人教版（新课程标准）小学语文六年级上册第二单元测试卷A卷.doc

人教版（新课程标准）小学语文六年级上册第二单元测试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础练习 (共5题；共44分)1. （6分）辨字组词。埃_ 拘_ 颁_挨_ 句_ 份_2. （21分）把下列词语补充完整，并按要求填空 牵_挂_ _醉_痴 不求_ _津津_ _ 呕_沥_ _安_得_光_色 _ _吞枣 毫不_ _形容不用心读书的词语：_形容读书认真投入的词语：_形容果断、不迟疑的词语：_3. （6分）选择正确的字。一_（面 把）红旗 一_（座 坐）小桥 一_（两 辆）汽车一_（朵 多）荷花 一_（只 条）小鱼 一_（棵 颗）松树4. （3分）选出正确的词语。在屋子里只能看到花的脊梁，（但是 因为 而且）花朵都朝外开。_德国人家家户户都在养花,(但是 因为 而且)他们的花不像在中国那样,养在屋子里。_我做了一个花的梦，（但是 因为 而且）我还做了一个思乡的梦。_5. （8分）按课大自然的启示内容填空。几年过去了，橡树和菩提树的叶子越来越少，光秃秃的像一把把扫帚，有些树木甚至干枯了，这是因为_。从前，在大海中航行的轮船，_船头是尖尖的，_总是开不快。而有圆圆的大头的鲸，_常常_地超过海轮。这是因为_。科学家从蜻蜓身上得到启示，发明了_。科学家从鲸身上得到启示，发明了_。 二、 阅读理解 (共2题；共42分)6. （25分）阅读材料，回答问题再破的花盆也能开出美丽的花自从八岁时的一场车祸使她只能一瘸一拐地走路后，自卑就如山一样压得她抬不起头来。她一年年地长大，也一年年地沉默。就这样一路读到了初二，她的班级来了位朱老师。一天，放学后她正整理书包准备回家，朱老师走了进来。“小樱！”老师亲切地叫着她的小名，“你能帮老师一个忙吗？”“什么忙啊？”她紧张地问道，心里充满了莫名的惊恐。“老师想请你帮忙给花浇浇水，老师太忙了，小樱来帮帮老师好吗？”“好的！好的！”她激动得脸都红了。朱老师家的院子里摆满了山茶、丁香、凤仙花她特别偏爱的，却是一株不认识的植物，它有着清秀挺拔的枝干，长着狭长的叶子。她一直渴望知道，它会开出什么样的花。终于有一天，当她再次给它浇水时，惊喜地发现，花开了！“好看吧？这是百合。”不知何时：老师已走到她的身边，轻轻地揽住了她的肩膀。她无言地点了点头。“它的花盆好看吗？”老师接着问。她下意识地注视着花盆，她从没注意过的花盆，那竟是一只废弃的破脸盆。“一盆花，能开成什么样子，起决定作用的，是种子，而不是花盆”老师温柔地对她娓娓道来。她仔细端详花，那是一朵纯白的喇叭形的花，优雅地立在枝头，如天鹅般顾盼生姿；而花盆破旧，锈得连边都没有了。那一刻，似乎有一束强烈的阳光，照亮了她布满阴霾的心，使她豁然开朗。从那以后，她就像换了个人似的，成绩突飞猛进，优秀得令人望尘莫及是的，再破的花盆也能开出美丽的花。因为起决定作用的不是“花盆”而是“种子”。（1）请你找出文中表达“她”在“浇花”这件事中心理变化的词语。惊恐_惊喜_（2）当老师提出让小樱帮忙时，小樱心里充满莫名的惊恐，这是因为_；后来“她就像换了个人似的”意思是_。（3）找出老师与小樱几次对话中对小樱影响最大的一句话。（4）写出与“再破的花盆也能开出美丽的花”相照应的一处描写。（5）“那竟是一只废弃的破脸盆。”划线的词有什么表达效果？（6）“再破的花盆也能开出美丽的花。因为起决定作用的不是花盆而是种子。”联系短文和实际，谈谈你对这句话的理解。7. （17分）阅读下文，完成下列小题。 长河落日扁落日为什么是扁的呢？这是光的折（zh、sh）射现象在捣鬼。不少人都有这样的经验：把筷子插入一只盛水的杯子里，看起来筷子是折（zh、sh）成两段的。这就是光的折射现象。在空气中光线会不会曲折呢？也会。为什么呢？由于地心引力的关系，接近地球表面的地方大气浓厚，越往高处空气越稀薄（b、bo）。这种差别并不大，所以我们通常觉察不到光线由此产生的曲折。但是，太阳落山时，阳光斜着通过大气，距离很远，产生的折射已经可以使人明显地感觉到。这种折射越贴近地面越强。落日的上端和下端光线曲折得不一样，看起来就成扁的了。光的折射现象给人们带来的好处倒是实实在在的。三四百年来，利用这种现象设计制造的显微镜、望远镜等光学仪器，使人们看到了秋毫之微末、天体之宏大，大大地扩展了我们的眼界，为发展人类文明做出了很大的贡献。看来，天天见到的落日之中还有一些道理呢！（1）给文中划线字选择正确读音。 _、_、_（2）根据短文内容填空。 本文提到的两种现象分别是_和_，都是光的_造成的。（3）通常说“长河落日圆”，可在本文中为什么说落日是扁的？在文中找出来。_（4）光的折射现象对人类有哪些帮助？ （5）读短文最后一句话，你有哪些感受或想法？ 三、 写作 (共1题；共1分)8. （1分）题目：_的自述请你想象一下，假如你是一件物品，如书包、字典、粉笔、自行车、电视机、手机先把题目补充完整，然后用物品自我介绍的方法写一篇说明文，不少于500字。第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础练习 (共5题；共44分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 阅读理解 (共2题；共42分)6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、6-6、7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、三、 写作 (共1题；共1分)8-1、