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祥云一中高三年级第三次月考理综试卷（尖子班 2009、10、31、）命题教师：物理-张朝贵 化学-吴丽莲 生物-许光珍I卷 选择题部分（共21小题，126分）一、选择题（每小题只有一个正确答案，每小题6分）1图表示呼吸作用过程中葡萄糖分解的两个途径。酶1、酶2和酶3依次分别存在于 （ ）A线粒体、线粒体和细胞质基质B线粒体、细胞质基质和线粒体 C细胞质基质、线粒体和细胞质基质D细胞质基质、细胞质基质和线粒体2下列有关细胞结构和功能的叙述，不正确的是（ ）A真核细胞内丰富的生物膜是新陈代谢高效有序的原因之一B蓝藻、乳酸菌、酵母菌都含细胞膜、核糖体和DNA C细胞分裂使细胞的数量增加，细胞分化使细胞的种类增加D能进行光合作用的细胞都有叶绿体，有叶绿体的细胞都能合成淀粉3下列有关生物工程的叙述，错误的是（ ）A植物细胞工程都能定向改造生物的遗传性状B细胞工程中，可利用双亲细胞的特征筛选出杂种细胞C人工合成目的基因时，蛋白质的结构可以为合成目的基因提供资料D发酵工程可利用诱变育种、细胞工程、基因工程等方法选育菌种4单克隆抗体不能用于 A. 诊断乙型肝炎 B杀死细胞内的人类免疫缺陷病毒(H) C. 连接抗癌药物后，特异性地杀死癌细胞D分析抗原决定簇的种类5给含氨(NH3)较多的土壤中耕松上，有利于提高土壤肥力，其原因是 （ ）A改善土壤透气性，硝化细菌繁殖快，有利于土壤中硝酸盐的增加 B增加土壤中N2的含量C改善土壤通气性，根呼吸加强 D促进氮的扩散6.自08年6月1日起，所有超市、商场均实行塑料购物袋有偿使用制度。这是因为（ ） 塑料袋的强度较低 塑料袋很难降解，污染环境 塑料袋有毒，不能用作食品包装 生产塑料袋需消耗大量石油资源A. B. C. D.7.下列文字表述与反应方程式对应且正确的是 ( )A溴乙烷中滴入AgNO3溶液检验其中的溴元素：Br-+Ag+AgBrB用醋酸除去水垢：CaCO3 + 2H+Ca2+ + H2O + CO2C实验室用液溴和苯在催化剂作用下制溴苯：D利用腐蚀法制作印刷线路板：Fe3+ + Cu Fe2+ + Cu2+8.咖啡鞣酸具有较广泛的抗菌作用，其结构简式如下所示：关于咖啡鞣酸的下列说法不正确的是 ( )A.1mol咖啡鞣酸水解时可消耗8molNaOH B.分子式为CHOC.与苯环直接相连的原子都在同一平面上D.与浓溴水既能发生取代反应又能发生加成反应 H2SO49. 波立维是国家刚刚引进的新药，它给中风、心肌梗死等心脏病患者带来福音。波立维属于硫酸氢盐，它的结构如图所示。下列关于它的说法正确的是 （ ）A该物质的化学式为C16H15ClNO2H2SO4 B该物质不溶于水C它可以与NaOH溶液反应，1mol该物质最多可消耗4molNaOHD波立维能和氢气反应，每摩最多可消耗3摩氢气10.锌与很稀的硝酸反应生成硝酸锌、硝酸铵和水。当生成1 mol硝酸锌时，被还原的硝酸的物质的量为( )A.2 molB.1 mol C.0.5 mol D.0.25 mol11 把分别盛有熔融的氯化钾、氯化镁、氯化铝的三个电解槽串联，在一定条件下通电一段时间后，析出钾、镁、铝的物质的量之比为（ ） A1:2:3B3:2:1C6:3:1D6:3:212.右图的装置中，干燥烧瓶内盛有某种气体，烧杯和滴管内盛放某种溶液。挤压滴管的胶头，下列与实验事实不相符的是 （ ） A.CO2（NaHCO3溶液）/无色喷泉B.NH3（H2O含酚酞）/红色喷泉C.H2S（CuSO4溶液）/黑色喷泉D.HCl（AgNO3溶液）/白色喷泉13.取一张用饱和NaCl溶液浸湿的pH试纸，两根铅笔芯作电极，接通直流电源，一段时间后，发现a电极与试纸接触处出现一个双色同心圆，内圆为白色，外圈呈浅红色。则下列说法错误的是（ ） A.b电极是阴极 B.a电极与电源的正极相连接C.电解过程中，水是氧化剂 D.b电极附近溶液的pH变小二、选择题（本题包括8小题，每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得6分，选对但不全的得3得分，有选错的得0分）14假设一个小型宇宙飞船沿人造地球卫星的轨道在高空中绕地球做匀速圆周运动，如果飞船沿其速度相反的方向抛出一个质量不可忽略的物体A，则下列说法正确的是 A.A与飞船都可能沿原轨道运动 B. A运动的轨道半径和飞船的运行半径都一定增加 C. A可能沿地球半径方向竖直下落，而飞船运行的轨道半径将增大 D. A与飞船都不可能沿原轨道运动15如图所示，一个小球从倾角45的斜面顶端A点水平抛出，抛出的速度为，小球落到斜面上的B点，则有（g为重力加度）A小球从A到B飞行时间为2/gBA、B两点的距离是C落到B点的速度大小是D小球落下的高度为/g16质量为m的人造地球卫星在地面上的重力为F，它在距地面为R（R为地球的半径）的圆形轨道上运行时A线速度为B周期为C动能为D所受重力为017如图所示，足够长的小平板车B的质量为M，以速度v0向右在光滑水平面上运动，质量为m的物体A被轻放到车的右端，由于物体与车面之间的摩擦力作用（物体与车面之间的动摩擦因数为），A也运动起来，当A在车面上达到最大速度时，以下说法错误的是A. 平板车的速度最小B. 此过程经历时间为C. 物体在平板车上滑行的距离为 D. 物体A不再受摩擦力作用18跨过定滑轮的绳的一端挂一吊板，另一端被吊板上的人拉住，如图所 示已知人的质量为70，吊板的质量为10，绳及定滑轮的质量、滑轮的摩擦均可不计取重力加速度10当人以440的力拉绳时，人与吊板的加速度和人对吊板的压力分别为（ ） A10，260B10，330C30，110D30，5019、如图所示,放置在水平地面上的支架质量为M,支架顶端用 细线拴着的摆球质量为m,现将摆球拉至水平位置,而后释放,摆球运动过程中,支架始终不动.以下说法正确的应是A. 在释放瞬间,支架对地面压力为(m+M)gB. 在释放瞬间,支架对地面压力为MgC. 摆球到达最低点时,支架对地面压力为(m+M)gD摆球到达最低点时,支架对地面压力为(3m+M)g20.最近，科学家在望远镜中看到太阳系外某一恒星有一行星，并测得它围绕该恒星运行一周所用的时间为1200 年，它与该恒星的距离为地球到太阳距离的100 倍。 假定该行星绕恒星运行的轨道和地球绕太阳运行的轨道都是圆周，仅利用以上两个数据可以求出的量有 A恒星质量与太阳质量之比 B恒星密度与太阳密度之比C行星质量与地球质量之比 D行星运行速度与地球公转速度之比ABSH21如图所示，在研究平抛运动时，小球A沿轨道滑下，离开轨道末端（末端水平）时撞开轻质接触式开关S，被电磁铁吸住的小球B 同时自由下落。改变整个装置的高度做同样的实验，发现 位于同一高度的A、B两球总是同时落地。该实验现象说明了A球在离开轨道后 A.水平方向的分运动是匀速直线运动B.水平方向的分运动是匀加速直线运动C.竖直方向的分运动是自由落体运动D.竖直方向的分运动是匀速直线运动第卷（非选择题，共174分）注意事项：用黑色墨水的签字笔或碳素钢笔直接答在答题卡上每题对应答题区域内，答在试卷上无效。二、填空题（共18分22. （每空2分，共8分）用两个小车验证动量守恒定律，两车放在光滑的水平导轨上，B车静止，A车连接纸带（纸带穿过打点计时器）向右运动，如图甲所示。A车和B车碰撞后连在一起向右运动，两车相碰时间较短，可以忽略不计。已知A车的质量mA=0.60kg，B车的质量mB=0.58kg.。打点计时器打点的时间间隔为T=0.02s，图8乙为纸带和刻度尺，据此可得两车碰前的总动量为_kgm/s，碰后的总动量为_kgm/s，从图中看，当A车运动到与刻度尺上_cm刻线对应的位置时，A、B两车恰好相碰,碰撞后两小车不同时刻的位置在图中纸带的 (填左方或右方).右左乙23.（每空2分，共10分）在验证碰撞中的动量守恒定律时，实验装置的示意图如图所示，一位同学设计的主要实验步骤如下:A.在桌边固定斜槽轨道，调整轨道末端成水平，并调整支柱 高度，使两球碰撞时，两球心在同一高度;调整支柱的方向， 使两球碰撞后运动方向与一个球运动的方向在同一直线上.B.用天平称出两球质量ma和mb.C.把白纸铺在地面上，在白纸上记下重锤所指位置O，在白纸上铺好复写纸.D.任取一球a，让其多次从斜槽轨道上同一高度处滚下，在纸上找出平均落点，记为P.E.将另一球b放在支柱上，在让a球多次从斜槽上同一位置滚下，找出两球正碰后在纸上的平均落点，记为M和N.F.用米尺量出平均落点P、M、N到O点的距离OP、OM、ONG.计算a、b两球碰前总动量p1=maOP，碰后总动量p2=maOM+mbON.比较p1和p2是否相等，得出实验结论.这个学生的实验步骤中的错误和遗漏之处是:（简要说明）_ _ _ _ _ 三、解答题（54分）24. （16分）如图所示质量 kg的木块以1ms的水平速度滑到在光滑水平面上静止的 质量为 kg的小车上，经过0.2s木块和小车达到相同速度一起运动，求木块和小车间的动摩擦因数。25.（18分）某滑板爱好者在离地h=1.8m高的平台上滑行，水平离开A点后落在水平地面的B点。其水平位移s1=3m。着地时由于存在能量损失，着地后速度变为v=4m/s，并以此为初速沿水平地面滑行s2=8m后停止。已知人与滑板的总质量m=60kg。求：人与滑板在水平地面滑行时受到的平均阻力大小；hs1s2ABC人与滑板离开平台时的水平初速度。（空气阻力忽略不计，g=10m/s2） 26、（20分）在光滑的水平面上，停着一辆平板小车，小车的质量为M=10kg。在小车左端A处放有质量为m=5kg的物体a（可视为质点），紧靠小车右蹩脚有一半半径R=1.8m的四分之一光滑圆孤轨道，轨道下端水平，如图所示，现让一质量M1=10kg的小滑块b（可视为质点）从轨道顶端自由滑下与小车相撞，假如碰撞时间极短且没有机械能损失，已知物体a与平板车间的动摩擦因数，后来物体在平板车上相对于小车向右滑行L后被弹回，最后刚好在A点与车保持相对静止，g=10m/s2，求：（1）L的大小；（2）弹簧在压缩过程中所具有的最大弹性势能EP。27.（16分）奶油中有一种只含C、H、O的化合物A。A可用作香料，其相对分子质量为88，分子中C、H、O原子个数比为2：4：1。 （1）A的分子式为。（2）写出与A分子式相同的所有酯的结构简式： 。已知：ROH+HBr（氢溴酸）RBr+H2OA中含有碳氧双键，与A相关的反应如下：（3）写出AE、EF的反应类型：AE、EF。（4）写出A、C、F的结构简式：A、C 、F。（5）写出BD反应的化学方程式：。（6）在空气中长时间搅拌奶油，A可转化为相对分子质量为86的化合物G，G的一氯代物只有一种，写出G的结构简式：。AG的反应类型为。28（17分）下表是元素周期表的一部分，回答下列有关问题：（1）写出下列元素符号： _， _， _。（2）画出原子的结构示意图：_，_。（3）在这些元素中，最活泼的金属元素是_，最活泼的非金属元素是_，最不活泼的元素是_。（用元素符号表示）（4）在这些元素的最高价氧化物对应水化物中，酸性最强的是_，碱性最强的是_，呈两性的氢氧化物是_。（用化学式表示）（5）对应元素的最高价氧化物对应的水化物与盐酸反应的离子方程式 为 。（6）已知酸碱中和热为57.3KJmol，请写出表示和的最高价氧化物的水化物（稀溶液）的中和热的热化学方程式 。29.（15分）某课外活动小组模拟呼吸面具中的原理（过氧化钠与潮湿二氧化碳反应），设计用下图所示的仪器来制取氧气并测量氧气的体积。图中量气装置E是由甲、乙两根玻璃管组成，它们用橡皮管连通，并装入适量水。甲管有刻度（050mL），供量气用；乙管可上下移动，以调节液面高低。实验室可供选用的药品还有：稀硫酸、盐酸、过氧化钠、大理石、水。试回答： （1）图中装置的连接顺序是（填各接口的编号），其中连接胶管及夹持装置均省略：_ 。 （2）装置C中放入的反应物的名称是_和_，其离子方程式为 。（3）装置A的作用是_；装置B的作用是_。（4）为了较准确地测量氧气的体积，除了必须检查整个装置的气密性之外，在读反应前后甲管中液面的读数求其差值的过程中，应注意_和_。a视线与凹液面最低处相平 b等待片刻，待乙管中液面不再上升时，立刻读数。c读数时应上下移动乙管，使甲、乙两管液面相平。d读数时不一定使甲、乙两管液面相平。30.（12分）某溶液由Na+、Cu2+、Ba2+、Fe3+、AlO2、CO32、SO42、Cl中的若干种离子组成。取适量该溶液进行如下实验：向其中加入过量盐酸，有气体生成，并得到无色透明溶液；向所得的溶液中加入过量氨水，产生白色沉淀，过滤；向所得的滤液中加入过量氢氧化钡溶液，产生白色沉淀，过滤；向所得的滤液中加入过量稀硝酸，再加入硝酸银溶液，产生白色沉淀。根据上述实验回答下列问题：（1）原溶液中一定不存在的离子是 ；（2）原溶液中一定存在的离子是 。 （3）写出中发生反应的离子方程式 。（4）可能含有的离子是 。验证可能含有的离子的方法是 。 31（10分）农民在储存麦种前，将刚收获的小麦种子摊在地面上暴晒，一段时间后，才收进粮仓存放，如果晒麦的时间不够长，在粮仓中堆放时小麦会产热致种子霉烂，根据科学研究，小麦的产热与种子消耗氧气量成正比。播种小麦时农民又将麦种放在水中浸泡一段时间，随着浸泡时间的延长，种子产热速度也越来越快，种子逐渐变甜了，几天后种子开始发芽，这时小麦种子内的含水量达到峰值。请根据上述事实及所学知识回答下列问题：（1）农民晒种时小麦种子失去的是以 的形式存在于细胞中的水。（2）随着浸种时间的延长，麦种变甜了，这种甜味物质是 ，可用已学过的 试剂进行鉴定，它是由种子中的 吸收水进行水解后生成的。（3）通过上述事实可以看出，生物体的含水量与细胞的 有密切关系。32、（10分）回答下列有关动物细胞培养的问题：（1）在动物细胞培养过程中。当贴壁细胞分裂生长到细胞表面相互接触时，细胞会停止分裂增殖，这种现象称为细胞的。此时，瓶壁上形成的细胞层数是单层或一层。要使贴壁的细胞从瓶壁上分离下来，需要用酶处理，可用的酶是。（2）随着细胞传代次数的增多，绝大部分细胞分裂停止，进而出现现象；但极少数细胞可以连续增殖，其中有些细胞会因遗传物质发生改变而变成不死性细胞，该种细胞的黏着性，细胞膜表面蛋白质（糖蛋白）的量。（3）现用某种大分子染料，对细胞进行染色时，观察到死细胞被染色，而活细胞不染色，原因是。检查某种毒物是否能改变细胞染色体的数目，最好选用细胞分裂到期的细胞用显微镜进行观察。（5）在细胞培养过程中，通常在冷冻（或超低温、液氮）条件下保存细胞。因为在这种条件下，细胞中的活性降低，细胞的速率降低。（6）给患者移植经细胞培养形成的皮肤组织后，发生了排斥现象，这是因为机体把移植的皮肤组织当作进行攻击。33.（10分）请仔细观察下图，分析并回答下列问题： (1)上图所示是某动物细胞的细胞分裂，其中A图是 （填分裂方式和分裂时期）。B图是 （填分裂方式和分裂时期）。(2)A图和B图所示的细胞中分别有 、 对同源染色体。(3)A图所示细胞代表的动物体内有 对同源染色体；B图所示细胞代表的动物体内有 对同源染色体。34 、(12分)根据人体下丘脑、垂体调节的主要途径示意图回答问题：（1）图中TRH是_，B是_。（2）寒冷环境中激素A和B在血液中的含量 _，作用于骨骼肌和其他组织后， 形成Y产热的原因是促进新陈代谢，加速体内物质的氧化分解，从而增加产热量。（3）常温下，血液中A的含量有增加趋势时， TRH和TSH的分泌量将_ _，这种调节属于反馈调节。 （4）若人体血液中的血糖降低，可直接刺激胰岛A细胞分泌胰高血糖素，促使血糖含量升高；此外，一方面可通过下丘脑作用于胰岛A细胞使其分泌胰高血糖素，另一方面下丘脑可通过内脏神经作用于肾上腺，使其分泌_，促使血糖含量升高。由下丘脑到B发挥作用，其调节方式是_ _。09-10第三次月考生物试题（A）答案选择题：31（分）（1） 自由水（2） 麦芽糖；斐林；淀粉（3） 新陈代谢32. （分）（1） 接触抑制 胰蛋白酶（2） 衰老甚至死亡 降低 减少（3） 由于死细胞的膜丧失了选择透过性，大分子染料能够进入死细胞内而着色 中 （4） 酶 新陈代谢（5） 抗原33、（分） (1) 有丝分裂后期 减数第二次分裂后期 (2) 4 、 0 。(3) 2 4 。34、（2分）（l） 促甲状腺激素释放激素 肾上腺素 （2） 上升 （3） 减少 （4）肾上腺素 神经-体液调节 高三年级第三次月考物理试卷参考解答（尖子班） 14.C 15.ABC 16.BC 17.B 18.B 19.BD 20. AD 21.C22、 0.360 0.354 3.30（3.3） 23.(1)漏测小球直径高三第三次月考化学答案题号678910111213答案CCACDDAD27（16分）（1）C4H8O2 （2分）（2）CH3CH2COOCH3CH3COOCH2CH3 HCOOCH（CH3）2HCOOCH2CH2CH3 （各1分） （3）取代反应 消去反应（各1分）28（17分）（1）N；Si ；S；（各1分） （2）（各1分）（3）K；F；Ar（各1分）（4）HClO4；KOH；Al(OH)3；（各1分） （5）Al(OH)+H=Al+2HO（3分）(6)NaOH+12HSO=12NaSO+ HO;H=-57.3KJmol（3分）29（15分）（1）（顺序可对调） （2分）（2）大理石 盐酸 （各2分）；CaCO+2H=Ca+ HO+CO(3分)（3）吸收混在O2中未反应的CO2；吸收CO2中混有的HC1 （各2分）（4）a c（2分）30（12分）（1）Cu2+、Ba2+、Fe3+ （3分） （2）AlO2、CO32、SO42、Na+（3分） (3)Ag+ Cl=AgCl（2分）（4）Cl（2分）；取原溶液少许，加稀硝酸酸化后再加入足量的硝酸钡溶液，震荡，待澄清后取上层清液滴加硝酸银溶液，若有白色沉淀生成，则证明原溶液中一定有Cl，若无白色沉淀生成，则证明原溶液中一定没有Cl（2分）。2010届高三年级第二次月考生物试卷命题说明（尖子班）一命题思想本次月考，主要考察的内容是9月和10月复习过的内容，范围是：选修全一册和必修绪论、第一章（组成生物体的化学元素和化合物）、第二章（细胞结构与功能）、第五章（减数分裂）。通过考试，了解近期各班的教学效果，以及学生对该内容掌握的情况，以利于下一步查缺补漏，调整教学进度，改进教学方法。根据近三年的高考大纲和09年的高考试题难度情况，结合我校学生实际情况，本次月考的命题思想是：“紧扣考纲，把握难度”。试卷全面模拟09年高考，易中难的比例为2：5：3难度控制在06左右。 平均分约为45分左右。二双向细目表题号考察知识点能力要求难度难度值预计平均分1细胞呼吸易偏中074.22物质、结构、代谢中偏难063.63 生物工程 中偏难063.64单克隆抗体中偏易08485氮循环中074231物质、代谢、实验易偏中077032 动物细胞工程中07 7033 细胞分裂 难05533生命活动的调节中偏难0672总平均46.6 分 ： 对所列知识要知道其内容及含义，并能在有关问题中识别和直接使用它们。： 对所列知识要理解其确切含义及与其它知识的联系，能够进行叙述和解释，并能在实际问题的分析，综合，推理和判断等过程中应用。命题人：许光珍2009-10-26高三年级第三次月考物理试卷（尖子班）命题说明本次考试所涉及的内容是自8月以来复习过的内容,即静力学，运动学，动力学，曲线运动（平抛运动，圆周运动，万有引力定律），动量，冲量，动量守恒定律。其中曲线运动（平抛运动，圆周运动，万有引力定律），动量，冲量，动量守恒定律为近期复习内容，试题比例要大一些，见下表题号 考 查 知 识 点 估 分14万有引力定律，动量守恒定律 415平抛运动 416万有引力定律，圆周运动 517动量定律，动量守恒定律 518圆周运动，临界条件 419圆周运动，机械能守恒定律，牛顿第二定律 420圆周运动，万有引力定律 421平抛运动，自由落体运动 322验证碰撞中的动量守恒 523验证碰撞中的动量守恒 724动量定律，动量守恒定律 1425平抛运动，牛顿第二定律 1526动量守恒定律，机械能守恒定律 10总分 84 2010届高三年级第三次月考（实验班、尖子班）化学试卷双向细目表（吴丽莲）一、命题说明化学科试题旨在测试考生对中学化学基础知识、基本技能的掌握情况和所应具有的观察能力、实验能力、思维能力和自学能力；试题还应考查考生初步运用所学化学知识，观察、分析生活、生产和社会中的各类有关化学问题的能力。本试卷分第卷（选择题）和第卷（非选择题）共两部分，共108分。二、双向细目表题号考查知识点题型难度分值估分6化学与生活选择题易65.77离子方程式的书写选择题中64.88有机物的结构和性质选择题中65.19有机物的结构和性质选择题难63.010氧化还原反应选择题中64.811氧化还原反应选择题中64.212实验基本操作选择题中64.613电解池原理选择题中64.027有机推断填空题中169.828元素周期表的推断填空题中1712.829实验题填空题中156.430溶液中离子的推断填空题中127.6总估分72.6分
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