五年级数学上册 3.2 小数的数位顺序表课件3 苏教版.ppt

小数的计数单位和数位顺序表 看图写出分数和小数 分数 小数 分数 小数 分数 小数 7 10 0 7 3 10 0 3 28 100 0 28 判断题 1 34 8读作三十四点八 2 0 27读作零点二十七 3 60 071表示六十又千分之七十 4 5 003读作五点零三 写出下面各题 零点一二写作 是 位小数 二十点零零七写作 是 位小数 三十点八写作 是 位小数 一百点零九三写作 是 位小数 0 12 两 20 007 三 30 8 一 三 100 093 1 0 8是把整数 1 平均分成10份 表示这样的 份 2 0 45是把整数 1 平均分成100份 表示这样的 份 3 0 137是把整数 1 平均分成1000份 表示这样的 份 8 45 137 6 6 你能举例说说1和0 1的关系吗 你能用图表示1和0 1的关系吗 你能用类似的方法探索0 1和0 01有什么关系吗 结论 1里面有10个0 1 结论 0 1里面有10个0 01 0 1 0 01 0 001 0 125 十分位0 1 百分位0 01 千分位0 001 0 852 0 852的8表示8个什么 5表示5个什么 2呢 十位 百位 千位 十 千 百 千分位 万分位 千分之一 万分之一 小数的数位顺序表 个 整数部分 小数部分 你能说说每相邻的两个计数单位间的进率是多少吗 1 45与0 45有什么不同 做31页练习 1 4 5 2 18 读作 二点一八 1 04 读作 一点零四 4 2 36 36 20 009 4 4 4 0 0 40 404 七点八写作 7 8八点六五写作 8 65 十二点九一写作 12 91 9 0 5 1 3 2 6 3 75 4 05 10 0 012 0 102 0 120 0 201 0 210 0 021 10 02 10 20 20 01 20 10 100 2 200 1 小数的意义课外练习课 说出下面各数各是几分之几 0 350 2070 60 0 35是百分之三十五 0 207是千分之二百零七 0 60是百分之六十 35 100 1000 100 207 60 写出下面各数表示什么 0 16表示 6 5表示 一个数它的个位和百分位上都是5 其他数位上是零 这个数写作 16个百分之一 6又十分之五 5 05 65个十分之一 1 5 2里面有 个1和 个0 1 2 6 3是 个0 1 0 63是 个0 01 5 2 63 63 3 4个100和8个0 01组成的数是 4 一个数的百位 十分位 百分位上都是5 其他各位都是0 这个数是 400 08 500 55 把下面各数改写成用 元 作单位的小数 6角7分8角7分5元8角 6角 0 60元 7分 0 07元 8角7分 0 87元 5元8角 5 80元 1 2元 角 分 2 在下面 里填适当的小数 4角 元80分 元600毫米 米 3 0 6里面有 个0 10 80里面有 个0 01 20 200 0 4 0 8 0 6 6 80 把下面各数改写成用 米 作单位的小数 6分米8厘米37毫米1米6毫米 6分米 0 6米 8厘米 0 08米 37毫米 0 037米 1米6毫米 1 006米 0 3里面有 个十分之一 0 05里面有 个百分之一 0 067里面有 个千分之一 3 5 67 填空 2 57中的2在 位上 表示 个 5在 位上 表示 个 7在 位上 表示 个 0 539里面有 个0 001 由7个10 8个0 01和9个0 001组成的数是 一 2 个 十分 5 十分之一 百分 7 百分之一 70 089 539 4 205中的4在 位上 表示 个 2在 位上 表示 个 5在 位上 表示 个 0 465是由 个0 1 个0 01 个0 001组成的 由2个1 3个0 1 4个0 01和5个0 001组成的数是 个 4 1 十分 2 十分之一 千分 5 千分之一 4 6 5 2 345 三 填空 1 0 6的记数单位是 它有 个这样的记数单位 0 48的记数单位是 它有 个这样的记数单位 2 在143 04中 整数部分的4在 位上 表示 个 小数部分的4在 位上 表示 个 3 1里面有 个0 1 有 个0 01 有 个0 001 0 1 6 0 01 48 十 4 十 百分 4 百分之一 10 100 1000 8个0 01是 80个0 01是 15个 是0 15 100个0 001是 0 01 0 100 0 08 0 80 在下面的方框里填上适当的小数 0 7 1 7 2 2 2 9 用0 0 5 6四个数和小数点 请组成一个小数 1 整数部分是0的三位小数 2 只读一个 零 的两位小数 3 一个零都不读的一位小数 0 056 0 065 0 506 0 605 50 06 60 05 50 60 60 50 500 6 600 5 你知道吗 检查视力用的视力表上也有小数 现在我国使用的是国家标准视力表 标准对数视力表 当检查结果等于或大于5 0时 视力为正常 小于5 0时 视力为不正常 教学目标 1 进一步理解 巩固小数的意义 2 使学生认真掌握小数数位顺序表 知道数位 记数单位和相邻两个单位之间的关系 3 培养学生知识过程的能力 4 训练学生思维灵活性 培养学生热爱数学的品质 教学重点 数位顺序表 记数单位及之间关系 教学难点 记数单位的理解