世界是物质的-物质是运动的-运动是有规律的.ppt

世界的物质性 一 自然界的物质性 2 自然界的事物都是按照自身固有的规律形成和发展的 有自己的起源和发展史 1 自然界先于人的意识产生 产生后也不受人的意识所支配 物质 是不依赖于人的意识 并能为人的意识所反映的客观实在 人类的进化史 劳动 创造了人的生理结构 形成了手脚分工 使猿脑变成了人脑 形成了语言和意识 使人结成了社会联系 形成了社会关系 劳动创造了人和人类社会 没有劳动就没有人 就没有人类社会 从古猿到人的进化中脑量的变化 劳动起决定性作用 1 人类社会是物质世界长期发展的产物 2 人类社会在本质上是一个客观的物质体系 2 人类社会的物质性 地理环境是物质的人口因素是物质的生产方式是客观的 为什么 因为 生产方式是生产力和生产关系的统一 生产力 客观的物质力量 生产关系 客观的经济关系 劳动者 劳动资料 劳动对象 生产资料的所有制关系 人们在生产中的地位和相互关系 分工关系 产品的分配关系 都是物质关系 具有物质性 生产方式是客观的 生产方式 自然界 人类社会 人的意识 世界 自然界的一切事物都是的物质世界的组成部分 是物质世界长期发展的产物 是一个客观的物质体系 一开始就是社会的产物 是在劳动中伴随着人和人类社会一起产生的 世界是物质的世界 世界的真正统一性就在于它的物质性 1 为什么说世界的真正统一性在于它的物质性 2 集中体现了人类社会的物质性 3 物质是指 它概括了宇宙间一切客观存在着的事物和现象的 自然界是物质的 人类社会具有客观的物质性 人的意识是物质世界的产物 构成社会物质生活条件的地理环境 人口因素和生产方式的客观性 不依赖于人的意识 并能为人的意识所反映的客观实在 共同本质 属性 填空 1 自然界是物质的 2 人类社会是物质的 三要素 3 人的意识是社会的产物 世界是物质的世界 世界的真正统一性就在于它的物质性 物质是不依赖于人的意识 并能为人的意识所反映的客观实在 物质的唯一特性 一 物质的概念 二 世界是物质的 一 世界的物质性 认识运动把握规律 1 什么叫运动 2 物质与运动的关系如何 3 什么叫静止 4 运动与静止的关系如何 5 规律的含义 6 人应怎样正确对待规律 阅读思考 斗转星移 海陆变迁电子绕着原子核运动铁生锈 事物腐烂离离原上草 一岁一枯荣少小离家老大还 乡音无改鬓毛衰小时四条腿 长大两条腿 老了三条腿奴隶社会 封建社会 资本主义社会 社会主义社会 人类社会也是不停运动 结论 世界上一切事物都处于运动和变化中 自然界是不停运动的 机械运动 化学运动 生命运动 刻舟求剑者在物质和运动关系上犯了什么样的错误 不是风动 不是幡动 仁者心动 把世界万物的运动归结为人的 心 概念或精神的运动 离开物质谈运动 唯心主义 离开运动谈物质 形而上学 2 运动和物质的关系 物质的唯一特性 物质的根本属性 离开物质谈运动 唯心主义 或者离开运动谈物质 形而上学 都是错误的 火车上的男孩相对于行驶的火车 他的位置有没有动 组成他人体的各细胞 各器官有没有运动 运动 相对于某一参照物没有发生某种运动 静止 张三从小孩到老年 他有没有发生变化 张三从小孩到老年的变化过程中 会不会变成李四另外一个人 运动 性质没发生变化 静止 区别 运动 是绝对的 无条件的 永恒的 物质世界是绝对运动与相对静止的统一 运动和静止的关系 联系 人不能两次踏进同一条河流 人一次也不能踏进同一条河流 只看到运动没看到静止 会导致相对主义和诡辩论 不可知论 飞矢不动 承认静止否认运动 会导致形而上学的绝对静止论 既看到运动又看到静止 讨论32页欧布里德的错在哪 只看到运动没看到静止 会导致相对主义和诡辩论 物质 运动 固有属性存在方式 主体承担者 静止 动中有静 静中有动 根本性质不变 空间位置不变 小结 运动 物质 静止 载体 固有属性 存在方式 动中有静 静中有动 1 马克思说 一切存在物 一切生活在地上和水中的东西 只是由于某种运动才得以存在 生存 这句话说明 A 只有地上 水中的东西是运动的 其他东西不一定是运动的B 运动是物质的根本属性和存在方式C 一切物质都是运动的 静止是不存在的D 万物都在运动 但只是在人们眼里 心中运动 B 课堂练习 2 思格斯说 没有运动的物质和没有物质的运动一样 是不可想像的 这句话说明了 A 物质是运动的主体B 运动是物质的存在方式C 一切事物都是运动的D 物质和运动是不可分的3 运动之所以离不开物质 是因为 A 物质是运动的动力B 物质在运动中存在C 物质是运动的承担者D 物质是运动的属性4 物质的根本属性是 A 客观实在性B 可知性C 运动D 永恒性 D C C 5 古希腊的赫拉克利特认为 人不能两次踏进同一条河流 这个观点 A 只看到了运动的绝对性B 否认事物有相对静止的一面C 看到了事物的绝对运动与相对静止的统一D 认为运动和静止是完全不同的6 克拉底鲁认为 人不仅不能两次踏进同一条河流 甚至连一次也不能踏进同一条河流 这种观点的错误在于 A 否认了意识B 否认了事物的相对静止C 违背了事物是运动的原理D 割裂了物质和运动的关系 C B 世界是物质的物质是运动的运动是有规律的 知识提要 自然界是客观的人类社会是客观的世界统一于物质性 运动的含义物质与运动的关系运动与静止的关系 探究世界本质 规律规律的客观性 普遍性按规律办事 大雁南往北返 青蛙冬眠 自然界的事物运动是有规律的 原始社会 奴隶社会 封建社会 资本主义社会 社会主义和共产主义 低 高 人类社会发展道路 生产关系一定要适应生产力状况规律 人类社会的发展是有规律的 遗忘规律德国心理学家艾宾浩斯用无意义音节和有意义的文字为识记材料 对人们学习时记忆保持和时间推移的关系通过实验做了深刻研究 结果发现了遗忘先快后慢的规律 识记材料后的20分钟内遗忘42 1小时后遗忘56 9小时后遗忘64 1天后遗忘66 2天后遗忘71 6天后遗忘75 31天后遗忘79 可用坐标曲线表示 这一遗忘规律告诉我们 要想保持和巩固所学知识 必须趁热打铁 赶在遗忘之前及早复习 及时巩固 例如 每堂课上对所学内容尽量当堂消化巩固一次 晚自习或做作业时再巩固消化一次 做到 今日事 今日毕 下次上课之前再挤时间回忆印证一次 单元小结再巩固一次 期中期末再纳入知识体系系统复习 这样多次重复 看似烦琐 实则高效 对熟练掌握大有益处 思维领域事物的运动是有规律的 1 什么是规律 规律就是事物运动过程中固有的 本质的 必然的 稳定的联系 2 事物运动是有规律的 哲学所讲规律的含义关键词 固有的 本来就有的 非人主观创造 更不是上帝创造 本质的 非现象 表象 苹果掉地 必须通过人的抽象思维透过现象看本质 必然的 不是偶然的 这种联系必须是确定不移 一定会发生的联系才是规律 稳定的 形成规律之后 不是多变的 很快消失的 判断下列哪些是规律 1 喜鹊叫喜 乌鸦叫丧2 新陈代谢3 价值规律4 慧星 地震预示国家衰败 注意1 规律不是主观想象的联系 而是事物本身固有的联系 例 万有引力定律是自然界本身固有的规律 价值规律是商品经济发展固有的规律 生产力与生产关系 经济基础与上层建筑的联系成为社会发展固有的规律 规律的客观性是指 规律是客观事物本身所固有的 是不以人的主观意志为转移 它既不能被创造 也不能被消灭 火山爆发 规律是事物的固有联系 不是外部强加 不是主观意识赋予的 不是上帝或神创造的 规律是事物的固有联系 1 春夏秋冬四季更替 注意2 2 水往低处流 3 苹果落地 4 万有引力定律 你知道哪些是规律吗 规律不是现象的联系 而是本质的联系 万有引力定律 本质 苹果落地 现象 多变易逝 隐藏于现象之中 浮现在事物表面 抽象思维把握 感官直接感知 规律是现象中稳定的深刻的东西 深藏在事物内部 现象是规律的外在表现形式 是人们认识规律的向导 相对平静稳定 万有引力定律 价值规律 遗传规律 生产关系一定要适应生产力发展的规律 1 守株待兔 判断下列哪些是规律 注意3 规律不是偶然的联系 而是必然的联系 3 生产关系一定要适应生产力发展状况 2 近朱者赤 近墨者黑 2 规律的特征及其要求 规律具有普遍性 要求我们必须按客观规律办事 方法论 规律具有客观性 自然界 人类社会 人的思维在其运动变化和发展的过程中 都遵循其固有的规律 规律是不以人和主观意志为转移的 它既不能被创造 也不能被消灭 造福人类否则受规律的惩罚 意义 1 因为它违背能量守恒与转化定律 是不科学的 2 规律是事物运动过程中固有的本质的 必然的 稳定的联系 规律是客观的 是不以人的意志为转移的 它既不能被创造 也不能被消灭 规律是普遍的 自然界 人类社会和人的思维 在其运动变化和发展的过程中 都遵循其固有的规律 没有规律的物质运动是不存在的 规律的客观性和普遍性要求我们要遵遁规律 按客观规律办事 一旦违背规律 人们就会受到规律的惩罚 想一想 永动机 为什么无法制造出来 焦耳的成功给了我们什么启示 3 人们可以认识和利用规律 但不能改变和创造规律 在客观规律面前 人不是无能为力的 事物运动过程中固有的本质的必然的稳定的联系 人们规定出来供大家共同遵守的制度或章程 客观的 普遍的 不能创造和废止 主观的 可以制定 修改 废止 规律决定规则 规则反映规律 正确 合理的规则是对客观规律的正确反映 注意 规律与规则的关系 红灯停 绿灯行 乌鸦报丧 喜鹊叫喜 国之将亡 必有妖异 国之将兴 必有吉兆 新陈代谢 规则 人制定的 强加的 唯心主义主观意识赋予 规律 生物体本身所固有的联系 上述哪些属于规律 为什么 回答问题 规律的客观普遍性原理表述 规律是事物运动过程中固有的 本质的 必然的 稳定的联系 规律是客观的 不以人的意志为转移 不能被创造 也不能被消灭 规律又是普遍的 这要求我们必须遵循规律 而不能违背规律 否则就会受到规律的惩罚 但是在客观规律面前人并不是无能为力的 人可以在认识和把握规律的基础上 根据规律发生的条件和形式利用规律 改造客观世界 造福人类 一 运动是物质的根本属性 4 2认识运动把握规律 1 运动的含义2 物质和运动的关系3 静止的含义4 运动和静止的关系 二 运动是有规律的 1 规律的含义2 规律的普遍性和客观性3 规律的客观性和普遍性的要求 P33最后一段 P34最后一段 规律的客观普遍性原理 1 揠苗助长 事与愿违 庖丁解牛 事半功倍 据此回答以下两题 揠苗助长 的错误主要在于 A 夸大的规律的客观性B 忽视了人的主观能动性和创造性C 夸大了人的主观能动性 忽视了规律的客观性D 夸大了客观条件对主观能动性的制约 C 2 庖丁解牛 之所以事半功倍 从哲学角度看 是因为 A 他尊重规律 能在事物的运动中把握规律B 他具有创造思维 认识了一切规律C 规律具有客观性和普遍性D 人可以发挥主观能动性 在实践的过程中认识规律 A 3 天行有常 不为尧存 不为桀亡 体现的哲学道理是 规律是客观的 不以人的意志为转移的 一切从实际出发 事物运动是有规律的 矛盾具有普遍性 不定项选择题