人教版（新课程标准）六年级上学期语文第五组第19课 《一面》同步练习C卷.doc

人教版（新课程标准）六年级上学期语文第五组第19课 一面同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础训练厅 (共3题；共16分)1. （5分）选词填空阴天，暗得很，只能_（依稀、隐约、模糊）辨出坐在南首的是一个瘦瘦的、五十上下的中国人，穿一件牙黄的长衫，嘴里咬着一枝烟嘴对于同情中国的内山老板，我总是带着敬爱和_（感谢、感激、感动）叫“先生”的，虽然并没有什么根据。买一本放在床头，交班回来，带着那种软绵绵的_（疲惫、疲倦、疲塌）躺着看这么几十页，该多好！什么？我很_（惊奇、惊异、惊诧）地望着他：黄里带白的脸，瘦得叫人担心；头上直竖着寸把长的头发我_（尊敬、敬重、恭敬）地鞠了一躬，把书塞进帆布袋，背起便走出书店的门。2. （4分）依据一面，给下面的句子填上带“然”字的词语。（1）书脊上_印着“鲁迅译”三个字，我像得了保证似的。（2）头发约莫一寸长，_好久没剪了，却一根一根精神抖擞。（3）我鼻子_一阵酸，像要哭出来。（4）这时，我_记起哪本杂志上的一段访问记“哦，您，就是”3. （7分）阅读选文，回答问题。我真踌躇起来了：饭是不能不吃的，然而书也太好了，买一本放在床头，交班回来，带着那种软绵绵的疲倦躺着看这么几十页，该多好！我摩挲着那本书，舍不得丢开，不说买，也不说不买。（1）作者为什么“不说买，也不说不买”这本书呢？（2）句子闯关。饭是不能不吃的。反问句：_（3）补充完整。带着那种_的疲倦躺着看这么几十页，该多好！二、 文本回放屋 (共1题；共38分)4. （38分）读短文，回答问题。鲜血换来的升旗式同学们，每当你庄严地敬礼，在国歌声中凝视着五星红旗冉冉升起时，你们是否知道：在一座孤岛上，曾经有56名烈士用宝贵的生命，有109名战士用青春热血换来一次仅90分钟的升旗。1952年，美国侵略军在济州岛修建了集中营，这里关押着六千多名中国志愿军战俘。这六千多名中华儿女是抗美援朝战争中，因为负伤、疾病或饥饿，失去战斗能力而被美军俘虏的。集中营的美军对这里的难友们进行了疯狂的迫害。忠诚于祖国的炎黄子孙在敌人的淫威面前誓死不屈，他们决定：在10月1日红日升出海面的时候，在集中营里同时升起十面五星红旗。9月30日夜，在狂风暴雨掩护下，难友们分外忙碌。他们把军用雨布蒙在烧得滚烫的油桶上，烤化雨布上的胶，再把胶刮掉、擦净，这样军用雨布就变成了一块块白色绸布。他们再用红药水把绸布染红，做成一面面红旗。又用奎宁溶液染黄绸布，把它剪成五角星。在帐篷里昏暗的灯光下，难友们围成一圈，把五星缝在红旗上。一针一线一滴泪，针针线线连着心，缝进中华儿女对祖国的一片深情。另一些难友用帐篷的支架做成10根15米长的旗杆，还挖好了10个3米深的坑，把旗杆埋牢。护旗敢死队员披着御寒用的破军毯，围坐在10根旗杆四周，彻夜守卫着，防止敌人破坏。10月1日的黎明到了，这是年轻的中华人民共和国成立3周年的日子。狂风暴雨已经停息，绚丽的朝霞像是节日里的盛装和彩色的花束。六千多名中华儿女早已分别站立在10根旗杆下，脸上闪着晶莹的泪花，他们面向北京的方向，高唱起了国歌。在国歌声中，十面光彩夺目的五星红旗冉冉升起。这是多么激动人心的时刻呀！看守集中营的敌人像潮水般涌来，敌人的坦克也隆隆地开过来，直升机在难友们的头上盘旋。他们狂叫着：“降旗！降旗！”回答敌人的是六千多双仇恨的眼睛，是更激越的歌声。敌人向难友们扔出了大批毒气弹。敢死队员用事先准备好的石头、石灰包还击敌人，连续打退了敌人的四次进攻。砰、砰、砰敌人瞄准护旗敢死队员开枪了。这悲壮的时刻，勇士们倒下之前喊出了生命最强音：“祖国万岁！”眼看敌人包围了旗杆，两名中弹的敢死队员不顾受伤，迅速降下国旗，把国旗烧成了灰烬，然后，他俩含笑倒下。他们不能让国旗落到敌人手中，不能让国旗受辱。祖国呀，您看见了吗？在孤立无依的小岛上，在敌人的枪林弹雨中，在直冲九霄的悲壮歌声和呼号的伴奏下，在血肉的搏斗中，您光荣的象征十面光辉灿烂的五星红旗，整整飘扬了90分钟！这是六千多名可爱的英雄儿女献给您的爱心和一片忠诚。（1）给词语中划线的字注音。_分外难友看守俘虏（2）联系上下文理解下列词语。誓死不屈：_枪林弹雨：_直冲九霄：_（3）文中画线的句子是个_句，把_比喻成_。文中划线的句子是个_句，请试着写出一个这样的句子_。 （4）这次升旗仪式的时间是_年_月_日，地点是在_，参加人员是_。升旗仪式历时_分钟。 （5）为了这次升旗，志愿军战土们作了哪些准备工作？ （6）敌人是怎样疯狂而又凶残地阻止这次升旗仪式的？ （7）把短文第27自然段按事情发展顺序分为三层（用“”标出），并概括层意及全文中心思想。 （8）短文第1自然段和最后一自然段是以第几人称来写的？人称对象一样吗？说说这样写的好处。 三、 点亮智慧灯 (共1题；共1分)5. （1分）春天里，当你看到生机勃勃的小草，你会用唐人诗句_来表达心中的感受。 四、 美文阅读苑 (共1题；共24分)6. （24分）阅读短文，完成练习。给颜黎民的信（节选）颜黎民君：昨天收到十日来信，知道那些书已经收到，我也放了心。你说专爱看我的书，那也许是我常论时事的缘故。不过只看一个人的著作，结果是不大好的：你就得不到多方面的优点。必如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。专看文学书，也不好的。先前的文学青年，往往厌恶（ w）数学，理化，史地，生物学，以为这些都无足重轻，后来变成连常识也没有，研究文学_不明白，自己做起文章也胡涂，所以我希望你们不要放开科学、一味钻进文学里。譬如说罢、吉人看见月缺花戏，_泪下，是可恕（n sh）的他那时_科学还不发达，_不明白这是自然现象。但如果现在的人还要下泪，那他就是胡涂虫。不过我向来没有留心儿童读物，所以现在说不出哪些书合适，开明书店出版的通俗（x s）科学书里，也许有儿种，让调查一下再说罢。其次是可以看看世界旅行记，借此就知道各处的人情风俗和物产。我不知道你们看不看电影：我是看的，但不看什么“获美”“得宝”之类，是看美于非洲和南北极之类的片（pin pin）子，因为我想自己将来未必到非洲或南北极去，只好在影片上得到一点见识了。鲁迅四月十五夜（1）给文中划线的字选择正确的读音。厌恶_（ w） 可恕_（n sh）通俗_（x s） 片_（pin pin）子（2）在下列词语中选择合适的填写到文中的横线上。自然 黯然 固然 当然先前的文学青年，往往厌恶（ w）数学，理化，史地，生物学，以为这些都无足重轻，后来变成连常识也没有，研究文学_不明白，自己做起文章也胡涂，所以我希望你们不要放开科学、一味钻进文学里。譬如说罢、吉人看见月缺花戏，_泪下，是可恕（n sh）的他那时_科学还不发达，_不明白这是自然现象。（3）联系上下文理解词语的含义。常识：_。胡涂：_。（4）画线的句子以_来打比方，说明只有_，才能_。“许多花”比喻_，“蜜”比喻_。 （5）鲁迅就读书问题提出了哪三点建议？ （6）这是_写给_的信中的几段文字，主要讲了_，从中可以看出鲁迅_。 第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础训练厅 (共3题；共16分)1-1、2-1、2-2、2-3、2-4、3-1、3-2、3-3、二、 文本回放屋 (共1题；共38分)4-1、4-2、4-3、4-4、4-5、4-6、4-7、4-8、三、 点亮智慧灯 (共1题；共1分)5-1、四、 美文阅读苑 (共1题；共24分)6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、6-6、