高一作文训练三：议论文结构及分论点提炼.doc

高一作文训练三：议论文结构及分论点提炼班别： 姓名：一、议论文的结构模式一般有三种：并列式、层进式、对照式。（一）并列式（条理清晰，容易让阅卷者把握全文）引论（提出论点） 分论点1+ 论据+分析论证+总结本论（证明分论点） 分论点2+ 论据+分析论证+总结 分论点3+ 论据+分析论证+总结结论（照应全文，回扣主题）（二）层进式（逻辑严密，有层次感）引论（提出论点） 论据+分析论证（回答是什么）+总结本论（证明论点） 论据+分析论证（回答为什么）+总结 论据+分析论证（回答怎么样）+总结结论（照应全文，回扣主题）（三）对照式（逻辑严密）引论（提出论点） 正面（反面）论证：论据+分析论证+总结本论（证明论点） 反面（正面）论证：论据+分析论证+总结结论（照应全文，回扣主题）二、一篇议论文一般结构包括：引论（论点）本论（论证）结论 （请以例文分析）三、议论文论证段结构一般结构：分论点+论据+论证+总结 （请以例文分析）四、参考例文：（2012广东）我爱这时代（并列式）我也偶尔会在文章里，畅想未来斑斓的图景；我也偶尔会在白日梦中，痴想如果我回到古代会有怎样的奇遇。但是如果时光穿梭真的能够实现，如果有人邀请我迁居到另一个时代，我一定会坚定地告诉他：我不愿意。因为我爱这个时代。我爱这个时代，因为我的根在这里。（分论点1）我已经习惯了这里的电视、电脑、洗衣机，习惯了和好友在电话上的闲聊或讨论，习惯了家门口的菜市场，习惯了人满为患的公交车。更多的，已经融入血液，成为深深的依恋。我无法想象，我该怎样与古人谈论维生素或是微积分，也不知如何才能使他们接受自由乃天赋人权。我也无法想象，未来的世界究竟会怎样发达，又会怎样问题重重？我接受了这时代的滋养与教诲，注定了我对这时代无尽的依恋。我爱这时代，因为这时代充满美与机遇。（分论点2）虽然，这时代里有着像药家鑫杀人、小悦悦遭遇冷漠路人、动车事故、食品安全屡出问题等危机，但这时代里也有最美妈妈、最美大妈、最美老外等等真善美的典型。青少年越来越多地投身社会公益，从争当志愿者到支教助学到为环保人权奔走呼吁，他们的身上彰显了品格精神之美，也让人看到，我们的舞台正在变得越来越大，我们有了越来越多的追求梦想的自由。当我看到菜花甜妈站在舞台上羞涩而自信地唱出送你葱，当我看到18岁少年已经在华为基因中从事喜欢的研究，我知道，这个时代如此美好，这个时代梦想更近，人生更加丰富多彩，机遇无穷！我爱这个时代，因为建设它的责任已来到我们的肩上。（分论点3）我们从降生之时起，就承载了家庭的期望、祖国的期望。我们也无数次构想过自己的事业，遥望过自己的理想。只有我们能继承父辈的事业，只有我们能为后辈的幸福奠定基石。这份光荣的使命让我们怎能不心潮澎湃，心怀自豪！这个时代，既是我责任所在，也是我心之所在。我为这个时代而激动自豪，我为这时代而梦寐思忖。纵然还有千千万万个别的时代，它们自由热爱它们的赤子。我爱这个时代，我的根、我的梦、我的责任所在！【评语】这是一篇考场高分作文。此篇文章的亮点有三：一是观点切题，层次明晰。文章从原材料的引伸义出发，建设性地提出我爱这时代，符合命题要求。在阐述观点时，围绕我的根在这里、充满美与机遇、责任已在我肩等三个层次来展开，条理明晰，对其原因的探讨，具有一定的针对性和深刻性。二是语言凝练，富有概括性。比如文中的第三段，在论述我的根在这里的观点时，该考生形象地搜取了电视、电脑、洗衣机、电话、菜市场、公交车等意象，全面而生动地传达了这个时代对我的滋养与教诲.在第四段，该考生在援引材料时，也是言简意赅，富有概括力和表现力的。三是行文自然，情感真挚。小作者没有空洞的议论，无谓地抒情；而是时时将我、我们切入到行文中，在冷静客观地叙述中针对议论，传达了一种对时代的深切的爱，令人动容。 谈坚持（层进式）人们都希望驻足金碧辉煌的“罗马宫城”，到达魂牵梦萦的“象牙之塔”，实现自己长久的念想，这就需要不懈的努力，因为坚持就是胜利。坚持是对极限的挑战，是对心血和汗水的慷慨挥洒，是对理想的执着，是不到长城不止步的豪迈。王军霞在汗水里争渡，在“苦海”里泛舟，最终登上奥运会冠军的宝座，是坚持；中国工农红军爬雪山，过草地，将两万五千里踩在脚下，这惊天地泣鬼神的壮举还是坚持。（论证“是什么”）绳锯木断，水滴石穿，成功往往就诞生在再坚持一下的努力之中。爱迪生的风骨令人折服，他发明蓄电池历时十年，进行了五万次实验，才取得了成功。这就是坚持的力量。有一年的高考作文题是一道漫画题，漫画上那位老兄挖了四口井没有见到井便扬长而去。其实有的井距水层只有一锨之遥，如果再坚持一下，胜利便属于他了，然而他放弃了，于是与成功失之交臂。丢弃恒久长远的坚持，捡起浅尝辄止的遗憾，当然摘不到金灿灿的苹果了。（论证“为什么”）坚持需要七擒孟获的韧性，需要六出岐山的不坠之志，需要耐得住寂寞的孤独，更需要知其不可为而为的大智大勇。张海迪从小便患了脊柱瘤，胸椎以下的肢体永远失去了知觉，然而她却以惊人的毅力自学了英语、日语和德语，甚至翻译创作了几十万字的小说。这就是坚持，坚持使她只有三分之一的躯体放射出灿烂的光彩，坚持使它终于托起了一轮不落的人生太阳。（论证“怎么样”）当然，坚持不是固守，更不是画地为牢。试想，如果蔡伦在造纸的多次失败之后，仍坚持原来的作法，而不是大胆的改进原料，那么我们引以为自豪的“四大发明”恐怕就要改写成“三大发明”了。鲁迅若不是认清形势，弃医从文，中国现代史上恐怕就要多一个平凡的医生，而少一个文豪。那种只知在陈迹斑斑的老路上挥汗如雨，不撞南墙不回头的人，是莽夫，是懦夫，其结果，势必南辕北辙，头破血流。远方的诱惑是我们之所以忙碌，之所以奋斗，之所以拼搏之所在。当我们遇到困难，遭受挫折，当我们汗流浃背，精疲力竭的时候，我们应该在心中默念一声：再坚持一下。点评：此文严格按照“是什么为什么怎么样”这一模式来行文的，开头结尾照应点题，第二段写“是什么”，第三段写“为什么”，第四段写“怎么样”，第五段需要特别注意，此段不仅将议论推进了一层，而且对写足字数大有裨益。 勿为情所障目（对照式） 古人云：一叶障目，不见泰山。在茫茫人世中浮沉的我们，有时总免不对事物产生错误或肤浅的认识，然而有谁想过，蒙蔽忘我们真实的双眼的，也许是每个人都具有的“情”呢？以情障目，不见泰山！情近，则信任、亲近；情疏，则怀疑、冷淡。这恐怕是人之皆有的常情。然而这或亲或疏的情，却往往在很大的程度上左右我们的认知和决策，使之偏于浅薄或偏颇。翻开中国古代王朝兴衰史一看，竟有如斯感叹！君不见，为博褒姒一笑，周幽王的三百里烽火，不仅烧出片刻的欢喜，更吞噬了周朝的大好河山；只因凭着“六宫粉黛无颜色，回眸一笑百媚生”的妹妹，杨国忠便在一系列提拔中平步青云，扬眉吐气，唐王朝的衰败也由此而起；而吴三桂情动之下“冲冠一怒为红颜”的劣迹，千古年来仍然另人发指。而愤激至死屈原，惨死风波的岳飞之所以成为令人扼腕的悲剧，除了统治阶级的利益冲突，难道就没有很大一部分是与君王疏远的原因吗？只因君王之目为情所障，看不到有幸埋葬忠骨的青山，只瞥见白铁无辜铸的佞臣！情之障目，岂止不见泰山而已？幸于古往今来，无数仁人志士为国奋斗终生，当为今人所仰，后人所慕。他们之所以能对事物有正确的认知，往往是从能不为情所障目而起。林觉民在与妻书中挥泪洒出一曲“草木为之含悲，风云因之变色”的悲壮挽歌，正由于他不为夫妻之情所障目；毛泽东在儿子壮烈牺牲后表现的坚定理智，难道不是他创下“欲与天公试比高”伟大业绩的原因吗？对待亲属家人从来没有特殊要求的彭德怀，若不是不为情所障，又何有“谁敢横刀立马，惟我彭大将军”的英雄气概？为情所障，不见泰山；不为情所障，则得有真知灼见。“横眉冷对千夫指”的鲁迅，若不能脱出“人情”的枷锁，又怎样能成为天地间最不屈的斗士，中国最硬的脊梁？过多的思考恩情亲疏，只会为自己的认知带来不必要的障碍。因此，我们必须做到理智、清醒地对待自己的感情，勿以情障目，勿以亲疏论英雄！是的，只有身在最高层，才能不畏浮云遮望眼。因而我们每个人都应做到：勿以情障目。 点评：此文为2003年满分作文，其实结构非常简单，就是一个论点+两个论据（正反论证）+一个结尾。作文专项训练突破之“教你怎么提炼分论点”（本次写作的训练点）二、拟写分论点的方法：1、是什么，主要是回答类别和性质方面的问题。 2、为什么，主要是回答原因和目的方面的问题。就是把中心论点作为结论去追溯这个结论产生的条件和原因。 3、怎么办，主要是回答解决问题的方法。方法一：阐释内涵“是什么”如：以“做真正的自己”为中心论点提炼三个分论点。（1）做真正的自己，是自信的表现。（2）做真正的自己，是人生的大智慧。（3）做真正的自己，是时代的召唤。方法二：分析理由“为什么”如：以“开卷有益”为中心论点提炼三个分论点。（1）读书能增长见识（2）读书能使人心胸开阔（陶冶性情）（3）能受人尊敬。方法三：探寻方法“怎么办”如以“坚持就是胜利”为中心论点提炼三个分论点。 （1）坚持需要韧性。（2）坚持需要不坠之志。 （3）坚持需要耐得住寂寞的孤独。（4）坚持需要知其不可为而为的大智大勇。(2014深圳一模)1、一个人活得要像一支队伍（879字）一个人要年轻，得像风或者烟；要伟大，得像大海一样广阔；要活着，得像一支队伍：不气馁，有召唤，爱自由。（排比开头，有气势，点题）古希腊曾有位将军说：年轻人本该有自己的信条，可他们却趋向成世俗的方向，（引用名句）这句话到今天为止依然使用。这个社会代表着创新和反叛的派别，如今却追求着安稳和利益。豆蔻年华的少女，却叼着烟一副老成的姿态，令人感慨万千。温室中长大的90后，00后中越来越多的“玻璃少年”更令人忧心。（列举现实现象）一个人活得要像一支队伍，越战越勇，有自己的信仰。（分论点1）在这个虚无空洞的时代，人需要有一个信仰，有一些墨守的规则，有一些破与立。例如上文的青年，活得如同毫无主张的嫩苗，无心无骨，怎能支撑起社会的天空？所幸这不是全部，还有些人真正地活着。廖智活着，她虽然失去了女儿和双腿，可她内心中仍有爱，她的心灵之中有爱的兵团，在玉树的废墟之中翩翩起舞；乔布斯活着，他虽然已经离去，但苹果的光亮，点燃无数创新的热情。（正面论证）一个人要活得像一支队伍，为自己的心灵招兵买马，也要严格把关。（分论点2）我们招收勤奋、正直，宽容与自信，但拒绝贪婪，嫉妒，懒惰与仇恨。队伍中难免有害群之马，要及时清理，不能让钱财蒙蔽了双眼，走上万劫不复的道路。近年来“碰瓷”事件逐渐增多，北京烟霾笼罩，武汉大雨后积水淹城等便是此类的恶果。人得像一支队伍，而不是一伙骗子或者强盗，得有纪律，有责任。不然，瞧瞧历史上的草寇，哪个得了善终？（反面论证）一个人，要活得像队伍，社会，才能够像一个大团体。（分论点2）兵团之中，队伍们相互依靠，又能够独善其身，兵团才能够多元化发展，螺旋前进。当你进入社会这个大草原，会有许多未知的危险。作为一个队伍，你有自己的枪手，自己的医师，不能时刻指望父母为你遮风挡雨，他们也有老去的一天。当战争打响，再没有仁慈和侥幸可言，要靠自己，杀出一路血路，一路荆棘，你却不是一个人，而是一支铁骑，披荆斩棘，直至终点，队伍团结有律。诗言：火那么壮大，睡却淹没他；水那么壮大，土却掩盖他；土那么壮大，山林却冲破他；山林那么壮大，人却征服他；人那么壮大，名利却动摇他；名利这么壮大，时间却消磨他。是时间最伟大吗？（排比结尾，有气势，增添文采）不，当灵魂发光，时间便只是道路，人的队伍踏上它，就去向漫漫征途。训练题目过关基础训练：请以“学会欣赏别人” 为中心拟写 三个分论点。（一）请以“学会欣赏别人”用“是什么”方法拟写 一个分论点。 （二）请以“学会欣赏别人”用“为什么”方法拟写 一个分论点。 （三）请以“学会欣赏别人”用“怎么办”方法拟写 一个分论点。 24阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）（2014韶关二模）中国著名企业家，阿里巴巴集团、淘宝网、支付宝创始人马云说：“如果你毕业自名牌学校，你就用欣赏的眼光看看别人；如果你毕业于像我们这样的三四流学校，就用欣赏的眼光看看自己。这则材料引发了你怎样的思考？请结合自己的体验与感悟，不要脱离材料内容及含意的范围，写一篇文章。要求：自选角度，自拟标题，自选文体。不少于800字。不得套作，不得抄袭