幼儿园珍惜水资源教案.doc

幼儿教学参考幼儿园珍惜水资源教案幼儿园：_ 教师：_ 第 1 页 共 3 页活动准备:1.宣传语若干:如果还不幼儿园珍惜水资源教案,最后一滴水就是人类的眼泪。眼泪惜水、爱水、节水,从我做起。接住每一滴水珍惜水就是珍惜您的生命。地球喝水请珍惜每一滴水。水龙头水是不可替代的宝贵资源。干涸的地节约用水,一水多用,请充分利用循环水。循环利用2.有关“幼儿园珍惜水资源教案”的宣传图片若干。3.(图片资料) 活动过程:一、出示图片(干涸的地面),激发情感。师:小朋友,你们看了这张图片有什么感觉?这张图片想要告诉我们的是什么?你是怎么看出来的?二、观察、谈话,了解如何幼儿园珍惜水资源教案。1.这些图片想要告诉我们的又是什么呢?你是怎么知道的?2.要幼儿园珍惜水资源教案,我们可以怎么做呢?三、小组合作宣传画幼儿园珍惜水资源教案1.师:今天,我们要来合作完成这张作品,我请小组长负责,请你们根据老师给你们的内容来确定画面内容。(水龙头、干涸的地、眼泪、循环利用、接住每一滴水、地球喝水)2.幼儿小组作画,教师出示相关图片供幼儿参考。3.添加宣传语:请为你们的宣传画加上一句响亮的标语。(教师提供宣传语供幼儿选择)四、作品展示、交流、宣传。1.请每组代表介绍自己的宣传画:你们想要宣传的是什么?请大声说出你们的宣传语。2.请幼儿以小组为单位,到各班进行宣传。3.将宣传画张贴到幼儿园醒目的地方,起到全园宣传的目的。3 / 3