人教版（新课程标准）2019-2020学年度五年级下学期语文期末调研测试卷（I）卷.doc

人教版（新课程标准）2019-2020学年度五年级下学期语文期末调研测试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累与运用 (共7题；共26分)1. （8分）看拼音，写词语。 chng xino jndun xing ku ki_q yunz liojng mnng jng_2. （8分）把下列诗句或名言补充完整。 （1）_，阴阴夏木啭黄鹂。 （2）雨里鸡鸣一两家，_。 （3）池上碧苔三四点，_。 （4）日日行，_；常常做，_。 （5）_，冰在薄处裂。 （6）亲身下河知深浅，_。 （7）花盆里长不出苍松，_。 3. （2分）下面句子中重音标注与要表达的意思不一致的是（ ） A . 我知道你会说评书。（别人不知道你会不会说。）B . 我知道你会说评书。（你就别瞒我了。）C . 我知道你会说评书。（别人会不会说，我可不知道。）D . 我知道你会说评书。（你怎么说你不会呢？）4. （2分）下列词语书写全部正确的一组是（ ）A隆重 抓耳挠腮 一声不吭 完好无损B祷告 放延无礼 兴致勃勃 敛声屏气C寂莫 绞尽脑汁 废寝忘食 扶危挤困A . 隆重 抓耳挠腮 一声不吭 完好无损B . 祷告 放延无礼 兴致勃勃 敛声屏气C . 寂莫 绞尽脑汁 废寝忘食 扶危挤困5. （2分）选词填空辩论双方（ ）精彩的答辩，一次又一次博得在场观众（ ）的掌声。A . 激烈 热烈B . 猛烈 热烈C . 激烈 猛烈6. （2分）伯牙为什么“终身不复鼓”。_A . 因为他已经把琴摔了，无琴可弹。B . 因为他觉得世界上再也找不到知音了。C . 因为他觉得世界上已经没有配得上听他的琴的人了。D . 因为他太悲伤了，每次弹琴都控制不住自己 。7. （2分）下列词语搭配有误的一项是（ ）。 A . 吸收热量 动作敏捷 叫声响亮 体形细长B . 凝成水滴 四肢轻快 面容清秀 捕捉鸟雀C . 美丽世界 讨人喜欢 强烈月光 晴朗夏夜二、 阅读与感悟 (共3题；共50分)8. （14分）课内阅读 海力布知道着急也没有用，不把为什么要搬家说清楚，大家是不会相信的。再一迟延，灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们，只有牺牲自己。他想到这里，就镇定地对大家说：“今天晚上，这里的大山要崩塌，洪水要淹没大地。你们看，鸟都飞走了。”接着，他就把怎么得到宝石，怎么听见一群鸟商量避难，以及为什么不能把听来的消息告诉别人，都原原本本照实说了。海力布刚说完，就变成了一块石头。大家看见海力布变成了石头，都非常后悔，非常悲痛。他们含着眼泪，念着海力布的名字，扶着老人，领着孩子，赶着牛羊，往很远的地方走去。他们走在路上，忽然乌云密布，狂风怒号，接着就是倾盆大雨。半夜里，听见一声震天动地的巨响，大山崩塌了，地下涌出洪水，把他们住的村子淹没了。人们世世代代纪念海力布。据说现在还能找到那块叫做“海力布”的石头呢。（1）照样子，些词语。 原原本本（AABB型）_倾盆大雨（含有比喻）_（2）文中画横线的句子属于_描写，你从中看出海力布的_特点。 （3）海力布为什么会变成石头？ （4）人们为什么要世世代代纪念海力布？ 9. （22分）阅读下文，回答问题三年级二班的一差生在期中考试时，语文只得了59分。差生十分着急，怕回家屁股又要受罪。怎么办呢？差生急中生智，找到语文老师：“老师，请给我的作文加1分吧，就1分，求您啦！”老师思忖_了大约有一分钟，说：“我可以把你的成绩改为60分。”差生一听，高兴极了，但老师接着说：“不过，你可要想好，这一分是老师借给你的，东西不能白借，要还利息的，借1分还10分。期末考试时我会从你的考分中扣10分作为利息，你愿意吗？”差生迟疑了一下，终于答应了。期末考试，差生语文考了81分，老师扣10分，净剩71分。（1）给短文加上合适的题目。 （2）在文中的横线上填上一个词来代替“思忖”，意思保持不变。 （3）本文写了两个人物：_和_。 （4）找出文中描写差生心理变化的词语。 （5）你喜欢这个老师吗？为什么？ 10. （14分）阅读下文，回答问题秋天的雨（节选）秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇（shn shn）子，扇（shn shn）哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的美丽的菊花在秋雨里频频点头。（1）给划线的多音字选择正确的读音。 （2）联系上下文，我知道五彩缤纷的意思是_。我还找到了一对反义词_和_。 （3）文段的中心句是_。 （4）找出文中的一个比喻句_，找出一个拟人句_。 （5）秋天的雨还有很多美丽的色彩，仿照文中的句子写写你看到的秋天。秋天把_给了_。你看，_。三、 习作 (共1题；共5分)11. （5分）在你的身边一定有不少做事认真的同学吧！你能把他们那种认真的劲头写下来吗?请试着写一写。要求：书写工整，语句通顺，不写错别字。内容具体，不少于400字。第 8 页 共 8 页参考答案一、 积累与运用 (共7题；共26分)1-1、2-1、2-2、2-3、2-4、2-5、2-6、2-7、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 阅读与感悟 (共3题；共50分)8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、三、 习作 (共1题；共5分)11-1、