2013年小学教育自考本科毕业论文指导.doc

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自学考试本科毕业论文指导n 一、什么是毕业论文n (一)论文n 论文常指用来进行科学研究和描述科研成果的一种文体,简称为论文,它是通过提出问题,用论据来论证其立论的成立的文章。n 例如,“论教育资源的可持续发展”,就要论证:什么是,为什么要,怎么样使(教育资源的可持续发展)。 n 论文既是探讨问题进行科学研究的一种手段,又是描述科研成果进行学术交流的一种工具。n 论文一般包括学年论文、毕业论文、学位论文、科技论文、成果论文等。n (二)毕业论文n 毕业论文是在校学生在学业完成前要求写作并提交的论文,即学生必须结合自己专业课的学习以及对社会事务的观察选题撰写的学术论文。n 毕业论文一般针对大学生,包括专科、本科(学士学位)、硕士研究生(硕士学位)、博士研究生(博士学位)毕业论文等。n (三)自学考试毕业论文n 自学考试是高等教育自学考试的简称,也叫自考。n 自学考试毕业论文是自学者在学完规定的课程后由助考教师指导下写作并提交的论文,也要通过答辩,合格后才能获得毕业文凭。n 其性质等同于大学全日制的专科生、本科生的毕业论文。二、毕业论文的特点n (一)科学性n 要求作者提出科学的论题,在立论上不带个人好恶偏见,不得主观臆造,从客观实际出发,从中引出符合实际的结论。n 在论据上,应尽可能多地占有资料,以最充分的、确凿有力的论据作为立论的依据。n 在论证时,必须经过周密的思考,进行严谨的论证。n (二)理论性n 毕业论文必须是有自己的理论系统,不能只是材料的罗列,应对大量的事实、材料进行分析、研究,使感性认识上升到理性认识。n 一般来说,毕业论文具有论证色彩,或具有论辩色彩。n 论文的内容必须符合历史唯物主义和唯物辩证法,符合“实事求是”、“有的放矢”、“既分析又综合” 的科学研究方法。n (三)创造性n 创造性是科学研究的生命,也是毕业论文的基点。n 毕业论文的创造性在于作者要有敏悅的观察力,有自己独到的见解,能提出新的问题和观点。n 没有创造性,学术论文就没有科学价值。n (四)、现实性n 毕业论文的现实性指的是要针对学科领域和社会现实中的问题选题,用通俗易懂的语言表述科学道理,不仅要做到文从字顺,而且要准确、鲜明、和谐、力求生动。三、撰写毕业论文的意义n (一)检查自学者对所有专业课程的掌握程度,如,教育管理15门课程,小学教育16门课程。n (二)对自考毕业生作综合全面的考察,如文化知识、学习能力、综合素质等。n (三)培养学生综合运用所学的理论和方法,分析解决实践中某一理论问题和实际问题的能力,是自考毕业生走向社会前的准备。n (四)培养学生的写作能力和科研能力。在校能写出较好的文章,走向社会后就能适应社会写作和科研的需要。 四、撰写毕业论文的基本流程n (一)选题 :n 选题是选择什么问题或内容作为主题或标题,它是撰写毕业论文的第一个环节。n 一般来说可从社会生活和学校生活的某个视角选题。n 作为自考生而言,与教育管理或小学教育相关的任何问题都可以为论文的选题。n 1、以个人最有感觉或最熟习内容或问题选题。n 2、以所学课程中的某个内容或问题选题。n 3、以中小学教学、管理、思想品德教育某个内容或问题选题。n 4、以当前比较热门话题选题。n 小学生学习兴趣研究n 论小学生学习习惯的培养n 小学作文教学研究n 论小学品德教育中的知、情、意、行n 论课堂教学的管理n 小学生课堂违纪行为研究n 论小学中的体罚等等。n 所谓选题是从特定的角度去研究某一问题,要求准确、简练、醒目、新颖。例如:n 小学生违纪的原因与解决策略n 初中生女生学习物理的困难与原因探析n (二)查找相关文献资料n 论文不是文学作品,不能随心所欲,必须要有素材,这就要查阅别人写过的相关文章,要求寻找近两三年的文献资料,做文献综述。n 对于自考生来说,写一篇毕业论文至少要查阅5篇与论题相似的文章。n 1、在网上检索。n 2、翻阅期刊杂志。n 3、寻找相关书籍。n 4、寻找本科、研究生硕博论文n (三)阅读整理分析文献资料n 要求在阅读的基础上对文献资料进行整理分析,选出对自己有用的素材,根据需要有机的运用到论文中。n 1、阅读各方面的文献资料n 2、把同类资料放在一起n 3、分析哪些资料可用在自己的写作中n (四)草拟写作提纲n 提纲是论文的初步构思,也是文章的基本结构,对于自考生而言,题目确定后,一定要草拟写作提纲。n 一般来说,提纲包括是什么,为什么,怎么样。 “小学生课堂违纪行为研究”提纲:n 一、小学生课堂违纪行为概述n 1、什么是课堂违纪行为n 2、小学生课堂违纪行为有哪些现象n 二、小学生课堂违纪行为的原因分析n 1、学生本人原因n 2、学校班级原因n 3、家庭环境原因n 三、解决小学生课堂违纪行为的对策n 1、加强学校与家长的合作n 2、培养良好的行为习惯n 3、针对群体和个体采取改进措施n (五)写作初稿n 1、根据提纲来写,最好不要离开提纲,但写作时可根据需要修订提纲。n 2、把查阅的文献资料来有机的运用到你的写作中。n 3、根据你平时的写作习惯和风格来写,最好是一气呵成。n (六)提交指导老师 n 当初稿完成后,一般要提交指导老师指导,指导老师的作用是分析你的选题、结构、观点、内容的正确性和准确性,帮助你找出问题,告诉你如何修改。n 在此基础上,按照指导老师指导修改意见进行修改。五、毕业论文基本要求和写作规范n (一)封面 n 论文的题目在封面上,封面上还包括其他内容。n 湖南师范大学教育科学学院有一个格式固定的封面,不能自己设计或修改。n 封面上千万不能有错别字。n (二)目录n 封面的下页就是论文的目录,目录是整个文章的结构或框架,主要是便于自己、阅读者阅读,而且便于老师评阅和以后的答辩。n 目录包括摘要、关键词、正文、结语、注释或参考文献、致谢语、附录。n 其中最重要的是正文的提纲,一般要列出一二三级标题,至少要列一二级标题。n (三)正文n 目录后紧接正文,正文包括题目、摘要、关键词和论文全部。n 1、题目n 除了封面上的题目外,正文上也要有题目, 论文题目要精确,字数不能太多,最好不要超过12个字,一般自己拟题目,但必须在本专业领域之内。n 2、摘要 摘要是对论文综合的介绍,使人了解论文阐述的主要内容。n 论文发表后,文摘杂志或各种数据库对摘要可以不作修改或稍作修改而直接利用,让读者尽快了解论文的主要内容,以补充题名的不足,从而避免他人编写摘要可能产生的误解、欠缺甚至错误。n 论文摘要的质量高低,直接影响着论文的被检索率和被引频次。n 1)摘要的规范要求把论文的主要内容,如研究目的和意义、主要观点、论证的逻辑结构作全面的介绍,简明扼要,重点突出。n 论文摘要是一篇200-300字左右的短文,要概括出文章的主要思想观点(有时包括研究方法)。n 2)撰写摘要注意事项n 不得简单重复题名中已有的信息。n 尽量采用文字叙述,文字要简洁,不要列举例证。n 摘要的内容必须完整,不能把论文中所阐述的主要内容(或观点)遗漏,应写成一篇可以独立使用的短文。n 摘要一般不分段,切忌以条列式书写法。3)自考毕业论文摘要举例 n 论文“小学生课堂违纪行为研究”摘要:n 小学生课堂违纪行为是一种普片现象,对这一问题的研究有助于教师的课堂教学,提高课堂教学质量。小学生课堂常见的违纪行为有-,存在这些违纪行为的主要原因有-,解决小学生课堂违纪问题的主要措施是-。n 3、关键词n 1)关键词规范n 关键词是反映论文主题概念的词或词组,通常以与正文不同的字体字号编排在摘要下方。n 一般每篇可选3至5个,多个关键词之间用分号分隔,按词条的外延(概念范围)层次从大到小排列。n 关键词一般是名词性的词或词组,个别情况下也有动词性的词或词组。 n 2)选择关键词的方法关键词的一般选择方法是:由作者在完成论文写作后,从其题名、层次标题和正文(出现频率较高且比较关键的词)中选出来。关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的,是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。 n 3、自考毕业论文关键词举例n 论文“初中生女生学习物理的困难与原因探析”的关键词为:初中女生;学习;物理学习。n 如果这篇论文正式发表了,那么读者只要查阅这三个关键词,就可以找到你的论文。n 4、正文n 1)引言:引言又称前言、序言和导言,用在论文的开头。n 引言一般要概括地写出作者意图,说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。n 引言要短小精悍、紧扣主题。n 2)论文正文:正文是论文的主体,正文应包括论点、论据、论证过程和结论。n 主体部分包括以下内容:a.提出问题-论点;b.分析问题-论据和论证;c.解决问题-论证方法与步骤;d.结论。n 3),正文内容中的标题要注意格式,一般是:(第一级标题)(第二级标题) (第三级标题)。n 正文部分5000字以上.n 5、结语n 用简洁的语言对全文作一个总结性的概括。n (四)注释和参考文献n 一篇论文的参考文献是将论文在研究和写作中可参考或引证的主要文献资料,列于论文的末尾。n 参考文献应另起一页,标题-作者-出版物信息(版地、版者、版期)n 所列参考文献的要求是:(1)所列参考文献应是正式出版物,以便读者考证。(2)所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。n (五)致谢语n 在许多论文的末尾都列有致谢。主要对论文完成期间得到的帮助表示感谢,这是学术界谦逊和有礼貌的一种表现。对指导老师和帮助你写论文的人表示谢意。n (六)附录n 有则附,无则不附。 n (七)毕业论文装订n 一律用 A4 小 4 号宋体打印论文装订的顺序:1.封面2.目录3.内容提要4.正文5.结论6.参考文献 7.封底
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