2019春六年级数学下册 第1章《负数》直线上的负数课件 （新版）新人教版.ppt

直线上的负数 第一单元 负数 一 复习旧知 引入新课 填一填 一辆公共汽车经过某站台时有12人上车 记作 人 7人下车 记作 人 阳光小学今年招收新300人 记作 300人 那么 420人表示 升降机上升3 5米 记作 3 5米 4米表示 12 7 毕业420人 下降4米 二 创新情境 探究新知 0 1 2 3 4 2 3 4 1 在直线上表示出1 5和 1 5 三 巩固深化 拓展应用 4 1 2 2 5 0 5 1 5 在直线上表示下列各数 三 巩固深化 拓展应用 如果把一个人先向东走5m记作 5m 那么这个人又走 4m是什么意思 这时他距离出发点有多远 在直线上表示出来 体育达标测试 一分钟仰卧起坐的成绩统计如下 李勇45个 张军28个 张强33个 赵刚26个 王亮18个 如果每分钟做仰卧起坐30个算达标 以达标的个数为标准 记录每个人的成绩 刚好达标的个数记为0个 超出的个数用正数表示 不足的个数用负数表示 请把下表填写完整 三 巩固深化 拓展应用 15 2 3 4 12 某次数学测试 老师以80分作为标准 将六名同学的成绩记为 4 10 5 0 7 4 这六名同学的实际平均成绩是多少 方法一 84 90 75 80 87 76 6 492 6 82 分 方法二 80 4 10 7 5 4 6 80 2 82 分 答 这六名同学的实际平均成绩是82分 三 巩固深化 拓展应用 四 课堂总结 这节课你有什么收获