人教版2019-2020学年二年级上册语文期中教学质量检测试卷B卷.doc

人教版2019-2020学年二年级上册语文期中教学质量检测试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用（100分） (共10题；共100分)1. （11分）比一比，再组词。 羊_ 巴_ 万_ 马_半_ 爸_ 方_ 鸟_2. （8分）读一读，连一连。 幸福的 大火 盘古在沉睡 天和地逐渐成形了熊熊的 云霞 盘古醒后 形成了世间万物五彩的 碎石 盘古头顶天，脚踩地 天和地分开了零星的 生活 盘古倒下后 天和地没有分开3. （8分）仿照例子填空甩起（鱼竿）拖出_ 摇着_ 遵守_4. （12分）选词填空而且 立即 开始 仍然我看见一位老奶奶要过马路，_跑过去扶她走。李明喜欢下棋，_还多次打败了爸爸。我从一年级_就自己的用品自己整理爸爸已经当了厂长，可他_经常下车间劳动。5. （8分）根据句子的不同意思，填上带有“原”字的词语。他没有按时到校，这里面一定有_。虽然爸爸只是一个普通职员，但是他做事非常讲_。张老师今天没来上课，_她生病了。6. （8分）我会连一连。 弯弯的 草芽 采 诗尖尖的 月儿 升 衣服雪白的 项链 写 莲金色的 浪花 穿 旗7. （14.0分）我会按课文内容或要求填空。窗含西岭_，门泊东吴_。与其锦上添_，不如_炭。爷爷说：那原始森林是_。_是盏指路灯，它_高挂在北方。8. （6分）按要求完成句子练习。 （1）即使一根极细的电线，它也能灵巧地避开。（用下划线的关联词造句） （2）这不是难为蝴蝶吗?（改为陈述句） （3）“我倒想要知道，我们之中谁会走得最远!最小的一粒豆说。（改为转述句） （4）在新的世纪里，现代科学技术必将继续创造一个个奇迹，不断改革我们的生活。（修改病句） 9. （12分）阅读下文，回答问题肥皂泡小的时候，游戏的种类很多，其中我最爱玩的是吹肥皂泡。下雨的时节，不能到山上海边去玩，母亲总教给我们在廊子上吹肥皂泡。她说阴雨时节天气潮湿，肥皂泡不容易破裂。法子是把用剩的碎肥皂，放在一只小木碗里，加上点水，和（hu）弄和弄，使它溶化，然后用支竹笔套管，沾上那黏（nin）稠的肥皂水，慢慢地吹，吹成一个轻圆的网球大小的泡儿，再轻轻地一提，那轻圆的球儿，便从管上落了下来，软悠悠地在空中飘游。若用扇子在下面轻轻地扇送，有时能飞得很高很高。这肥皂泡，吹起来很美丽，五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转。若是扇得好，一个大球，会分裂成两三个玲珑娇软的小球，四散纷飞。有时吹得太大了，扇得太急了，这脆薄的球，会扯成长圆的形式，颤巍巍的，光影零乱。这时大家都悬着心，仰着头，屏着呼吸。不久这光丽的薄球，就无声地散裂了，肥皂水落了下来，洒到眼睛里，使大家都忽然低了头，揉出了眼泪。那一个个轻清脆丽的球儿，是我们自己小心地轻轻吹起的，吹了起来，又轻轻地飞起，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。借着扇子的轻风，把她们一个个送上天去送过海去。到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅目送着她们，我心里充满了快乐、骄傲与希望。（1）给划线字选择正确的读音母亲总教_（jio jio）给我们在廊子上吹肥皂泡。若用扇_（shn shn）子在下面轻轻地扇_（shn shn）送，有时能飞得很高很高。到天上，轻轻地挨_（i i）着明月，渡过天河跟着夕阳西去。这时大家都悬着心，仰着头，屏_（png bng）着呼吸。（2）“法子是把用剩的碎肥皂，放在一只小木碗里，加上点水，和弄和弄，使它溶化”“和弄和弄”在文中的意思是（ ） A . 挑选挑选B . 搅拌几下C . 随便弄弄D . 甩来甩去（3）“若用扇子在下面轻轻地扇送，有时能飞得很高很高。”这句话中“若”的意思是（ ） A . 如果B . 只要C . 就是D . 可能（4）肥皂泡真是非常美丽，作者用了很多词语来形容，如“轻清透明”“脆薄”等。请你从文中再找出三个描写肥皂泡样子的词语。_、_、_（5）在第4自然段中，有一句话描写了“我们”在欣赏肥皂泡时非常期待，非常紧张的心情，把这句话摘抄下来。 （6）文章最后一段说肥皂泡飞到天上，飘过大海，飞越山巅这种情况可能发生吗？说说你的理解。 10. （13分）我会看图写一两句话。（不会的字用拼音代替） 第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础运用（100分） (共10题；共100分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、9-6、10-1、