小学作文中间的写法.doc

二、中间的写法承上接续开头的内容陈述有条理的叙述详重点详写重点1.承上，就是接续开头的内容来写。因为开头是要求“扣题”的，当然就不会跑题。中间部分，我们“承上”，接续开头的内容来写，也就能保证不会跑题。作文，不跑题，是很重要的。举例:第七册课文颐和园开头：北京的颐和园是个美丽的大花园。承上：（2-5段）承接开头的“美丽”来详细地写：长廊、佛香阁、万寿山、昆明湖等，处处体现了颐和园的美丽。2.陈述，就是有条理地叙述，也就是按一定的顺序叙述。作文的行文顺序一般有以下3种：（1）时间顺序。写事情的发展，我们必须按照事情发展的先后顺序去写，这样才能保证叙述的条理一清二楚，让读者一看就明明白白。如，雨一文就是按照“雨前”、“雨中”“雨后”的顺序来写的：雨前：突然，天色暗了下来，刮起一阵狂风，要下雨了。雨中：一会儿，粗大的雨点儿落了下来了雨后：云散了，雨住了，太阳照亮了大地。再如大兴安岭一课，就是按照四季的顺序来写了春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。夏天，树木长得葱葱茏茏秋天，白桦树和栎树的叶子变黄了冬天，雪花在空中飞舞 （2）空间顺序就是按照我们游览或目光移动的空间顺序来写。游记文、写景文和说明文多采用这种方法。如富饶的西沙群岛一课的写作顺序：写写海面:一带海水五光十色，瑰丽无比再写海底：海底的岩石上长着各种各样的珊瑚然后写海滩:海滩上有捡不完的美丽的贝壳最后目光回到岛上：岛上有一片片茂密的树林（3）情感顺序就是按照我们对事物的情感、认识的变化顺序来写。人是有情感的高级动物，人的情感、认识往往是会随着事物的变化而发展变化的。举例如课文小抄写员中，父亲的情感经历了责怪责备更加严厉地说更加无情地说懊悔道歉的变化过程。3详重点，就是详写重点部分。你认为哪个举例最典型、最有说服力，最能有力地突出主题，就把这一段作为重点，详细地多写几句。此外，在任意一段中，对能反映人或物特点的材料，也应详写。如果只写一件事，那这件事一定要详写。如果写两件事，就要详写一件事，略写一件事。如果写三件事，可以详写一件事，也可以详写两 ，其余的则略写。