软件开发与应用设计报告.doc

系统开发与应用设计报告班级：电子商务0991小组： Dallor论坛姓名： 洪逸儒 学号： 2009894020目 录第1章 概述21.1. 目的21.2. 范围2第2章 客户端软硬件环境22.1. 软件环境及配置22.2. 硬件环境及配置3第3章 功能概述33.1. 用户分类33.2. 用户功能4第4章 本人承担的任务及相关功能介绍4代码及实现的页面展示截图5第5章 常见问题与解答10第6章 学习体会（500个字以上）11第1章 概述1.1. 目的构建一个BBS论坛系统Dallor论坛，其中有注册与登录模块，使得会员可以正常登录，非会员可以进行注册成为会员，且会员可以修改自己的登录密码。本系统还包括会员的发表和浏览文章模块，留言和查看留言模块，游客的浏览文章模块以及检查并设计与数据库连接模块和界面设计模块。本设计中主要是在Dreamweaver环境里编写ASP脚本。主要用到了Dreamweaver中的表格和表单，以及ASP内置对象和ActiveX服务器组件ADO。用户进入系统后必须登录才能拥有相应的权限，如果不进行登录则只能查看会员发表的文章，如果用户想要成为会员则可点击注册按钮进行注册，会员还有修改密码的权限。这些页面主要用表格和表单完成布局，编写ASP脚本实现功能，其它模块也采用同样的方式设计，使得会员可以浏览并发表文章，留言和查看留言，游客可以查看文章。第2章 客户端软硬件环境2.1. 软件环境及配置(1) Windows 98 、Windows XP、Win2000、Windows 7或Windows2003操作系统。(2) Microsoft Internet Explorer 6.0及以上浏览器。如果IE版本低于6.0，建议直接升级到IE 6.0，在如下网址升级：http:/www.microsoft.com/windows/ie/downloads/ie6/default.asp (3) Office 2000、Office XP，office2003办公软件套件，完整的功能支持最好使用Office 2000以上版本2.2. 硬件环境及配置硬件环境不作统一要求，这里只给出建议的配置。(1) Intel PIII450 中央处理器(CPU)，128MB内存。(2) 10GB硬盘，10M/100M自适应以太网卡。(3) 网络应与Internet能连通。第3章 功能概述3.1. 用户分类系统分为两类用户：管理员用户和普通用户管理员用户：是指研究所的内部管理者，拥有该系统的所有权限。普通用户：拥有发帖，查询，回复，浏览。用户功能第4章 本人承担的任务及相关功能介绍本人负责论坛首页、体育以及影视模块的代码设计 第5章 常见问题与解答1.数据库的连接问题在开始之前，总是遇到数据库连接出现错误的问题。通过借阅图书馆的书籍。最终得到了问题的解决办法。采用JDBC。2. 数据表之间的数据参照完整性在设计数据库时，一开始没有考虑到数据表之间的关系，以至于在插入，修改，删除数据的时候出现了不少的问题。最终不得不把整个数据库重新定义。得出的结论是：无论在保存数据时，还是处理数据时，都应该分工明确，良好的分层处理可以使得程序更利于维护，升级。3.中文信息提交时的乱码问题该问题出现是搞得很迷茫，在转码的时候由于不知道本来的码以致于转完码后得出来的还是乱码。JAVA中默认的是ISO_8859_1。在资源文件中也要转一次码。用到了JAVA中native2ascii命令进行了转码。第6章 学习体会（500个字以上）在本次实验学习中，通过一个简单的BBS论坛系统，经过这一些步骤和方法，学习了解了各个模型的不同点和相互之间的联系，了解了他们的转换和演化过程，同时熟悉了Struts框架的使用，感觉学到了不少知识。通过两个星期的学习，发现了自己的很多不足，在设计过程中遇到了一些困难，发觉自己在网页设计以及ASP的使用上还欠缺很多，尤其是经常犯一些小错误致使网页无法运行而不自知。这次的课程设计也让我深刻体会到了团队的合作精神，尤其是队长张应同学，给予了组员很大的帮助，在代码编译以及页面优化等各个方面都发挥着核心作用。以前只是听老师说过，但总觉得无所谓，只要完成自己的工作就好。但通过这次的学习，我深深体会到团队合作的力量。要做一个系统，一个人是远远不够的，如果不跟组员进行沟通，有可能会导致致命的错误。通过这次设计，也正好锻炼了我们的合作能力。但因为时间有限，这个系统还有很多不尽如人意的地方，需要进一步修改，请老师给予批评指正，让我们能够进一步得到提高。 但是通过这次课程设计，还是学到了很多课本以外的知识，并提高了自己的动手能力，并且熟悉了很多有关网页设计与制作的相关知识，以后应该更注重这方面的练习使自己的动手能力得以提高，并应该多补充网页设计的相关知识，努力掌握ASP的应用，为自己在将来的工作中有更好的表现奠定基础。