、规范化、具有本校特色的管理体系和评价机制。以上建议，请当地政府、学校务于2011年底整改到位。本次督导评估，由于时间原因，评估组观察的面小，深入程度有限，反馈意见仅只是一些表面现象，该肯定的不一定肯定到位，还请学校班子和各位教师谅解。