一年级上数学2-5周课外补充练习.doc

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资源描述
第二周弹性作业1、画一画:画和同样多 画,比多2个 2、根据下图中的个数,你能填出几种不同的答案?( )比( )多,( )比( )多,( )比( )多,( )比( )少,( )比( )少,( )比( )少。3、看下面的图填一填:在的( )面,的上面是( ),在的( )面,在的( )面,在的( )面。 4、在的上面画2个,在的下面画3个。 5、小红的左边有3人,右边有5人,这一排一共有( )人。第三周弹性作业 一( )班 姓名: 1、你会画什么,就在右边框里画什么,数量和左边的一样多。 2、看图排队。 图中共有( )个图形,从左边数起是第( )个,从右边数起是第( )个。3、在的上面画,在的下面画,在的右面画,左面画。4、中可以填几?4 2 13 5 05、照样子,接着画。(1) (2) (3) 6、华华家上面有3层,下面有2层,这幢楼共有( )层。第四周弹性作业一( )班 姓名: 学号: 1、写出你最喜欢又学过的四个单数和四个双数。单数:( ),( ),( ),( );双数:( ),( ),( ),( )。2、在8、4、7、1、0、2、3、5中,把大于3的数写在横线上 在5、9、4、2、1、6、8中,把小于6的数写在横线上 3、里可以画几个?(1) (2) 4、把下面的数从大到小排列起来。2 、10 、4 、8 、0 、5 、7、9( )( )( )( )( )( )( )( )5、哪一组数与其他三组不同?在不同的一组数下面划横线。(1) (1,2) (5,6) (3,4) (7,9)(2) (5,6) (1,2) (4,3) (8,9)(3) (9,8) (6,7) (2,1) (4,3)6、妈妈买回一些面包,吃了一半,还剩下4只,猜一猜,妈妈共买回( )只面包。第四周弹性作业一( )班 姓名: 学号: 1、写出你最喜欢又学过的四个单数和四个双数。单数:( ),( ),( ),( );双数:( ),( ),( ),( )。2、在8、4、7、1、0、2、3、5中,把大于3的数写在横线上 在5、9、4、2、1、6、8中,把小于6的数写在横线上 3、里可以画几个?(1) (2) 4、把下面的数从大到小排列起来。2 、10 、4 、8 、0 、5 、7、9( )( )( )( )( )( )( )( )5、哪一组数与其他三组不同?在不同的一组数下面划横线。(4) (1,2) (5,6) (3,4) (7,9)(5) (5,6) (1,2) (4,3) (8,9)(6) (9,8) (6,7) (2,1) (4,3)6、妈妈买回一些面包,吃了一半,还剩下4只,猜一猜,妈妈共买回( )只面包。第五周弹性作业一( )班 姓名: 学号: 1、你知道接下去该怎么画吗?2、 最大的一位数是( ),最小的两位数是( )。9的后面是( ),前面是( )。 7后面的三个数是( )、( )、( )。 填出相邻的2个数:( )、5、( ), ( )、9、( )3、按规律填数:(1) 1、3、5、( )、( )、( )、( )。(2) 1、4、7、( )、( )、( )、( )。5、我们9个小朋友排成一排照相,我右边有4人,我左边有( )个人。6、一些小动物排成一排,从左数大象排第5,从右数大象排第3,这一排一共有( )只小动物。7、把下面的数按要求排列。2 、10 、8 、5 、7、 9( )( )( )( )( )( )10、6、4、3、8、7 ( )( )( )( )( )( )8、数一数 ( )根 ( )个
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