一年级语文下册 课文3 11《毽子变乖了》课件6 语文S版.ppt

一只小鸡真灵巧五彩羽毛身上飘会翻跟斗会跳高落在地上不会跑 猜谜语 毽子变乖了 变教先演脚肩 始练生经抽久 bi nji oxi ny nji oji n sh li nsh ngj ngch uji 变教先演脚肩始练生经抽久 认一认 读一读 写一写 变教先演脚肩始练生经抽久 认一认 读一读 写一写 变教先演脚肩始练生经抽久 认一认 读一读 写一写 变化 表演 肩上 开始 练习 陌生 不久 教学 先后 经常 脚步 抽时间 1 2 3 4 1课间活动的时候 老师教我们踢毽子 第1自然段讲了一件什么事 2老师先表演给我们看 毽子在她的脚上美妙地飞舞着 要它高 它就高 要它低 它就低 要它停在肩上 它就停在肩上 真是听话极了 2老师先表演给我们看 毽子在她的脚上美妙地飞舞着 要它高 它就高 要它低 它就低 要它停在肩上 它就停在肩上 真是听话极了 老师踢毽子踢得怎么样 你是从哪儿看出来的 找出这些句子读一读 如果是你看到老师踢得这么好 你会想些什么 毽子在她的脚上美妙地飞舞着 毽子在她的脚上美妙地飞舞着 要它高 它就高 要它低 它就低 要它停在肩上 它就停在肩上 你能够找出这句话里有一对反义词吗 高 低 真是听话极了 3我们开始练习踢毽子 可是 毽子一点儿也不听我们的话 脚一踢 它就到处乱飞 老师说 毽子跟你们还很陌生 它当然就不听话 如果你们经常和它玩儿 熟悉了 它就会变得听话了 我们练习的时候是怎样的呢 哪些词表现了 老师又是怎么说的 找出第3自然段的一对反义词 陌生 熟悉 陌生 熟悉 读一读说一说 毽子一点儿也不听话 天气一点儿也不 一点儿也不 读第4自然段 思考 毽子最后听 我 的话了吗 为什么听我的话了 4我每天都抽时间和毽子玩儿 过了不久 毽子也能在我的脚上美妙地飞舞了 老师的话一点儿也不错 毽子变乖了 重点句子理解 过了不久 毽子也能在我的脚下美妙地飞舞了 其中 也 字说明 我 和老师踢得一样好了 体会踢毽子给 我 带来的无比快乐 老师的话一点儿也不错 毽子变乖了 从毽子刚开始的 一点儿也不听话 到后来的 毽子变乖了 告诉我们 学习是有一个过程的 只有不断练习 反复练习 才能真正掌握它熟能生巧也就是这个道理 他她它 1 小闹钟每天叫我起床 我真喜欢 2 爸爸出差很久了 我非常想念 3 姐姐读六年级了 在家里 是我的小老师 它 他 她 联系实际 拓展话题 你平时喜欢玩什么 碰到过像 毽子变乖了 这样的事情吗 如果有 说给大家听一听 ji 久 长久 许久 不久 我刚来这里不久 不久 sh ng 生 学生 生活 学生 我们是小学生 生日 xi n 先 先后 先天 先生 先生 我记住了先生说的话 d 低 高低 低下 低头 低头 我不会向敌人低头 h n 很 很小 很多 很好 很多 我有很多果子 hu 话 说话 讲话 电话 我正在打电话 电话 t 她 她的 她们 她们 她们是好朋友 sh 始 始末 开始 开始 节目要开始了 原始