2014年小学一年级第二学期语文复习1.docx

2014年小学一年级第二学期语文复习1一、 看拼音写词语yun li yn zhng no dai wng j jng yng( ) ( )( ) ( ) ( )jio tn tng tng y l f mng wn t zhn bi( ) ( ) ( ) ( )( )二、圈出正确的读音 使劲（jng jn ） 必须（x x） 扎辫子（z zh ）以为（wi wi） 因为（wi wi） 干活（gn gn）灾难（nn nn） 责任（rn ln） 传说（zhun chun）三、加部首，换新字，再组词合（ ）（ ） 争（ ）（ ） 音（ ）（ ）（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）长（ ）（ ） 中（ ）（ ） 奴（ ）（ ）（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）四、选字填空经 劲 轻 披 波 坡 名 民 明 放 房 仿 运 远 玩（ ）重 （ ）着 （ ）白 模（ ） （ ）耍使（ ） 爬（ ） （ ）字 （ ）间 （ ）近（ ）常 （ ）浪 （ ）间 （ ）学 （ ）用 五、填上合适的词（ ）的空气 （ ）地穿过 一（ ）椅子（ ）的阳光 （ ）地说 一（ ）笑脸（ ）的脚步 （ ）地笑 一（ ）塔（ ）的语言 （ ）地哭 一（ ）地震六、查字典字音序部首共几笔第几笔笔画疗第6笔怪第3笔圈第3笔丸第1笔运第6笔七、连词成句1是谁 最好的 你们班上 成绩 同学 2是 一位 英雄 巾帼 古代 我国 的 花木兰 3小河 我家 门前 清清 的 一条 有 八、阅读（一）蝴蝶的礼物 今天，我和好朋友王静吃过午饭就下楼去玩耍。我看见一只蝴蝶停在花朵上，就轻手轻脚地走了过去，我伸手一抓，可惜，速度太慢，让蝴蝶逃走了。王静却抓住了一只蝴蝶。她对我说：“这只就送给你吧！”我赶忙说：“谢谢你。”我用手指捏住了蝴蝶的翅膀。我仔细一看，这只蝴蝶十分美丽，特别是蝴蝶，就像春天绽放的鲜花一样。我本想把它带回家，可是转念一想：蝴蝶也有生命，应该让它自由自在地生活在大自然中。想到这里，我就让这只小生灵重返蔚蓝的天空。 这时，我又看了看我的手，上面留下了银白色的粉末，我想，这也许就是蝴蝶留给我的礼物吧。1、 短文共有（ ）节，第二节有（ ）句话。2、 把文中描写蝴蝶美丽的句子用“”划出。3、 我为什么放了蝴蝶？把有关的句子用“”划出。4、 在文中找出合适的词语填在（ ）里。 美丽的（ ） 蔚蓝的（ ） 银白色的（ ） =*以上是由明师教育编辑整理=