粤教版九年级上学期期末化学试卷D卷.doc

粤教版九年级上学期期末化学试卷D卷一、 选择题 (共20题；共41分)1. （2分）下列变化属于物理变化的是（ ） A . 纸张燃烧B . 食物腐烂 C . 粮食酿酒 D . 湿衣服晾干2. （2分）下列物质属于纯净物的是（ ）A . 茶饮料B . 矿泉水C . 纯牛奶D . 蒸馏水3. （2分）将零散的化学知识梳理、归纳、会使你的头脑变得更聪明。下列归纳中，不完全正确的是（ ）A化学巨匠及杰出贡献张青莲测量相对原子质量拉瓦锡研究了空气的组成B能源与环境煤、石油燃烧无污染氢能无污染C物质的性质与用途氢气有可燃性作燃料氮气有稳定性作保护气D生活中的经验常识生活中降低水的硬度煮沸明矾吸附沉淀杂质A . AB . BC . CD . D4. （2分）用Zn和稀硫酸制少量硫酸锌晶体，下列操作规范的是（ ）A . 如图甲加入Zn粒B . 如图乙加入稀硫酸C . 用装置丙蒸发浓缩D . 用装置丁分离硫酸锌晶体5. （3分）下列说法中错误的是（ ） A . 在化学变化中分子改变，原子不变B . 在化学变化中分子改变，物理变化中分子不变C . 在化学变化中原子不变，离子也不变D . 原子可转变为离子，但离子不可转变为原子6. （2分）某种玉石的主要成分是硅酸铝钠（AlNaSi2O6）下列说法正确的是（ ） A . 硅酸铝钠中有6个氧原子B . 硅酸铝钠的相对分子质量为94C . 硅酸铝钠中钠元素的质量分数最大D . 硅酸铝钠中钠元素与铝元素的质量比为23：277. （2分）在氮、氧两种元素组成的化合物中，氧元素与氮元素的质量比为8：14，则这种化合物中氮元素的化合价为（ ） A . +1B . +5C . +3D . +48. （2分）我国第一个太空实验室。“天宫一号”搭载了我国自主研制、全球首台在轨开展科学实验、运行精度最高的原子钟，该原子钟的关键物质是铷(音ru)。下图为铷在元素周期表的信息和原子结构示意图。下列说法不正确的是（ ）A . 铷元素是金属元素B . 一个铷原子核内有37个中子C . 铷的相对原子质量是85.47D . 铷原子在反应中易失去电子9. （2分）相同数目的H2O和H2SO4的分子中含有相同数目的（ ） A . 氢元素B . 氢分子C . 氢原子D . 氢气10. （2分）在夜晚，若家中燃气泄漏，下列做法错误的是（ ） A . 不立即开灯B . 点燃蜡烛查找漏气处C . 关掉进气总阀门D . 打开门窗通风11. （2分）下列有关灭火原理的说法中，错误的是（ ） A . 清除可燃物B . 使可燃物与其他物品隔离C . 隔绝空气D . 降低可燃物的着火点12. （2分）物质构成的奥秘告诉我们：元素的种类、化学性质分别与下列粒子数密切相关的是（ ）A . 质子数、中子数B . 质子数、最外层电子数C . 中子数、最外层电子数D . 最外层电子数、质子数13. （2分）下列有关资源和能源的叙述正确的是（ ） A . 空气是一种宝贵的资源，其中的氧气约占总质量的78%B . “西气东输”的气体是天然气，它是可再生能源C . 可利用的淡水只约占淡水储量的30.4%D . 地壳中含量最高的金属是铁，目前世界上已有50%的铁得到了回收利用14. （2分）下列叙述中，正确的是（ ） A . 原子的质量主要集中在原子核上B . 构成物质的微粒只有分子和原子C . 气体易被压缩，说明构成气体的分子在不断运动D . 物质在不同条件下的三态变化主要是由于分子的大小发生了变化15. （2分）下表是部分知识的归纳，其中正确的一组是（ ）A、性质与用途B、化肥与施用干冰可用于人工降雨甲醛溶液用于浸泡食品，使其保鲜铵态氮肥不能与碱性的草木灰混合施用如果庄稼的茎长得不好，可施用钾肥C、环保与能源D、健康与安全为治理雾霾，禁止使用化石燃料为减少“白色污染”，使用可降解塑料若出现贫血，可适当补充铁元素霉变的大米清洗煮熟后，可继续食用A . AB . BC . CD . D17. （2分）造成酸雨的主要物质是（ ）A . 甲烷和一氧化碳B . 二氧化硫和二氧化碳C . 一氧化碳和二氧化碳D . 二氧化硫和一氧化碳18. （2分）消防安全，警钟长鸣下列做法不正确的是（ ） A . 煤气泄漏，立即关紧煤气阀门并开窗通风B . 加油站内贴上“严禁烟火”字样或图标C . 火灾中自救逃生时，用湿毛巾捂住口鼻D . 电器着火，立即用自来水扑灭19. （2分）一定条件下某密闭容器内发生了化学反应，反应前后各物质的质量变化如下表所示物 质ABCD反应前的质量（克）176420反应后的质量（克）m04636下列说法错误的是（ ）A . m=1B . 反应生成的C与D 的质量比为11：9C . 该反应一定属于复分解反应D . 该反应可表示为：A+BC+D20. （2分）（2016湘潭）2015年3月9日，太阳能飞机“阳光动力2号”开始环球飞行，并在名古屋和夏威夷之间创下了118小时不间断飞行的记录，下列有关能源和环保的说法错误的是（ ）A . “阳光动力2号”所用太阳能是绿色环保新能源B . 煤、石油、天然气等化石燃料是不可再生能源C . 煤完全燃烧后就不会对环境造成污染D . 可燃冰具有能量高、燃烧值大等优点，其主要成分是CH4二、 填空题 (共4题；共43分)21. （13分）化学学科有专门的符号体系，称为“化学用语”，请按照要求用符号填写： （1）用元素符号填空：氧元素_氮元素：_碳元素：_钙元素：_（2）写出下列物质的符号表达式：二氧化碳：_五氧化二磷：_三氧化二铁：_（3）氧气的化学性质比较活泼，许多都常温下，空气中不能燃烧的物质在氧气中都能发生剧烈的化学反应，如铁丝：实验前用_将一段细铁丝打磨光亮，并将其绕成_，系上火柴梗，待火柴快燃尽是伸入集气瓶中，现象是_，_，_。铁丝在氧气中燃烧的反应方程式是：_。22. （12分）每年的3月22日是“世界水日”，中国水周主题是“节约保护水资源，大力建设生态文明”。用所学知识回答下列问题。 （1）(一)自然界的水。 从物质变化及分子角度看，自然界的水循环主要是由_的运动引起的。（2）(二)生活中的水。 （资料在线）我国生活饮用水的标准(摘录部分)。感官指标：水质无色无味且澄清透明。化学指标：pH6.58.5;总硬度250mg/L(以碳酸钙计)；铜1.0mg/L，铝0.2mg/L细菌学指标:细菌总数100个/mL等。自来水厂过滤前常加入明矾，明矾的作用是_，再用_来吸附色素和异味，从而达到感官指标。（3）生活中鉴定硬水、软水的方法是，取少量饮用水中加入_，出现_现象的为硬水。生洁中若要对硬水进行软化，可采取的办法是_。 （4）(三)探究水的组成 某校化学兴趣小组想亲自感受科学家的探究历程，他们选择了琳水的组成粗略测定”为探究内容。（查阅资料）水难导电，在水中加入少量氢氧化钠可以增强导电性。（进行实验）如下图装置进行实验并记录数据。（实验分析）两个电极附近产生很多气泡，a管内气泡产生较b管快，小组成员用燃着的木条分别在两个玻璃尖嘴导管口检验产生的气体，观察到:放在b端管口燃着的木条_。分析得出:水通电的化学方程式为_，进而推出水是由_组成的。（5）下列关于电解水的说法中正确的是_(填序号)。 A . 水分子发生了改变B . 氢原子和氧原子没有发生变化C . 水分子是化学变化中最小的微粒D . 该反应为分解反应E . 氢、氧两种元素的化合价均发生了改变23. （10分）水是生命之源，人类的日常生活与工农业生产都离不开水（1）如图甲所示，通电一段时间后，试管1中所收集的气体为_，检验时发生的反应的文字表达式（或化学表达式）为：_ （2）该实验的结论是_，请写出电解水的文字表达式（或化学表达式）：_（3）小刚自制了一个简易净水器（如图乙）净化雨水，其中活性炭的主要作用是_，经该装置净化得到的水仍是_物（填“混合”或“纯净”） （4）生活中常用_区分硬水和软水，并通过_使硬水软化 （5）净化水的方法有静置沉淀、吸附沉淀、_、蒸馏等，其中净化程度最高的是_ 24. （8分）今年地球日主题为：“珍惜地球资源，转变发展方式”为减少化石燃料的使用，降低污染，各国都在积极进行技术创新（1）近日，美国科学家发明了一种“发电叶子”，将这种叶子放入水中，在太阳光照射下，叶子中的催化剂会将水分解成氢气和氧气储存在氢氧燃料电池中，再转化为电能，供家庭用电需求整个过程中都发生了哪些形式的能量转化？_“发电叶子”产生氢气、氧气的化学方程式为_（2）我国积极改进风电技术，扩大风电使用，并配套大型储能设备“全钒液流”储能电池，以保证稳定供电与煤炭火力发电相比，风力发电的优点是_ “全钒液流”储能电池在充电时，电池中的VO2+会变成VO2+ ， 这个过程中钒元素（V）的化合价由_价变为_价（3）为了降低汽车排放的尾气对空气的污染，现在的大部分汽车都安装了催化式排气净化器图2列举的是几种气体在净化器中转换前后的变化根据图2所提供的信息，举例说明催化式排气净化器是如何降低汽车尾气污染的_气体在催化式排气净化器里面发生了化学变化请用原子、分子的知识概括化学变化的实质_为了使汽车尾气的污染更小，研究催化式排气净化器的专家们还要注意什么问题_三、 解答题 (共2题；共16分)25. （9分）某兴趣小组同学在学习铁及其化合物知识时进行了下列探究活动,请你回答下列问题：（1）实验:通过试管_(填序号)对比,可以探究铁钉的锈蚀与氧气有关；通过试管对比,可以得出的结论是：_。 （2）实验:请你写出装置A中反应的化学方程式_并对装置中的不足提出改进意见：_下列对实验的分析正确的是 _(填写序号)因为二氧化碳是炼铁过程中的还原剂,所以应先通一会儿一氧化碳,再加热实验结束后,玻璃管中的固体物质的质量比反应前减少了反应结束后应立即停止通入一氧化碳实验结束后,玻璃管中固体粉末变为黑色（3）实验：兴趣小组为探究酸的化学性质，他们将一定量稀硫酸加入到盛有少量氧化铜的烧杯中，观察到黑色粉末全部溶解，溶液显_色 （4）【拓展研究】兴趣小组同学又进行了如下实验：取124.5g该反应后溶液于烧杯中，然后将120g氢氧化钠溶液分6次加去其中，每次充分反应后称量所得溶液的质量，测量数据如下表所示：第一次第二次第三次第四次第五次第六次加入氢氧化钠溶液的质量/g202020202020反应后溶液的质量/g144.5164.5179.6189.8200220产生沉淀的质量/g00m9.89.89.8请回答：第一次，第二次不产生沉淀的原因是: _上述表格中产生沉淀的质量：m=_请计算所加氢氧化钠溶液的溶质质量分数(要求写出具体的计算过程) _26. （7分）化学兴趣小组的同学将足量的锌粒加入到浓硫酸中，发现有大量的气泡放出，他们对气体的成分进行了探究。【提出问题】锌粒加入浓硫酸后生成的气体是什么？【查阅资料】浓硫酸能与锌反应，但不产生氢气，也不会产生氧气；SO2有刺激性气味，易溶于水，能使品红（一种红色色素）溶液褪色。【提出猜想】甲：气体是H2；乙：气体是SO2；丙：气体是SO2和H2。【实验探究】为了验证上述猜想，同学们在老师的指导下设计了如下图的装置（部分夹持器材略去，假设每个能发生的反应都完全进行）进行探究：（1）实验开始后，观察到A中品红溶液褪色，证明气体中含有_。 （2）B装置的作用是_。 （3）C装置在点燃酒精灯加热之前应先通一段时间的气体，目的是_；加热一段时间后，观察到_，证明气体中含有H2。 （4）写出D瓶中发生的反应的化学方程式_。 （5）【讨论】锌和浓硫酸反应生成硫酸锌、水和二氧化硫，为什么在反应过程中又产生了氢气呢？用文字简述原因：_。锌与浓硫酸和稀硫酸反应都可以产生硫酸锌，如果需要制取硫酸锌，用锌与稀硫酸反应的优点是_（任填一种合理的答案）。四、 计算题 (共1题；共5分)27. （5分）把干燥纯净的KClO3和MnO2的混合物13.32克，加热至不再产生气体为止，称量剩余物质量为9.48克，求生成氧气的质量；剩余物质各是什么？质量分别是多少克？第 18 页 共 18 页参考答案一、 选择题 (共20题；共41分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、二、 填空题 (共4题；共43分)20-1、20-2、20-3、21-1、21-2、21-3、21-4、21-5、22-1、22-2、22-3、22-4、22-5、23-1、23-2、23-3、三、 解答题 (共2题；共16分)24-1、24-2、24-3、24-4、25-1、25-2、25-3、25-4、25-5、四、 计算题 (共1题；共5分)26-1、