资源描述
乡镇（街道） 学校 班级 姓名 学号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前兰州市实验小学一年级语文【下册】每周一练试题 附答案题号一二三四五六七八总分得分考试须知： 1、 考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分3分）。 2、 请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、 不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣3分。 一、拼音部分（每题5分，共计10分）1、左边的声母碰到气球会变成什么音节？请写下来！2、我会读拼音，写字词。 tin shn b sh d mn mn ku zhn wn r zi r ku ji yu q tin y 二、填空题（每题5分，共计15分）1、根据笔画笔顺知识填空。1.“马”的笔顺是_，第二笔是_。2.“耳”共_笔，第二笔是_。3.看拼音写笔画：sh zh_ hng pi_2、我会连，也会填。茁壮的 玻璃 奇怪地 游 美丽的_结实的 球赛 刻苦地 问 悄悄地_精彩的 树苗 快乐地 学 画得 _3、变一变，认识汉字新朋友。他-(她)：活-( ) 该-( ) 帆-( ) 地-( )拨-(发)：志-( ) 汽-( ) 道-( ) 对-( ) 三、识字写字（每题5分，共计10分）1、我会给下面的字组词。入（ ） 小（ ） 雨（ ） 毛（ ）人（ ） 少（ ） 两（ ） 手（ ）2、看拼音，写字词。 四、连一连（每题5分，共计10分）1、照样子，连一连。2、拿出小尺子，连一连。一列 大鼓 甘甜的 月光 掰 作业一面 火车 平淡的 晚餐 查 水井一团 手表 丰盛的 生活 练 玉米一块 毛线 柔和的 泉水 挖 本领 五、补充句子（每题6分，共计12分）1、我会把句子补充完整。1、_那么_，那么_。2、_十分_。3、_常常_。2、造句：1.很多-_2.心爱-_3.聪明-_4.愿望-_5.情不自禁- _ 六、综合题（每题5分，共计20分）1、给句子排队。1、( )老师讲课后让大家做练习题。 ( )郑老师看见了，耐心地给他讲解。 ( )不一会儿，小宁就会做了。 ( )上课的时候，郑老师认真地讲课。 ( )小宁有一道题不会做，举手问老师。2、( )妈妈劝他不要躺着看书，说那样容易近视。 ( )妈妈生气了，说小松不听她的话。 ( )晚上，小松躺在床上看书。 ( )小松不信，继续躺着看。 ( )小松见妈妈生气了，赶快放下书，并保证以后不躺着看书了。2、小小魔术师。1、给“一”加一笔是（ ）（ ）。2、给“木”加一笔是（ ）。3、给“十”加一笔是（ ），给“十”加两笔是（ ）。3、我会变1、“口”加一笔变成_、_。 “口 ”加两笔变成_、_、_、_。2、“日”加一笔变成_、_、_、_。 “日”加两笔变成_、_。4、我会选择正确的读音用“”画出。1、他把花种（zhn zhn）种（zhn zhn）在花盆里。2、奶奶说：“听音乐(l yu )是一件快乐(l yu )的事。”3、你发（f f ）现爷爷的头发（f f）白了吗？ 七、阅读题（每题10分，共计10分）1、阅读一下，做一做。今天，妈妈带我们去市场，市场里的蔬菜可真多啊！有胖嘟嘟的豆芽，有红彤彤的萝卜，有圆滚滚的冬瓜，还有嫩生生的竹笋。妈妈拿起一根绿绿的、像弯弯的镰刀一样的蔬菜问我叫什么，我回答：“毛豆。”卖菜的阿姨笑着说：“这不是毛豆，是刀豆。”1、填一填：“我”认识的蔬菜有（ ），有（ ），有（ ），还有（ ）。我不认识（ ），把它说成是（ ）。2、写一写：我喜欢吃的水果看多了，有_，_，还有 _。 八、看图作答（每题10分，共计10分）1、看图写话。提示:谁在什么地方干什么？他们会说些什么？ 第 4 页 共 4 页参考答案一、拼音部分（每题5分，共计10分）1、略2、天上，八十，大门，门口，中文儿子，入口，九月，七天，一个二、填空题（每题5分，共计15分）1、略2、茁壮的树苗，结实的玻璃，精彩的球赛奇怪的问，刻苦的学，快乐的游略3、甜-很甜 孩-孩子 巩-巩固 她-她们心-心情 气-天气 首-元首 寸-一寸组词不唯一三、识字写字（每题5分，共计10分）1、入口，大小，小雨，毛巾人口，多少，两个，小手答案不唯一，正确即给分2、日月，开门，大火，儿子四、连一连（每题5分，共计10分）1、天桥,飞机,看报吃鱼,跳高,跑步洗衣机,看电视,拍皮球2、一列火车，一面大鼓，一团毛线，一块手表甘甜的泉水，平淡的生活，丰盛的晚餐，柔和的月光掰玉米，查作业，练本领，挖水井五、补充句子（每题6分，共计12分）1、答案不唯一,完整即可给分2、根据作答优美程度给分六、综合题（每题5分，共计20分）1、24513 241352、二，十本千，王3、正确即给满分4、（1）zhn zhn （2）yu l （3）f f七、阅读题（每题10分，共计10分）1、豆芽，萝卜，冬瓜，竹笋。刀豆，毛豆苹果，鸭梨，葡萄（答案不唯一）八、看图作答（每题10分，共计10分）1、略,根据作答给分
展开阅读全文