信息技术能力提升工程62.docx

判断题 (大题总分19分，每题1分，共19小题)1.基于项目的学习比传统授课方式更能激发学生的学习兴趣。A. 正确B. 错误答案：A解析：2.使用计算机应遵守行业道德规范。A. 正确B. 错误答案：A解析：3.地理课上，包老师想让同学们了解飓风来临的场景，教师播放了美国飓风登陆的视频片断，这体现了教学媒体在创设情境，建立共同经验方面的功能A. 正确B. 错误答案：A解析：4.虚拟实验可以完全替代实验室中的真实实验A. 对B. 错答案：B解析：5.张老师在使用电子表格统计学生成绩时发现学生李彤这次成绩考了85分，而上次考试考了90分。张老师就认为李彤的成绩下降了A. 对B. 错答案：B解析：6.网络学习平台是课堂教学的补充和延伸A. 对B. 错答案：A解析：7.应用信息技术优化课堂教学情景下的教学模式是授导、启发为主。A. 正确B. 错误答案：A解析：8.中小学教师信息技术应用能力标准的特点是关注差异、面向应用、聚焦专项。A. 正确B. 错误答案：A解析：9.在交互式多媒体环境下的数学教学中，鼓励学生动手画图与操作有利于提高学生对概念的理解程度。A. 正确B. 错误答案：A解析：10.FLV格式的视频在PPT中播放时需要插入控件，并且只能在本台电脑上使用。A. 正确B. 错误答案：A解析：11.介入课堂的音频可以不和教学主题相关，只要能烘托学习氛围即可。A. 正确B. 错误答案：B解析：12.计算机辅助教学不仅是对教学方法与教学手段的改变，而且改变了教学内容和教学结构。A. 正确B. 错误答案：B解析：13.现在使用最广泛的移动设备是手机和平板电脑A. 正确B. 错误答案：A解析：14.为培养学生的自主学习能力，在提供学习指导时，教师无论如何都不能将正确答案直接告诉学生。A. 对B. 错答案：B解析：15.探究学习的核心是提出假设，获取数据，验证假设。A. 正确B. 错误答案：A解析：16.在技术支持下的探究学习课堂中，教是主要的A. 正确B. 错误答案：B解析：17.学习小组长的学习能力就是一个班级的学习能力,学习小组长的学习水平就是一个班级的学习水平，更是一个教师的教学水平。A. 正确B. 错误答案：A解析：18.档案袋分析主要是按照一定标准收集起来的学生认知活动的。A. 正确B. 错误答案：A解析：19.教师的教学计划要依据课程标准而定，不同学科与信息技术的整合具有相同的特点。A. 正确B. 错误答案：B解析：单选题 (大题总分27分，每题1分，共27小题)20.下列不属于MOODLE提供的三种课程组织格式的是：A. 教师格式B. 星期格式C. 主题格式D. 社区格式答案：A解析：21.为了每天对学习者群发消息以加强对学习的监督管理，微信公众平台建议选择_。A. 订阅号或服务号B. 服务号C. 订阅号D. 公众号答案：C解析：22.以下不属于项目学习的特点的是A. 学生是学习的中心B. 项目学习目标与课程标准一致C. 学习项目与现实社会、生活相关D. 开展是否成功依据于学生生成的项目学习成果答案：D解析：23.笔记本电脑是一种常见的移动设备，与台式电脑相比，它的最大优势在于A. 便携B. 功能强大C. 界面友好D. 运行速度快答案：A解析：24.“职业生涯规划”这个主题存在什么问题：A. 教学目标外显B. 主题范围宽泛C. 过于追求新奇D. 内容不明确答案：D解析：25.在交流与讨论中，（ )的目的是小组学生解决共同的问题A. 头脑风暴B. 同步讨论C. 辩论D. 合作性讨论答案：D解析：26.在信息技术整合的课堂中，学生每人拥有一台电脑并与教师的电脑相连形成局域网，同时配有网络教学监控系统，（）的课堂组织形式。A. 小组活动B. 全班活动C. 个别活动D. 集体活动答案：B解析：27.（）是通过完成一些实际的任务，诱导出学生的真实表现，以此评价学生掌握和运用知识的能力的评价方法。A. 自我评价B. 小组评价C. 表现性评价D. 同伴互评答案：C解析：28.在中小学教师信息技术应用能力培训课程标准中，共设定了多少个课程主题？A. 25B. 26C. 27D. 28答案：C解析：29.通过小组或团队组织学生进行学习，使所有学生的学习效果最优化的教学方式是一种：A. 协作式学习B. 合作式学习C. 统一式学习答案：A解析：30.在进行教师培训时，强调“在使用技术进行教学的过程中来提高对技术的掌握，把技术水平的提高与教学技能的提高、教学思想的改变结合起来，而不是单独提高技术”是：A. 分离模式B. 锯齿模式C. 整合模式D. 交替模式答案：C解析：31.项目时间线是用来进行下面那个活动的？A. 勾勒出项目学习的主要阶段好主要活动B. 详细设计项目学习C. 跟踪学生进度D. 方便对项目学习的评价答案：A解析：32.下列哪一个网站突出影视娱乐，音乐动漫，强调个性化制作？A. 腾讯B. 土豆C. 优酷D. 迅雷看看答案：B解析：33.在英语语言知识与信息技术链接表中，可以通过( )整合的方式来学习词汇A. 生跟随录音带学习B. 学生在多媒体阅读材料中学习新单词C. 生在信息技术创设的具体情境中运用相应的句型D. 学生借助相应的光盘资料学习答案：B解析：34.在课堂导入中通过对比强调可以使学生A. 引起关注B. 明确相关C. 深化参与D. 提高成绩答案：A解析：35.几何画板是张老师常用的一款教学软件。以下应用属于几何画板支持的课堂讲授的是A. 张老师使用PPT向同学们解释三角形内角和B. 张老师使用几何画板向同学们动态演示三角形形状变化与内角和的关系C. 张老师请同学上台尝试使用几何画板制作不同形状的三角形，并观察内角和的变化D. 张老师向同学们布置了使用几何画板制作不同三角形并观察内角和变化的作业答案：B解析：36.化学学科张老师想利用多媒体手段培养学生的实验能力，请你帮他分析一下，下列最适用采用技术手段模拟的试验是A. 操作过程复杂的实验B. 反应时间过长的实验C. 具有一定危险性的实验D. 不易用肉眼观察的实验答案：C解析：37.以下哪类工具能够及时把握学生进度，进而开展有针对性地指导A. 问卷反馈系统B. 思维导图C. 云笔记D. wiki答案：A解析：38.适用于开展以教师讲授和课堂演示为主的教学环境是A. 多媒体教室环境B. 图书馆学习环境C. 多媒体网络教室环境D. 专业实验室环境答案：A解析：39.用Adore Reader可以阅读以下哪种格式文件A. PDFB. VIPC. HTMLD. CAJ答案：A解析：40.在Word中，按Del键，可删除_。A. 插入点前面的二个字符B. 插入点前面所有的字符C. 插入点后面的一个字符D. 插入点后面所有的字符答案：C解析：41.可以通过以下哪一项向讲义添加页眉和页脚？A. 备注母版B. 标题母版C. 幻灯片母版D. 讲义母版答案：D解析：42.用数字化实验系统研究“酒精灯火焰温度”的实验中，可选择使用的传感器是（ ）A. 温度传感器B. 高温传感器C. 色度传感器D. 压强传感器答案：B解析：43.电子邮件的发件人利用某些特殊的电子邮件软件在短时间内不断重复地将电子邮件寄给同一个收件人，这种破坏方式叫做A. 邮件病毒B. 特洛伊木马C. 邮件炸弹D. 逻辑炸弹答案：C解析：44.教学实施计划中，教师需要考虑并详细列出可能需要的教学媒体，这主要体现了教学实施设计的哪个方面？A. 环境合理性B. 可运作性C. 准备充分性D. 主题明确性答案：C解析：45.在Excel中，B1单元格的值是50，B2为60，B3为12，B4为85，则函数SUMIF（B1：B4，50）的返回值是_。A. 85B. 145C. 195D. 2答案：B解析：46.机构网络学习空间不包括（）A. 班级空间B. 学校空间C. 教师培训中心空间D. 教研员空间答案：D解析：多选题 (大题总分54分，每题2分，共27小题)47.属于Excel数据管理功能包括 。A. 筛选数据B. 排序数据C. 分类数据D. 图示化数据答案：ABC解析：48.Web在教育中的应用主要包括哪些层次？A. 作为信息资源B. 作为学习资源载体C. 协作学习工具D. 交互式教育应用答案：ABCD解析：49.以下哪一项适合作为网络探究学习的学习任务：A. 作关于酸雨危害的多媒体演示文稿B. 设计一份宣传环保的倡议书C. 设计某一地区河流污染治理方案D. 标注汉字拼音答案：ABC解析：50.在教学活动组织上，操练与练习的组织形式主要有：A. 测试练习B. 有指导的练习C. 集体练习D. 独立练习答案：BCD解析：51.下列哪些属于互联网上教师培训的课程？A. 爱课程B. 网易公开课的WISE教育创新专区C. Coursera官方中文学习社区D. 超星数字图书馆答案：ABC解析：52.网络研修需要参与的对象是A. 骨干教师B. 校研员C. 教学副校长D. 一线教师答案：ABCD解析：53.下列属于MOOCs课程的有A. 清华在线上的中国建筑史课程B. 网易公开课中俄亥俄州立大学的建筑史公开课C. TED上的关于“如何掌握记忆技巧”的讲座D. Cousera上Andrew Ng教授的机器学习课程答案：AD解析：54.下列关于校园网的说法正确的是 。A. 校园网不是一个应用产品，而是一个网络操作系统B. 校园网只能在学校范围内使用C. 校园网是为学校师生提供教学、科研和综合信息服务的宽带多媒体网络D. 每个学校都可以建立自己的校园网，校与校之间的资源可以共享答案：A、C、D解析：55.最近学校里兴起了使用教学媒体的潮流，许多老师对教学媒体发表了自己的看法。以下有关教学媒体的说法中，恰当的有A. 媒体是指承载、加工和传递信息的介质或工具，当某一媒体被用于教学时，被称为教学媒体B. 在选择教学媒体时，要选择先进、智能化的教学媒体C. 在选择教学媒体的时候需要考虑教学目标、教学条件、教学对象、教学内容等信息D. 教学媒体的出现，大大丰富了我们的课堂教学答案：ACD解析：56.下列关于计算机病毒，描述不正确的是：A. 反病毒软件可以查杀任何类型的病毒B. 计算机病毒发作后，将对计算机的硬件设备造成永久性的损害C. 反病毒软件必须伴随着新病毒的出现而不断升级，才能提高查杀病毒的能力D. 感染过计算机病毒的计算机具有对该计算机病毒的免疫性答案：ABD解析：57.恰当的选择、应用媒体是提高教学效果的一个必不可少的教学手段。下列关于媒体选择与应用的说法，正确的是A. 媒体一般是灵活可替换的，关键是看在给定的条件下何种媒体最合适B. 每一种媒体都有其内在的规律，因此媒体选择与应用的实质是研究媒体的内在规律C. 媒体的应用效果依赖于教师的设计，媒体在教学中处于辅助地位，起主导作用的还是教师D. 每种媒体都存在长处与短处，不存在一种可以适应所有教学情景的万能教学媒体答案：ACD解析：58.电子白板系统必要的组成部分包括A. 电子白板B. 电脑C. 投影机D. 粉笔E. 水性白板笔答案：ABC解析：59.什么时候需要使用MIDIA. 没有足够的硬盘存储波形文件时B. 用音乐伴音，而对音乐质量的要求又不是很高时C. 想连续播放音乐时D. 想音乐质量更好时答案：AB解析：60.构成网络学习环境的基本要素包括：A. 基于网络的智能教学系统B. 基于网络的题库系统C. 基于网络的学习评价系统D. 基于网络的交流与协作系统E. 基于网络的辅助工具系统答案：ABCDE解析：61.微课的主要特征A. 主题突出指向明确B. 资源多样情景真实C. 半结构化易于扩充D. 交互性强使用方便E. 短小精悍用途广泛答案：ABCDE解析：62.以下关于“基本问题”的描述正确的是：A. 探究型学习是围绕着问题解决的求知过程B. 探究型学习过程中完全可以不提出基本问题C. 基本问题的设计要反映学科领域的基本概念D. 基本问题通常没有唯一、明显“正确”的答案答案：ACD解析：63.下列属于移动学习设备的是：A. 智能手机B. 平板电脑C. MP3播放器D. 移动电话答案：ABCD解析：64.对教学设计过程中学习媒体与资源应该把握的原则不包括：A. 依据学校的综合实力，取长补短，灵活运用B. 根据教学的实际情况，取长补短，灵活运用C. 最好选择较先进的计算机网络技术D. 满足学生的兴趣爱好答案：ACD解析：65.网络教学平台中学习评价系统的设计，应当以当前发展性评价的理念为指导。针对发展性评价的特征，系统应具备以下要素A. 支持过程信息的全面采集B. 支持评价方案的设计C. 支持口头评价D. 支持自评与互评答案：ABD解析：66.全国中小学教师信息技术应用能力提升工程是从哪些维度对信息技术能力进行评估的：A. 信息技术素养B. 计划与准备C. 组织与管理D. 评估与诊断E. 教师专业发展答案：ABCDE解析：67.电子白板的使用有哪几种模式？A. 全屏模式B. 边框模式C. 窗口模式D. 桌面模式答案：ABCD解析：68.下列属于Windows 操作系统自带的编辑工具的是:A. 写字板B. Microsoft WordC. 记事本D. WPS Office 2003答案：AC解析：69.思维导图可以导出的格式有 。A. PDFB. 网页C. PPT和wordD. 以上都不是答案：ABC解析：70.关于传统教学模式下微视频在信息技术教学中的应用策略的秒速正确的是：A. 教学前1015分钟：教师先给学生面授，通过面对面讲解讲解知识，或当场操作示范重要技能。B. 教师可以把相关微视频作为学习资料，通过机房的广播软件分发给每个学生，由学生按需选择是否观看微视频。C. 教师及时上传相应的微视频资源到学生熟悉的学习平台上 ，以便学生回家后的自主学习和综合复习。D. 传统教学模式下，课前是教师重点关注的两个环节。答案：ABC解析：71.常用工具中，量角器的功能_。A. 量角度或弧度B. 画弧C. 画角D. 以上都不是答案：ABC解析：72.准确、清晰地表述教学目标能更准确地把握课标要求，下列属于教学目标要素的是：A. 行为主体B. 行为动词C. 行为条件D. 表现程度答案：ABCD解析：73.可用于地理学科的软件与工具有A. 谷歌地球B. 百度地图C. GIS软件D. DIS软件答案：ABC解析：（地理学科）