六年级科学上册3.3电磁铁的磁力一课件3教科版.ppt

教科版六年级上册第三单元第3课 电磁铁的磁力 一 电磁铁的基本构造 你知道电磁铁在生活和生产中有哪些应用吗 电路闭合 电磁铁吸引弹性片 使铁锤向铁铃方向运动 铁锤打击铁铃而发出声音 同时电路断开 电磁铁没有了磁性 铁锤又被弹回 电路闭合 如此不断重复 电铃发出了持续的铃声 电铃 磁悬浮列车时速可达到500公里以上 是当今世界最快的地面客运交通工具 有速度快 爬坡能力强 能耗低运行时噪音小 安全舒适 不燃油 污染少等优点 磁悬浮技术利用电磁力将整个列车车厢托起 摆脱了讨厌的摩擦力和令人不快的锵锵声 实现与地面无接触 无燃料的快速 飞行 磁悬浮列车 扬声器 喇叭 扬声器是把电信号转换成声信号的一种装置 主要由固定的永久磁体 线圈和锥形纸盆构成 当声音以音频电流的形式通过扬声器中的线圈时 扬声器上的磁铁产生的磁场对线圈将产生力的作用 线圈便会因电流强弱的变化产生不同频率的振动 进而带动纸盆发出不同频率和强弱的声音 把电磁铁安装在吊车上 通电后吸起大量钢铁 移动到另一位置后切断电流 把钢铁放下 大型电磁起重机一次可吊起几吨钢材 电磁起重机 电磁铁的磁力大小与哪些因素有关呢 1 与线圈圈数多少有关 增加线圈圈数 磁力增大 减少线圈圈数 磁力减小 磁性是由通电的线圈产生的 2 与电池数量有关 电池数量越多 磁力越大 电池数量越少 磁力越小 电产生磁 电量越大 磁力越大 3 与导线粗细有关 导线越粗 磁力越大 导线越细 磁力越小 电线粗 通电快 磁力就大 设计对比实验来检验我们的假设 线圈圈数多 磁力大 线圈圈数少 磁力小 改变线圈圈数 1 线圈绕10圈 2 线圈绕20圈 3 线圈绕40圈 电池数量 缠绕方向 铁芯粗细 导线长短 导线粗细等 我们发现 重要提示 不要长时间接通电磁铁 以免电池耗电太多 浪费电池能量 影响实验的准确性 电磁铁磁力大小与线圈圈数关系实验 电磁铁的磁力大小与线圈圈数有关 线圈圈数多磁力大 线圈圈数少磁力小 1 电磁铁吸引大头针的数量越多 说明磁力越大 2 电池数量相同 电磁铁线圈越多磁力越小 3 研究磁力与线圈圈数关系时 电池数量应该一样 4 电磁铁的磁力大小是可能改变的 5 研究电磁铁磁力大小实验时 不能长时间接通电磁铁 这样会使电池耗电太多 影响实验准确性 电磁铁的磁力 一 课堂小结 6 下列不能改变电磁铁磁力大小的是 A 增加电池节数B 改变线圈缠绕方向C 增加线圈缠绕圈数7 下列不能改变电磁铁磁极的是 A 改变电流的方向B 改变线圈缠绕方向C 增加线圈的圈数8 研究磁力大小与线圈多少关系 保持不变的条件是 A 电池的数量多少 线圈的圈数多少B 电池的数量多少 铁芯的体积大小C 电池的数量多少 铁芯的体积大小 B C C