2013上半年语文教研室工作总结2.doc

延吉市职业高级中学 2013上半年语文教研室工作总结 语文教研室主任：林荷花 2013年 6月 20 日 2013上半年语文教研室工作总结 时光如白驹过隙，转眼间2013年上半年的工作即将结束，现将语文教研室本学期工作总结如下：一、指导思想 坚持以毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真学习贯彻十八大精神，理论联系实际，把教师的思想和行动统一到党的十八大精神上来。切实做到“努力办好人民满意的教育”，在实际教学活动中，努力做到“培养学生创新精神”。为“培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”贡献一份力量，为全面推进“教育领域综合改革”，“提高教育质量”贡献力量。2、 教学方面语文教研室12位教师，负责全校43个班级的语文教学工作和两个高考朝语班的汉语文教学工作。具体开展工作如下： 1.按照教务处要求整理制定教案书写规范。通过学习，全体教师能够做到准确、规范的书写教案，并得到教务处领导的肯定。在3月份的全校性教案抽查工作中，语文教研室全体教师的教案均被评委优秀教案。今后，语文教研室一定再接再励，争取在教案书写方面取得更大的进步。2.召开预防教学事故例会，学习教学事故界定处理办法。使教师明确自身责任与义务，在工作中严格要求自己，以求高质高效地完成教学任务。3.积极参加“校内优质课”讲课、说课活动。语文教研室的于淑兰老师和王彦秋老师代表语文教研室报名参加此次评选活动。在活动中，两位老师都能够做到精心备课，认真讲课、说课，其中于淑兰老师的公开课一碗清汤荞麦面，被评为校级优质课。其余语文组教师都能够做到积极听课，认真做听课笔记，通过听课学习新的教学理念和教学方法。4.开展公开性集体备课活动。集体备课分为三个部分：备教案、备教法和备课文。首先，全体教师共同明确教案的书写规范，并学习优秀的“行动导向教学法教案”。然后，全体教师共同学习“行动导向教学法”的相关学习材料。之后，全体教师分别谈自己对“行动导向教学法”的认识。通过交流加深大家对这种新型教学方法的了解，也通过讨论探寻如何将这种新型教学法有效应用于职校语文教学中。最后，新教师主备项链一文，其他教师提出自己的意见，并思考如何有效地将“行动导向教学法”应用其中。通过交流，不但使新教师受益良多，老教师也受益匪浅。5.新教师的指导与培养。为圆满完成教务处布置的培养新教师的任务，每位教师都认真准备了至少一节公开展示课，以供新教师学习观摩。同时，教研室为新教师制定了听课表，为新教师听课提供便利条件。葛鹏老师作为新教师的指导老师，能够做到尽职尽责，在繁忙的工作中，依然抽出大量时间指导新教师，尤其在新教师备课阶段，给予认真指导，使新教师迅速成长起来，以最短的时间进入到语文教师这个角色中来。新教师，在讲公开展示课之前，语文教研室组织新教师进行过两次试讲，试讲之后全体听课教师进行认真评议，指出缺点和不足，并提出改正方案。通过不断的修正，新教师在公开展示课上表现异常出色，得到了学校领导和广大教师的一致好评。这其中，有新教师个人的坚持不懈，也有指导教师的真心付出，更凝结着语文教研室集体的智慧。 6.积极响应教务处的号召，参加“吉林省第四届中小学多媒体课件大赛”。语文教研室共有五位教师参加此次比赛，分别是：林荷花、李春艳、姜惠红、于淑兰和于颖老师等五位教师。7.积极响应学校的号召，认真开展学雷锋，做一个有道德的人主题教育活动。语文教研室在此次活动中，组织学生学习雷锋日记（节选），了解雷锋的生平，领会雷锋精神的实质。除此之外，还组织教师开展“一包一”活动，号召全体教师发扬雷锋精神，每人帮扶一名学生。活动结束之后认真撰写活动总结。8.积极响应党的号召，组织全体教师向“芦山地震灾区”人民捐款。语文教研室共捐款2200余元。9.参加“第八届教科研成果申报活动”。语文教研室的 林荷花老师和李春艳老师参加了此次活动。10.在“第二届吉林省中小学教师优秀研究成果”评选活动中，语文教研室有四位教师获奖，分别是：林荷花、李春艳、于淑兰和姜惠红老师。11.本学期，语文教研室与学生处和团委合作，分别承担了2013年感动中国人物颁奖晚会观后感和中国梦.我的梦征文比赛的稿件的评审工作。全体教师共审阅了近300篇参赛作品，最终分别评选出一等奖2人，二等奖4人，三等奖6人和优秀奖若干。12.在诚行天下主题演讲活动中，语文教研室的林荷花老师、蒋清艳老师和齐艳芝老师分别担任了演讲比赛预赛和决赛的评委。13.在我的中国梦青年教师演讲比赛中，语文教研室的教师不辞辛苦对个别参赛青年教师进行赛前指导。蒋清艳老师还担任了本次演讲比赛的评委，林荷花老师担任本次演讲比赛的主持人，并负责主持稿的撰写工作。14.语文教研室还协助心理教研室开展“心理剧本”的评选活动。15.参与2013年延吉市职业高级中学招生简章的材料整理及校对工作。16.参与2013毕业典礼视屏旁白的校对工作。17.积极向信息中心和七彩校报投稿。18.学前教育专业开展阶段性测试活动，语文教研室的两位教师李洪梅老师和李春艳老师，共同承担学前教育专业的全部语言课教学任务。为了使本次阶段性测试取得良好效果，两位老师不辞辛苦，准备了近三个月，甚至利用中午和下午没课的时间对学生进行指导，并组织学生到实训楼会议室进行彩排。最终汇报演出大获成功。19.认真学习教师十不准。端正态度，经常性的进行批评与自我批评，不断修正自身，提升自身，真正做到为人师表。20.认真组织全体教师学习“继续教育”课程，并认真完成课后作业，及时上交。三、存在不足在教学方面，语文教研室教师能够做到认真负责，但是时代要求我们参与到教学改革大军中来，因此，我们不但要认真学习“行动导向教学法”的理论知识，还要在实际讲课中运用这种新型的教学方法，并在实际应用中，不断总结经验，相互分享，以求达到最佳的教学效果，培养学生的创新精神，为把我们职业高中的学生都培养成德智体美全面发展的学生而努力。2013年，转眼走过一半，我们认真付出，我们无怨无悔，我们将继往开来，再接再励。下个学期，为了学校的建设，我们语文教研室将有一部分教师暂时离开。但是，为了学校的发展，为了学生，我们将坚决服从学校的分配，无论在哪里，我们都将尽职尽责，为学校服务，为学生服务，时刻准备着为伟大的教育事业奉献自己的青春和力量！ 延吉市职业高级中学 语文教研室 林荷花 2013年6月20日