六年级道德与法治全册 第一单元 成长的节拍 第三课 发现自己 第2框 认识自己课件课件 新人教版五四制.ppt

小故事 森林中举办 大 比赛 老虎走上擂台 动物们高呼 大 大象登场表演 动物们也欢呼 大 这时 台下角落里的一只青蛙气坏了 难道我不大吗 青蛙 嗖 的跳上一块巨石 拼命地鼓起肚皮 并神采飞扬地高喊 我大吗 不大 传来一片嘲讽之声 青蛙不服气 继续鼓肚皮 随着 嘭 的一声 肚皮鼓破了 可怜的青蛙至死也不知道它到底有多大 思考 青蛙可怜吗 为什么 青蛙的可怜在于没有正确认识自己 小孩抓糖的故事 一个小孩跟他爸爸去邻居家玩 邻居很喜欢这个小家伙 就拿出糖果说 来 抓一把 小孩两眼看着糖罐 手却一动不动 邻居催促了几次 小孩就是不伸手 最后邻居只好自己动手 抓了一大把糖果塞到小孩的衣袋里 在家回家的路上 小孩的爸爸问他 平时你最爱吃糖果了 今天为什么不自己伸手去拿 如果你是那个小孩 你会怎样回答 故事中的小孩是这样告诉他爸爸的 我的手小 抓一把抓得太少 他的手大得多 还是让他抓好一些 这个小孩的聪明之处在哪里 小孩能正确地认识自己 知道自己的短处并巧妙的避开 从而为自己争取更大的好处 第三课发现自己 第一框认识自己 活动一 运用你的经验 P25 镜头一 镜头二 镜头三 在每个镜头里 你展现的形象是怎样的 请尝试用几个词语进行描述 你对自己展现出来的形象满意吗 听听同学们的意见 他们对你的看法怎么样 人贵自知 老子说 知人者智 自知者明 我国春秋末期著名的军事家孙武把 知己知彼 百战不殆 作为一条军事箴 zh n 言 规谏劝诫的话 写入 孙子兵法 以传后世 可见 正确认识自己是多么重要 你是否也思考过文中提到的问题 我是谁 我从哪里来 我将到哪里去 活动二 阅读感悟 P26 为什么要正确认识自己 1 正确认识自己 可以促进自我发展 每个人都是独一无二的个体 认识到自己的禀 b ng 赋和独特性 有助于我们增强对自己的信心 更好的发展自己的能力 活动三 探究与分享 P27 你如何看待小刚对自己的认识 小刚只看到了自己的优势 没有发现自己的不足 他没有做到正确对待别人的评价 这样的认识给他带来怎样的影响 他的这一认识会让他不能正确认识自己 影响与他人的交往 不利于与他人的积极互动 2 正确认识自己 可以促进与他人的交往 正确认识自己 有助于我们认识到自己离不开他人和社会 从而更好地理解 宽容和善待他人 与他人积极互动 完成课本28页 探究与分享 你对自己的认识有多少 请你完成下面的句子 越多越好 你是从哪些方面人认识自己的 你是怎么得出这些认识的 多把尺子量自己 正确认识自己的途径和方法 1 我们可以从生理 心理 社会等方面来认识自己 可以从身体特征和生理状况来认识自己 如自己的身材 相貌 体能 性别等 可以从个性心理来认识自己 图如性格 气质等 可以从在群体中的关系来认识自己 如自己在家庭或班级中的角色等 完成课本29页 探究与分享 画画像 猜猜看 谈感受 2 我们可以通过自我评价来认识自己 对自己有一个恰当的自我评价 能帮助我们接受自己 对自己抱有正确的态度 不骄傲也不自卑 能帮助我们调节和控制自己的行为 1 自我观察和分析 2 与他人比较 自我评价的方法 3 他人评价是我们认识自己的一面镜子 他人评价有助于我们形成对自己更为客观 完整 清晰的认识 不同人眼中的我 材料一 数学老师说我是个思维敏捷的学生 语文老师认为我学习很用功 英语老师则说我不太用功 材料二 妈妈认为我很懒 在邻居眼里 我是个勤快的女孩子 奶奶说我淘气得像 假小子 爸爸说我已经长大了 妈妈却说我还很小 材料三 在女同学眼里 我是她们的朋友 在男同学眼里 我就成了一个骄傲自大的人 不同的人对 我 的评价各不相同 你怎么看待这些不同 议一议 不同的人对 我 的评价各不相同 我们该怎么对待这些评价呢 我们要重视他人态度与评价 但也要客观冷静分析 既不能盲从 也不能忽视 用理性的心态面对他人的评价 是走向成熟的表现 正确对待他人评价的方法 用心聆听 勇于面对 平静拒绝 小结 认识自己是一个过程 随着年龄的增长 生活阅历的增加 我们不断探索自己 发现自己 发展自己 我们就可能成为最好的自己 练习题 一 单选题1 要全面地客观地评价自己 就要 既看到自己的优点长处 又看到自己的缺点短处 相信自己是最优秀的 不断完善自我2 一个人要认识自己 其途径有 经常注意自己的外表和健康情况 每天保持一种好心情 自我探索 与他人比较和倾听他人评价3 了解自己不是一件容易的事 因为 不识庐山真面目 只缘身在此山中 所以要客观全面地了解自己 可以通过自我观察 并进行比较来认识自己 下面同学的做法中可取的是 A 小明的父母是普通工人 他看到同学们的父母大多是干部 医生 感到很丢人B 小俊看到自已的数学成绩在班上名列前茅 他就经常瞧不起别人C 小华经常观察其他同学的学习及思想表现 发现自己与他们相比 还存在许多不足 于是在发扬自己优点的同时 积极虚心地向他人学习D 小飞发现自己的个子比班上同学矮一截 于是怀疑自己发育不正常4 图中小鸡和小鸭的对话 给我们的启示是 A 要充分看到自己的优点 才能瞧不起别人B 要全面 正确地认识自己C 强调自己的优势 才不会产生自卑的心理D 要善于挖掘自己的潜能5 骏马行千里 犁田不如牛 坚车能载重 渡河不如舟 从自我认识的角度看 这句话启示我们 A 认识自我很困难 没有必要认识自我B 人的优势和不足是天生的 不能改变C 人都有优点和缺点 要全面认识和评价自己D 人都是发展变化的 要用发展的眼光看自己6 唐太宗李世民说过 以铜为镜 可以正衣冠 以史为镜 可以知兴衰 以人为镜 可以明得失 可见了解自己 A 可以通过对比评价B 要通过学历史C 要通过照镜子D 要通过社会实践 A C C B C A