2010年秋九年级历史月考.doc

九年级历史第一学期学情检查一、选择题（下列选择题中只有一个选项是正确的，请将正确选项的字母代号填写在下面的答案表内。每小题1分，共25分）题号123456789101112131415161718选项题号192021222324252627282930选项1在下面列出的一系列古代文明中，请你找出一个与其他三个不同类型的是A古代埃及文明 B古代希腊文明 C古代印度文明 D古代中国文明2雅典以发达的民主政治而彪炳于史册。使雅典民主政治发展到全盛时期的执政者是A伯里克利 B屋大维 C汉谟拉比 D查理马特3北京2008年奥运会的奥运火种取自于西方文明的发源地，西方文明的发源地是指A古代希腊 B古代罗马 C古代埃及 D古代巴比伦4世界三大宗教创立的先后顺序是 基督教 佛教 A B C D5日本是一个善于学习外来先进文化的民族，公元7世纪，在学习中国隋唐制度的基础上进行的改革是A明治维新 B大化改新 C农奴制改革 D查理马特改革6我们常用1、2、3、4、5来计数，发明和传播这种计数法的分别是A古代阿拉伯人和埃及人 B古代埃及人和阿拉伯人 C古代印度人和阿拉伯人 D古代希腊人和苏美尔人71971年意大利驻联合国代表说“向西方世界展现了迷人的中国文明”的一部书是指A神曲 B大唐西域记 C战争与和平 D马可波罗行纪8世界三大宗教中产生于亚洲的是基督教 佛教 道教A、 B、 C、 D、9在西欧城市重新兴起和工商业迅速发展的过程中，形成了 A资产阶级 B市民阶级 C地主阶级 D农民阶级10历元年发生的大事是 A诞生 B麦加贵族接受 C政教合一的国家在麦地那建立 D阿拉伯半岛统一11某电视剧制作中心准备拍摄罗马帝国，导演让第一位罗马皇帝试镜。这位剧中人物是A恺撒 B屋大维 C伯利克里 D汉谟拉比12、亚非早期文明中心都在大河流域，主要因为A、 战略地位重要 B、适宜航行、交通便利 C、环境优美 D、水源丰富、土地肥沃、适宜农业生产13. 成为罗马内湖的海域A北海 B黑海 C里海 D地中海14. 文明冲撞与融合的方式多种多样。下列哪一项与其他三项明显不同A、亚历山大大帝东征 B、希波战争C、罗马帝国的扩张 D、马可波罗来华15再现古代希腊社会图景，是研究早期希腊社会的重要史料A古兰经 B俄狄浦斯王 C天方夜谭 D荷马史诗16亚历山大大帝曾经征服埃及，下列四位同学的举例，最能证明亚历山大征服埃及的是学生甲：埃及的象形文字 学生乙：埃及的金字塔 学生丙：埃及的狮身人面像 学生丁：埃及的亚历山大港A学生甲 B学生乙 C学生丙 D学生丁17.观察右图，这一文物是古巴比伦王国留给世界的重要文明遗产。它记载的内容是A.伊利亚特 B.一千零一夜C.汉谟拉比法典 D.古兰经18便是右图的石柱上的文字，你认为最可能用什么文字书写？A、甲骨文 B、象形文字 C、楔形文字 D、腓尼基字母19.阿育王在位时，第一次统一了印度。按古印度“种姓制度”，他应属于A.婆罗门 B.吠舍 C.刹帝利 D.首陀罗20.“我的附庸的附庸，不是我的附庸”典型的反映了A、西欧的封建等级制度 B、雅典的奴隶主民主政治C、西周的分封制 D、印度的等级制度21.小敏收到一张写着“Merry Christmas!”的贺卡，这一祝福语与哪一宗教有关？A.基督教 B. C.佛教 D.道教22导致人种差异的主要原因是A进化阶段不同 B体貌特征不同C生活习俗的不同 D自然环境等多种因素长期影响23母系氏族被父系氏族取代的根本原因是A女子在经济中的地位下 B婚姻关系C社会生产力的发展 D男子在生产中主要从事打猎和捕鱼24周杰伦歌曲爱在西元前的歌词写道：“古巴比伦颁布了汉谟拉比法典，刻在黑色的玄武岩，距今（2010年）已经约_年。”请推算出应该在空白处填上的数字是A3700 B2700 C1700 D70025. 古代埃及、巴比伦、印度、中国被称为四大文明古国的最主要原因是A人类最早居住的地区 B创造了人类最早的文字 C最先由原始社会进入奴隶社会 D对世界文化贡献最大 二、判断题：（正确的在题前的刮号里选(A) 错误的在题前的刮号里选(B)第2630小题5分答案填在卷首相应的表格里）26如果你是一位考古学家，你想研究最古老的人类化石，只有去美洲27、被称为“东方的拉丁语”是古埃及的象形文字28从猿到人的过程中具有决定意义的一步是劳动。29在原始社会，人们只知其母，不知其父是在母系氏族阶段。30人类进入文明时代都是在大河流城。三阅读材料，回答问题。（20分）31、以下是古代的一些法律条文：1、杀害婆罗门者应损毁自己，并三次投入火中。2、杀一个刹帝利，（应立）誓守戒六年，并交出1000头母牛和1头公牛。（杀）一个吠舍，（应同样立誓守戒）三年，并交出100头母牛和1头公牛。（杀）一个首陀罗，（应同样立誓守戒）一年，并交出10头母牛和1头公牛。请回答：（1）这些法律条文出自古代哪个国家的什么制度？4（2）“刹帝利”在当时主要包括哪些社会阶层？（3）依据材料，由高到低排列出上述四个阶层的社会等级。432、阅读下列材料材料一 日本有“心灵紧闭”但“眼观八方”的特征，在国弱时，他们谦卑的对外点头哈腰，默默拿来先进才智，然后悄悄的在作坊里加班加点的消化，乃至超越。一旦确信自己超越了别国，便会出其不意的“创造神话”。古代史上日本在亚洲拜认了第一位老师，向老师学习 节选自作坊里的日本材料二 他不仅是一位杰出的军事家，还是卓越的政治家，为了改变法兰克王国的面貌，他采取了大刀阔斧的改革措施。他废除了无条件分增土地的制度，推行采邑制。请回答：(1)材料一中所述的日本的“第一位老师”是谁？日本向他的第一个学习进行了一次重要的改革，这次改革的名称、意义各是什么？3(2)请你根据材料二内容判断“他”是谁？这个人物的改革在当时起到了怎样的作用？3（3）结合中国的改革开放的成就，谈谈你的感想和启示？4