2019年四年级语文上册 第5单元 17.课件1 新人教版.ppt

17长城 预习检查 我能行 我会读 流利的朗读课文 我知道 课文是按照什么顺序写的 我能认 认识课文中的生词 我感受 长城给我留下的印象 瞭望血汗屯兵堡垒蜿蜒垛子陡峭智慧凝结气魄嘉峪关崇山峻岭 这样气魄雄伟的工程 在世界历史上是一个伟大的 奇迹 金字塔 宙斯神像 法洛斯灯塔 万里长城 这样气魄雄伟的工程 在世界历史上是一个伟大的 奇迹 小组合作学习 自学提示 1 读课文1 2自然段 想一想远看长城 它有什么特点 近看它有什么特点 动笔画出有关词或句子 2 作者运用了哪种说明方法 3 通过朗读读出它的特点 小组讨论 填写表格 温馨提示 学过的说明方法 列数字 做比较 打比方 举例子 近看长城的特点 从长城的结构上看 用笔画在书上 小组讨论 填写表格 它像一条长龙 在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋 长 打比方 小组讨论 填写表格 它像一条长龙 在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋 长 打比方 从东头的山海关到西头的嘉峪关 有一万三千多里 列数字 这样气魄雄伟的工程 在世界历史上是一个伟大的奇迹 小组讨论 填写表格 长 从东头的山海关到西头的嘉峪关 有一万三千多里 列数字 它像一条长龙 在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋 打比方 高大坚固 用巨大的条石和城砖筑成的 五六匹马可以并行 列数字 两米多高的垛子 射口 城台 瞭望口 小组讨论 填写表格 长 从东头的山海关到西头的嘉峪关 有一万三千多里 列数字 它像一条长龙 在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋 打比方 高大坚固 用巨大的条石和城砖筑成的 五六匹马可以并行 列数字 设计巧妙 垛子 瞭望口 射口 城台 这样气魄雄伟的工程 在世界历史上是一个伟大的 奇迹 单看这数不清的条石 一块就有两三千斤重 那时候没有火车 汽车 没有起重机 就靠着无数的肩膀 无数的手 一步一步地抬上这陡峭的山岭 多少劳动人民的血汗和智慧 才凝结成这前不见头 后不见尾的万里长城 单看这数不清的条石 一块就有两三千斤重 那时候没有火车 汽车 没有起重机 就靠着无数的肩膀 无数的手 一步一步地抬上这陡峭的山岭 多少劳动人民的血汗和智慧 才凝结成这前不见头 后不见尾的万里长城 站在长城上 踏着脚下的方砖 扶着墙上的条石 很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来 单看这数不清的条石 一块就有两三千斤重 那时候没有火车 汽车 没有起重机 就靠着无数的肩膀无数的手 一步一步地抬上这陡峭的山岭 多少劳动人民的血汗和智慧 才凝结成这前不见头 后不见尾的万里长城 这样气魄雄伟的工程 在世界历史上是一个伟大的 奇迹 作者按照 的写作顺序 运用了 的说明方法 向我们介绍了长城 让我们真切的感受到了长城的雄伟壮观 和 我们可以骄傲自豪地说 课文小结 长城 用我们的血肉 筑起我们新的长城 谢谢 再见