20XX年礼仪教育活动方案.doc

文秘知识/活动方案 20XX年礼仪教育活动方案 文明的你我是育才最美的风景 花都区育才学校XX年礼仪教育活动方案一、礼仪教育的意义礼的含义尊重 礼的精神谦卑“做人先学礼。”礼仪教育是我们人生的第一课。礼仪是指礼节和仪表，是做人做事最基本的行为规范。中国素以“礼仪之邦”闻名于世。荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”礼仪无处不在，无处不有。我们每一个人都应该尊礼、学礼、知礼、守礼、行礼，以“礼”走天下。二、礼仪教育的基本要求育才学生的三个礼仪基本要求：安安静静 干干净净 彬彬有礼三个轻轻：说话轻轻 走路轻轻 动作轻轻三不准：不乱丢、不乱吐、不乱画六个仪表规范：头发整齐 面部干净 口腔清洁 穿着校服 佩戴校卡 不穿拖鞋八个礼貌动作： 友好的目光 微笑的面容 亲切的问候 静心地听讲热情地应答 主动地帮助 真心地鼓掌 有序地排队十字礼貌用语：请、您好、谢谢、对不起、再见二、礼仪教育的活动安排周次内容要求负责人2尊师礼仪教育国旗下讲话（校长和学生代表）危校3礼仪教育动员1、国旗下讲话；2、教师会议工作布置王素茹4周一“学礼”主题班会各班围绕“干干净净、安安静静、彬彬有礼”的礼仪基本要求召开主题班会。班主任周四“最美教室”评比1、 班级大环境清洁整齐，分值占50%；2、 墙报以礼仪教育为主题，分值占50%。班教组师生评委周五“中秋月育才情”班级诗歌朗诵会1、小学第七节、中学第八节举行“一起吃月饼，一起过中秋”的庆祝活动，要求每个学生或每个小组表演一个节目，每个学生带一个月饼回来，每个分成八份，师生一起品尝不同味道的月饼，营造温馨氛围，建立深情厚谊。班教组5国庆放假期间制作灯笼1、全校学生参加，在灯笼上写一首诗歌或一个灯谜，要求有外形美和内涵美。评出优秀作品，悬挂在教学楼中厅展示。叶选琳黄泽青陈红霞中秋节手抄报2、四到八年级学生参加，可以手抄，也可以做电子小报，目的是了解中国的传统节日文化（中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日），网上有非常多的参考资料。毕敏丽葛其梅徐丽贤6评选百名礼仪师范生每班评选5名礼仪示范生，周三前上报教导处。学校颁发奖章，召开会议要求其礼仪言行成为全校、全班的表率示范作用，监督纠正校内的不文明行为。王素茹徐斯杰班主任7征集文明礼仪标语要求每个学生写一句，评选出班中最受欢迎的标语若干条，上交学校统一印发的表格。学校以学生的名义制作校园礼仪标语张贴。陈燕芳王素茹班主任8礼仪教育总结交流会班主任撰写并汇报班级开展礼仪教育的做法和经验，提出做好下一年的礼仪教育的建议。陈燕芳王素茹班主任*