江苏版2019-2020年六年级上学期语文期末检测试卷D卷.doc

江苏版2019-2020年六年级上学期语文期末检测试卷D卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 填空题 (共3题；共46分)1. （12分）比一比组成词语。 江_ 秋_ 忙_红_ 伴_ 志_雨_ 看_ 晚_雪_ 着_ 兔_2. （20分）把下面的成语补充完整，再按要求归类。全神_注 心惊胆_ 神_奕奕垂头_气 大公无_ 平_近人聚精_神 拾金不_ 忐_不安容光_发 委靡不_ 没精打_春风_面 专心致_ 提心_胆反映优秀品质的：_形容精神集中的：_形容担惊受怕的：_形容人精神好的：_形容人精神不好的：_3. （14分）根据所学内容填空。 （1）从前，一个小村子里有座漂亮的花园。那里，春天_，夏天_，秋天_，冬天_。 （2）那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，_。再近些，犹如，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同，好像大地都被震得颤动起来。 （3）晋朝的大诗人陶渊明曾这样勉励我们珍惜时间：_，_。及时当勉励，岁月不待人。 （4）如果形容20世纪的伟大成就，可以引用诗句“_，_”。 （5）在新的科学宫里，胜利属于新型的勇敢的人，他们有_。 （6）游山西村这首诗中能表达“农家款待客人时尽其所有的盛情”的诗句是“_，_”。当遇到困难，穷尽气力却一筹莫展时，偶然间解决了问题时，人们会经常使用“_，_”这两句诗。 二、 句型转换 (共1题；共3分)4. （3分）按要求完成句子练习。枝叶遮住了天空。（把句子写得具体些）_西沙群岛是鸟的天下。（改为反问句）_秋风吹来，落叶从树上飘落下来。（改为拟人句）_三、 语言表达 (共3题；共15分)5. （5分）比较句子，理解词语。 这一问，把正在摇头晃脑高声念书的同学们吓呆了，教室里顿时鸦雀无声。这一问，把正在高声念书的同学们吓呆了， 教室里很安静。比较这两句话，哪句好？好在哪里？6. （5分）读 尊严中下面的句子，根据句意，写出自己的理解。这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。7. （5分）按要求写句子 申奥成功了，全国人民欢欣鼓舞。（改换一种说法，使表达的感情更强烈）认真读例句，注意划线词语，仿写一句赞美家乡景物的话。桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的笋，色彩明丽，倒映水中。我市开展了“创建文明城市”的活动。面向社会征集这方面宣传标语，你的应征标语是什么？单明同学很喜欢读课外书，爸爸看见了总是说：“你就是不好好学习功课，看起闲书来倒挺起劲儿。”请你代替单明用35句话委婉地向爸爸解释一下。四、 现代文阅读 (共1题；共25分)8. （25分）阅读下文，回答问题。 追赶太阳读小学的时候，我的外祖母过世了。外祖母生前最疼爱我，我无法排除自己的忧伤，每天在学校的操场上一圈又一圈地跑着，跑得累倒在地上，扑在草坪上痛哭。那哀痛的日子，持续了很久，爸爸妈妈不知道如何安慰我。他们知道与其骗我说外祖母睡着了（可那总有一天要醒来），还不如对我说实话：外祖母永远不会回来了。“什么是永远不会回来呢？”我问着。“所有时间里的事物，都永远不会回来。你的昨天过去，它就永远变成昨天，你不能再回到昨天。爸爸以前也和你一样小，现在也不能回到你这么小的童年了；有一天你会长大，你会像外祖母一样老；有一天你度过了你的时间，就永远不能回来了。”爸爸说。爸爸等于给我一个谜语，这谜语比课本上的“日历挂在墙上，一天撕去一页，使我心里着急”还让我感到可怕；也比作文本上的“光阴似箭，日月如梭”更让我感觉得有一种说不出的滋味。以后，我每天放学回家，在庭院里面看着太阳一寸一寸地沉进了山头，就知道一天真的过完了，虽然明天还会有新的太阳，但永远不会有今天的太阳了。我看到林鸟飞过空中归巢，它们飞得多么快呀，明天它们再飞过同样的路线，也永远不是今天了。而或许明年飞过这条路线的，不是老鸟，而是小鸟了。时间过得那么飞快，使我的幼小的心灵里不只是着急，而是悲伤。有一天我放学回家，看到太阳快落山了，就下决心说：“我要比太阳更快地回家。”我狂奔回去，站在庭院前喘气的时候，看到太阳还露半边脸，我高兴地跳跃起来，那一天我跑赢了太阳。以后我就时常做这样的游戏，有时和太阳赛跑，有时和西北风比快，有时一个暑假才能完成的作业，我十天就做完了。那时我三年级，常常把哥哥五年级的作业拿来做。每一次比赛胜过的时间，我都快乐得不知道怎么形容。后来的二十年里，我因此受益无穷。虽然我知道人永远跑不过时间，但是人可以比自己原来的时间跑快一步，如果跑得快，有时可以快好几步。那几步很小很小，用途却很大很大。如果将来有什么要教给我的孩子，我会告诉他，假若你一直和时间比赛，你就可以成功。（1）你认为文题“追赶太阳”的含义是什么？ （2）第3段中“永远”这个词是爸爸反复强调的，强调它的意图是什么？ （3）“后来的二十年里，我因此受益无穷。”你认为作者真正受益无穷的是什么？ （4）请从文中摘录出你感受最深的一句话，并谈谈你的理解。 （5）根据你对文章中心的理解，请提炼出一个警句。 五、 古诗阅读 (共1题；共15分)9. （15分）阅读诗歌，回答问题。 秋晚的江上刘大白归巢的鸟儿，尽管是倦了，还驮着斜阳回去。双翅一翻，把斜阳掉在江上；头白的芦苇，也妆成一瞬的红颜了。（1）本首诗共有_小节。 （2）写出下列词语的近义词。 倦_ 一瞬_（3）第一小节中的“驮着”一词能不能改成“带着”？为什么？ （4）文中画线的句子运用了_的修辞方法，这样写的好处是_。 （5）读完这首诗，你眼前浮现出怎样的画面？ 六、 文言文阅读 (共1题；共5分)10. （5分）阅读文言文，回答问题竭泽而渔竭泽而渔，岂不获得，而明年无鱼；焚薮而田 ， 岂不获得，而明年无兽。诈伪之道，虽今偷可，后将无复，非长术也。（吕氏春秋卷十四义赏）【注释】竭：使干涸。明年：第二年。焚：烧毁。薮（su）：指野草。田：通“畋”，打猎。（1）给以下划线字注音。_竭泽焚薮（2）联系上下文，解释划线字词的意思。竭泽而渔_非长术也_（3）成语“竭泽而渔”的比喻意义是_。七、 书面表达 (共1题；共5分)11. （5分）秋天的果园硕果累累，秋天的田野五彩缤纷，秋天已悄悄向我们走近，请你先把题目补充完整，再写一篇有关秋天的习作，用上平时积累的好词佳句，注意语句要通顺，书写要工整，不写错别字。_秋天第 10 页 共 10 页参考答案一、 填空题 (共3题；共46分)1-1、2-1、3-1、3-2、3-3、3-4、3-5、3-6、二、 句型转换 (共1题；共3分)4-1、三、 语言表达 (共3题；共15分)5-1、6-1、7-1、四、 现代文阅读 (共1题；共25分)8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、五、 古诗阅读 (共1题；共15分)9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、六、 文言文阅读 (共1题；共5分)10-1、10-2、10-3、七、 书面表达 (共1题；共5分)11-1、