人教统编版（五四学制）2019-2020学年上学期三年级综合素养阳光评价（I）卷.doc

人教统编版（五四学制）2019-2020学年上学期三年级综合素养阳光评价（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累与运用。 (共4题；共18分)1. （2分）听写词语和句子。 （1）词语：_（2）句子：_2. （3分）写反义词。聚集_拥挤_宽广_3. （12分）读一读，连一连 一头_ 叶子 远_ 反 千里之行_ 呼作白玉盘一颗_ 小刀 开_ 少 解落三秋叶_ 粒粒皆辛苦一片_ 草莓 多_ 近 小时不识月_ 始于足下一把_ 黄牛 正_ 关 谁知盘中餐_ 能开二月花4. （1分）按课文再见了，亲人内容理解。 您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊?“这样高的代价”是指_二、 阅读与理解。 (共3题；共39分)5. （18分）阅读下文，回答问题“水滴”船世界上最大的动物是什么？是生活在海洋里的哺乳动物鲸。其中，最大的蓝鲸身长约几十米，体重一百吨左右，相当于十几头大象或三十多头公牛。谁能想到，如此庞大的鲸，_（竟 竞）是海洋中最优秀的游泳健将之一。“海上霸王”虎鲸，每小时可游五十五千米；抹香鲸还是海洋中的潜水冠军呢！另外，大鲸还有这样一些本领：从静止不动，立_（即 既）达到全速游动，又能立即“刹车”；既能快速下潜，也能快速上浮。这些本领，是任何舰艇都望尘莫及的。鲸的体形特殊：硕大的头部，急速收缩的尾部，前肢演变成不大的鳍，后肢已经退化，整个身体像一_（棵 颗）拉长的“水滴”。这类体形能大大减少水的阻力，十分适应在水中活动，这样就给舰船设计师们带来了灵感。他们由大鲸的体形联想到船舶，设计了多种水滴似的鲸形船。（已 以）_往的一些客轮、货轮的水下部分都是刀形，现在都改成鲸形，有的超级油轮也模（仿 妨）_鲸的体形，因而加快了航速。原先的核潜艇是雪茄形的，现在，出现了一些水滴形的现代化水下核潜艇。与雪茄形的核潜艇相比，水滴形核潜艇所受到的水的阻力可以减少很多，再加上核动力装置，功率有所增加，在水下航行时，速度有了大幅度的提高。（1）用选择文中的括号内用得正确的字。_（竟 竞）是 立_（即 既） 一_（棵 颗）（已 以）_往 模_（仿 妨）（2）“这些本领，是任何舰艇都望尘莫及的。”这句话中“望尘莫及”的意思是：_。“这些本领”指的是_（多选）A从静止不动，立即达到全速游动，又能立即“刹车”。B捕食技巧。C既能快速下潜，也能快速上浮。D伪装能力。（3）选择正确的说法_鲸的体形适宜游泳。蓝鲸是世界上最大的动物。鲸有蓝鲸、白鲨、虎鲸、抹香鲸等种类。（4）文章是从哪几个方面介绍鲸的？ （5）舰船设计师从鲸身上得到了哪些启示？为人类作出了什么贡献？请你再举出一例人们从其他动物身上获得的启发。 6. （14分）根据所学知识完成练习。 （1）根据所学知识判断正误，用“正确”“错误”表示。 “野旷天低树”中的“天低”和“野旷”是相互依存、相互映衬的。“黑云翻墨未遮山”写的是雨来之前的景象，而“望湖楼下水如天”写的是雨后的景象。“七八个星天外，两三点雨山前”中的“七八”和“两三”属具体数字。（2）草原上天空明朗，牛羊成群，小丘柔美。面对这种境界，老舍先生的感受是这样的“_，_，_，_。” （3）看着雨中妩媚的丁香花，我不禁吟咏起“_”这句词来。 （4）西江月夜行黄沙道中中包含作者联想的句子是：_，_。 （5）花之歌一课中大量运用_和_的修辞手法，表现了花的精神。 7. （7分）阅读课文孔子拜师在洛阳城外，孔子看见一驾马车，车旁站着一位七十多位的老人，穿着长袍，头发胡子全白了，看上去很有学问。孔子想：这位老人大概就是我要拜访的老师吧！于是上前行礼，问道：“老人家，您就是老聃先生吧？”“你是”老人见着位风尘扑仆仆的年轻人一眼就认出了自己，有些纳闷。孔子连忙说：“学生孔丘，特地来拜见老师，请收下我这个学生。”老子说：“你就是仲尼啊，听说你要来，我就在这儿迎候。研究学问你不比我差，为什么还要拜我为师呢？”孔子听了再次行礼，说：“多谢老师等候。学习是没有止境的。您的学问渊博，跟您学习，一定会大有长进的。”（1）从文中找出下列词语的近义词拜见_迎候_（2）“学无止境”是什么意思。三、 生活与表达。 (共1题；共5分)8. （5分）我们已经读过不少童话故事，请你选几只小动物作为主人公，发挥想象力编一个童话故事。要求：题目自拟，语句通顺，250字左右。 第 6 页 共 6 页参考答案一、 积累与运用。 (共4题；共18分)1-1、1-2、2-1、3-1、4-1、二、 阅读与理解。 (共3题；共39分)5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、7-1、7-2、三、 生活与表达。 (共1题；共5分)8-1、