2019一年级语文下册课文412古诗二首池上第1课时课件新人教版.ppt

第一课时 1 会认 会写生字 2 朗读 背诵这两首古诗 重点 3 感受诗歌所描绘的美好意境 体会古诗的韵律美 难点 白居易 字乐天 号香山居士 唐代伟大的现实主义诗人 sh u 首 迹 j z ng 踪 浮 f 萍 p ng 我会认 藏 多音字 首 sh u 书写指导 下面的 自 有一短撇 部首 首 组词 一首几首 造句 妈妈有一套漂亮的首饰 音序 S 结构 上下 采 c i 书写指导 木 的竖与中间一点是两笔 部首 爫 组词 采摘采花 造句 学校组织学生到果园里采摘 音序 C 结构 上下 核心问题 这首古诗表达了诗人怎样的思想感情 串珠问题 池上 描绘了一幅怎样的画面 ch sh ng池上xi ow ch ngxi ot ngt uc ib ili nhu 小娃撑小艇 偷采白莲回 小娃 小孩 一个小孩撑着小船 偷偷地采了白莲回来 撑 用篙抵住河底使船行进 艇 船 b ji c ngz ngj f p ngy d ok i不解藏踪迹 浮萍一道开 他不知道怎么掩藏踪迹 小船把水面的浮萍荡开 留下一道清晰的水路痕迹 踪迹 行动所留的痕迹 不解 不知道 不懂得 浮萍 一年生草本植物 浮在水面 叶子扁平 下面生须根 花白色 全草入药 开 分开 这是一首描写儿童生活的诗 诗人以他特有的风格 将诗中的小孩描写得非常可爱 可亲 整首诗如同大白话 极富韵味 核心问题 池上 表达了诗人对诗中天真可爱 活泼淘气的小主人公的喜爱之情 这首古诗表达了诗人怎样的思想感情 池上 描绘了一幅怎样的画面 池上 描绘了一个小孩撑着小船偷采白莲 不会掩藏踪迹 小船荡开浮萍 留下一道清晰的水痕的画面 串珠问题 池上 小娃偷采不解一道开 天真无邪顽皮可爱 池上 描写了一个小孩偷采白莲的情景 写出了小孩顽皮可爱的特点 池上 这首诗是唐代诗人白居易的作品 诗人用质朴的语言 描绘了小娃偷采白莲的情景 全诗细腻传神 把小孩儿的天真无邪形象刻画得栩栩如生 表现了童心的可爱