三年级语文上册第六单元18我家的大花园课件鄂教版.ppt

18我家的大花园 第一课时 蜻蜓蚱嗡睁蝙蝠 会认字 q ngt ngzh w ngzh ngbi nf 注意读准 翘舌音 蚱 睁 前鼻音 蝙 后鼻音 蜻 蜓 嗡 词语解释 阳光明媚 形容太阳光鲜明可爱 蚯蚓 环节动物 身体柔软 圆而长 环节上有刚毛 牛活在十壤中 能使十壤疏松 它的粪便能使土壤肥沃 它是益虫 蝙蝠 哺乳动物 头部和躯干像老鼠 四肢和尾部之间有皮质的膜 夜间在空中飞翔 吃蚊 蛾等昆虫 视力弱 靠本身发出的超声波来引导飞行 随意 凭自己的意思 会写字 识字方法形声字结构特点 识记 蝴 蝶 媚 管 熟字加熟字 部件 身 寸 射日 音 暗形近字比较 取一敢 蝴 蝶 媚 暗 是左窄右宽的字 射 敢 左右等宽 管 上窄下宽 蝴 较宽 写 胡 字注意避让 要写得狭窄一些 重点字书写指导 射 左边的 身 作为生字的一部分 撇不出头 18我家的花园 第二课时 自学提示 1 作者主要写了大花园中的哪些景物 2 作者在写这些景物时怀着怎样的感清 3 找出文中的比喻句 读一读 4 找出文中你最喜欢的部分 并说说你喜欢的理由 精读研讨 作者在介绍大花园时描写了很多景物 开头介绍几种常见的动物一一蝴蝶 蜻蜓 蚂炸 蜜蜂 接着又写到了阳光 写到了白天看不到的两种动物 蛆躬和蝙蝠 第4自然段 作者以植物为主 花 南瓜 黄瓜 玉米 也描写了几种动物 鸟 虫子 蝴蝶 最后写到了高远的蓝天 作者在写这些景物时怀着童心 童趣 因此 字里行间流露出对花园的喜欢 赞美之情 精读研讨 蜜蜂则嗡嗡地飞着 满身绒毛 落到一朵花上 圆圆的就像一个小毛球 作者写小昆虫 不仅着眼于它们的色彩 白 黄 红 金 绿 一应俱全 还对蜜蜂的样子和姿态 进行了细致入微的观察 丰富的色彩感和形象感 让你的眼前一下子就明亮绚丽起来 质疑交流 作者家的花园真的大吗 如果不大 为什么题目叫 我家的大花园 呢 从课文的内容来看 课文写的是哪个季节的景物 文中在描写景物时作者在很多地方如 南瓜愿意爬上架就爬上架 愿意爬上房就爬上房 黄瓜愿意开一朵花 就开一朵花 愿意结一个瓜 就结一个瓜 若都不愿意 就是一朵花也不开 一个瓜也不结 也没有人问它 这样写有什么好处 质疑交流 因为作者在看花园时抱着一个儿童天真烂漫的心理 一颗好奇的心 因此 眼前的一切景物在他看来 都放大了无数倍 只要是有生命的东西 都成了花园中的一大景点 因此 再小的花园也就变大了 从课文的内容来看 从所描绘的景物来看 文章所描写的季节应该是春末夏初 作者在描写景物时 很多地方都把景物当人来写 这样写不仅语言生动 形象 而且符合儿童的特点 拓展延伸 以 我最喜欢这句话 因为 格式进行谈话交流