沪科版2019-2020学年八年级上学期物理第6周月考试卷A卷.doc

沪科版2019-2020学年八年级上学期物理第6周月考试卷A卷一、 单项选择题（每小题3分，共27分） (共9题；共27分)1. （3分）图中，物体A的长度的测量值为（ ） A . 3.50cmB . 3.51cmC . 3.60 cmD . 3.63cm2. （3分）下列刻度尺的使用方法中正确的是（ ） A . B . C . D . 3. （3分）下列关于误差的说法中正确的是（ ）A . 误差是由于测量时操作不规范造成的B . 改进实验方法和采用精密的测量工具去测长度可以消除误差C . 测量时出现了误差则一定是出了差错D . 在测量时，多测量几次，取测量值的平均值可以减小误差4. （3分）如下图所示，四个完全相同的玻璃瓶装有不同高度的水，用筷子敲击瓶子就可以发出“do（1）”“re（2）”“mi（3）”“fa（4）”四个音阶，则对应“fa（4）”音阶的瓶子是（ ）A . B . C . D . 5. （3分）有四个同学用分度值是1mm的刻度尺去测量一块镜子的宽度，他们所测量的结果中只有一个正确，正确的是（ ） A . 118.7B . 118.75C . 118.753D . 1187.56. （3分）在测量物体长度时，由于下列原因造成测量结果有差异，其中属于误差的是（ ） A . 刻度尺没有沿着被测物体的长度放置B . 测量者在读数时，其视线与刻度尺成20角C . 测量者对分度值的下一位估读时偏大D . 刻度尺未紧贴被测物体7. （3分）日常生活中，处处可听到声音关于声音，下列说法中不正确的是（ ） A . “闻其声而知其人”主要是根据音色来判断的B . 超声波能够粉碎体内“结石”是因为声波具有能量C . 通过居民区的高速铁路需加装隔音屏障是在传播过程中减弱噪声D . 发生地震时，声学仪器能接收到地震产生的超声波从而确定地震的方位和强度8. （3分）对图中的四个情景说法正确的是（ ） A . 不能听到真空罩中闹钟的铃声，说明声音的传播需要介质B . 钢尺伸出桌面的长度变短，振动时声音的响度一定发生变化C . 禁止汽车鸣笛是为了从声音的传播环节控制噪声D . 放在发声喇叭前的烛焰会晃动，说明声波能传递信息9. （3分）诗词是中华文化的瑰宝之一，许多优美的诗词是对生活和自然现象的生动描述，也与物理知识紧密联系。下列诗词与所蕴含的物理知识对应错误的一项是（ ） A . “两岸青山相对出，孤帆一片日边来”运动和静止是相对的B . “姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”人根据音调判断是钟发出的声音C . “捞不到水中月，摘不到镜中花”平面镜成的像是虚像D . “人面桃花相映红”一一桃花呈红色是因为它能反射红光二、 填空题（本题每空1分，共21分） (共8题；共21分)10. （3分）物理学是研究自然界物质_和_的自然学科 11. （4分）甲图中物体长度是_cm，乙图中温度计示数是_ 12. （2分）测量球体的直径，常采用如图所示的方法，转动球体的不同方向在毫米刻度尺的不同部位测得球的直径D的示数如下：D1D2D3D41.90cm1.91cm1.89cm1.90cm该刻度尺的分度值是_；该球的直径应取_；本次测量采取_方法减小误差的。13. （3分）在一根正在输水的长铁水管的一端用力敲一下，在远处的另一端最先听到的声音从_中传来，最后听到声音从_传来（选填“空气”或“铁”或“水”） 14. （3分）对物理量的准确测量是物理研究的一个重要方面，如甲所示，体温计的示数为_，图乙物体的长度为_cm。 15. （2分）如图所示，用A、B两刻度尺测量同一木块的边长，就分度值而言，_尺精密些；就使用方法而言，_不正确（两空均选填“A”或“B”），木块的边长为_cm16. （1分）如图甲所示，秒表的读数为 _s；如图乙所示，温度计的示数为 22，请在图乙中间画出液柱及准确标注数值_；如图丙所示，木块的长度为_cm17. （3分）下列与声有关的语句中，所表达的物理含义是： （1）节日里的锣、鼓声“震耳欲聋”，说明锣鼓声的_大。 （2）歌唱家的歌声“悦耳动听”，说明歌唱家的歌声的_好。 （3）小女孩的讲话“脆如银铃”，说明小女孩说话声的_高。 （4）“隔墙有耳”这句谚语主要涉及到的物理知识是_。 三、 计算题（每题7分，共14分） (共2题；共14分)18. （7分）一列250m长的火车，用了12min的时间，以18Km/h的速度完全通过一座大桥，求 （1）火车运动的路程 （2）大桥的长度。 19. （7分）科学工作教为了探测海底某处的深度，向海底垂直发射超声波，经过4s收到回波信号，该处的深度是多少米？（设声音在海水中传播的速度是1500m/s） 四、 实验题（共空1分，共20分） (共3题；共17分)20. （5.0分）某同学欲测量一根细铜丝的直径，他的实验步骤如下： A将细铜丝拉直，用刻度尺测出细铜丝的长度l1；B用刻度尺测出铅笔杆上铜丝绕圈总长度l2；C用铜丝的长度除以铜丝的圈数，即得细铜丝的直径d；D将n圈细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上。（1）以上步骤中，没有必要的步骤是_；错误的步骤是_，应改为_。 （2）实验步骤的合理顺序应是_。 21. （3分）在地球上做这样的实验：一人在一根较长的空心钢管的一端敲击一下，另一人在钢管的另一端耳朵贴上后听，会听到_次声音：若在月球上做同样的实验，另一端的人_（选填“听不到声音”、“听到一次声音”或“听到两次声音”）。 22. （9.0分）小红利用一把钢尺在课堂上进行了如图所示实践活动。 （1）保持钢尺伸出桌面的长度不变，用力拨动钢尺时，它发出的声音较洪亮，此时钢尺上下摆动的幅度较大。这就可以研究声音的响度与_的关系，_，响度就越大。 （2）改变钢尺伸出桌边的长度，用同样的力拨动钢尺时，发现钢尺伸出桌边越长，其振动就越_，此时音调就越_，这就可以研究声音的音调与_的关系。 五、 综合能力题（24题每空2分，其余每空1分，共18分） (共2题；共19分)23. （9.0分）用如图的实验装置探究“电流通过导体产生的热量与电阻的关系” （1）实验中通过观察_来比较电流产生的热量的多少 （2）为了便于比较两种电阻丝通过电流后产生热量的多少，甲乙两瓶中要装入_、_的同种液体 （3）为达到实验目的，选用的两电阻丝的阻值_（选填“相等”或“不等”） （4）实验结论是_ （5）该实验装置还可以研究通电时间一定时导体产生的热量与电流的关系，你还需要的操作是_，观察在相同的时间内，_（选填“同一”或“不同”）温度计上升的示数 （6）该实验装置还可以比较水和煤油的吸热能力，应将甲、乙换成_（选填“相同”或“不同”）的电阻丝，要使水和煤油的_（选填“质量”或“体积”）相同，一段时间后，观察温度计上升的示数，进行比较 24. （10.0分）阅读下面的短文 潜艇的“耳目”声呐潜艇最大的特点是它的隐蔽性，作战时需要长时间在水下潜航，这就决定它不能浮出水面使用雷达观察，而只能依靠声呐进行探测，所以声呐在潜艇上的重要性更为突出，被称为潜艇的“耳目”。声呐是利用水中声波对水下目标进行探测、定位和通信的电子设备，是水声学中应用广泛的一种重要装置。声呐能够向水中发射声波，声波的频率大多在10kHz-30kHz之间，而人耳的听觉范围是20Hz-20000Hz，所以人耳可以听到声呐发出的一部分声音。由于声呐向水中发射声波的频率较高，可以形成较指向性。声波在水中传播时，如果遇到潜艇、水雷、鱼群等目标，就会被反射回来，反射回来的声波被声呐接收，根据声信号往返时间可以确定目标的距离。声呐发出声波碰到的目标如果是运动的，反射回来的声波（下称“回声”）的音调就会有所变化，它的变化规律是：如果回声的音调变高，说明目标正向声呐靠拢；如果回声的音调变低，说明目标远离声呐。请回答以下问题：（1）人耳能够听到声呐发出的声波的频率范围是_kHz到_kHz。 （2）若停在海水中的潜艇A发出声信号在10s内收到经B潜艇反射回来信号，且信号频率不变，潜艇B与潜艇A的距离是_m。（设声波在海水中速度为1500m/s） （3）在月球上能否用声呐技术来测量物体间的距离？为什么？ 第 12 页 共 12 页参考答案一、 单项选择题（每小题3分，共27分） (共9题；共27分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、 填空题（本题每空1分，共21分） (共8题；共21分)10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、17-2、17-3、17-4、三、 计算题（每题7分，共14分） (共2题；共14分)18-1、18-2、19-1、四、 实验题（共空1分，共20分） (共3题；共17分)20-1、20-2、21-1、22-1、22-2、五、 综合能力题（24题每空2分，其余每空1分，共18分） (共2题；共19分)23-1、23-2、23-3、23-4、23-5、23-6、24-1、24-2、24-3、