2019秋六年级数学上册 第五单元 圆的面积(信息窗3)教学课件 青岛版.ppt

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资源描述
完美的图形 圆的面积 自主练习 合作探索 情境导入 回顾反思 你能提出什么问题 一 情境导入 二 合作探索 记忆宝库 面积指的是什么 二 合作探索 圆所占平面的大小叫做圆的面积 二 合作探索 记忆宝库 你还记得三角形 梯形面积的推导过程吗 二 合作探索 记忆宝库 你还记得三角形 梯形面积的推导过程吗 二 合作探索 猜一猜 圆的面积和什么有关 将圆分成若干等分 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 二 合作探索 r 将圆分成若干等分 二 合作探索 分的份数越多 拼成的图形越接近长方形 r 二 合作探索 二 合作探索 r 因为 长方形面积 长 宽 所以 圆的面积 r r r2 S r2 圆的面积计算公式 二 合作探索 r 这是一个由草绳编织成的圆形茶杯垫片 二 合作探索 中心舞台的面积是多少平方米 3 14 10 答 中心舞台的面积是314平方米 二 合作探索 3 14 100 314 平方米 下面图形的面积是多少平方厘米 二 合作探索 12cm 圆环面积 第一步求外圆面积 第二步求内圆面积 第三步求环形的面积 外圆面积 内圆面积 20cm 下面图形的面积是多少平方厘米 二 合作探索 314 113 04 答 这个图形的面积是200 96平方厘米 200 96 平方厘米 圆环面积 外圆面积 内圆面积 三 自主练习 1 求下面各圆的面积 3 14 5 78 5 dm 3 14 2 12 56 m 314 mm 三 自主练习 2 请将表格补充完整 单位 米 6 18 84 28 26 4 25 12 50 24 1 5 3 7 065 四 回顾反思
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