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1、在如图所示的电路中，将电键K闭合，则安培表的示数将_，伏特表的示数将_(均填“变大”、“变小”或“不变”)。2、在图中，灯泡L1和灯泡L2是_联连接的。当电键K断开时，电压表的示数将_；电流表的示数将_(选填“增大”、“不变”或“减小”)。3、如图所示，开关S1、S2、S3均处于断开状态；若要使灯L和电铃串联，应闭合开关_；若要使灯L和电铃并联，应闭合开关_；若所有开关都闭合，电路_（通路/断路/短路）。4、如图所示的电路中，若闭合S后则电路里将会发生_；要想使两灯泡并联，只需将导线e由B接线柱拆下改接到_接线柱上即可，要使两灯泡串联，在原图基础上最简单的改接方法是_。5、如图14所示的电路，闭合开关，电流表A1与A2的指针位置如图15所示，电流表A1使用的量程是_，示数是_A；电流表A2使用的量程是_，示数是_ A；通过L2的电流是_A。6、如图所示，V1和V2是完全相同的两个电压表，都有3 V和15 V两个量程，闭合开关后，发现两个电压表偏转的角度相同，则()AR1R214 BR1R241 CR1R215 DR1R251 7、有一仪器中的电路如图所示，其中带金属细杆的金属滑块M与两侧金属弹簧相连接并接入电路中，金属块M与弹簧套在光滑绝缘水平细杆上。现将该仪器固定在一辆汽车上，当汽车启动时， 灯亮（选填“红”或“绿”）；当汽车急刹车时， 灯亮。 8、如图所示电路中 （1）若使L1、L2串联，则应闭合 ，断开 ；（2）若使L1、L2并联，则应闭合 ，断开 ；（3）如果只闭合S1而断开S2、S3，则灯 亮；（4）同时闭合开关 和 是不允许的. 9、按照我国交通管理的规定，“红灯停、绿灯行、黄灯预备”，有人在科技活动中设计了一个实验电路，用以模拟十字路口的红绿灯，如图所示。当单刀多掷开关接通位置“1”时，东西方向的 灯发光。当单刀多掷开关接通位置“3”时，允许 方向的车辆通行。10、按照我旧交通管理的规定“红灯停、绿灯行、黄灯预备”，小刚在科技活动中设计了一个实验电路，用以模拟十字路口的红绿灯，如图5所示。请你分析并回答下面的问题(1)规定红灯发出的光作为交通的停止信号，填原因是 。(2)当单刀多掷开关接通位置“1”时， 灯发光，发光的各灯采用的是 联方式，(3)当开关接通位置“3”时，允许 方向的车辆迎行 11、如图，要使L1、L2串联，应闭合开关_，要使L1、L2并联，应闭合开关_,若同时闭合开关_,则会出现电源短路现象，这是绝不允许的.评卷人得分二、选择题（每空？ 分，共？ 分）12、小施学校的教学楼有东、南、西、北四扇大门，放学后要求都要将门关上。平时传达室的蒋师傅住在南门，每天都要跑三个地方检查门是否关上，非常辛苦。小施学了电学后为减轻蒋师傅的工作量，设计了一电路图，即三个门中只要有门没关好（相当于一个开关断开），则代表该扇门的指示灯就会发光。下列电路图中符合要求的是：13、图所示电路与的实物图相符的是( )14、为保证司乘人员的安全，轿车上设有安全带未系提示系统。当乘客坐在座椅上时，座椅下的开关S1闭合，若未系安全带，则开关S2断开，仪表盘上的指示灯亮起；若系上安全带，则开关S2闭合，指示灯熄灭。下列设计最合理的电路图是15、某同学在连接电流表的过程中，出现下列现象并及时处理，其中处理错误的是表针静止不动，表明电流表与被测电路并联；拆除全部导线、重新连接表针向右微转，没有超过表盘上的一个小格；换用能够测量较小的量程表针向右猛偏，超过表盘上的最大电流；换用能够测量较大的量程表针向左反转，表明电流表两个接线柱接反；立即对调连接两接线柱的导线 16、某单位保密室有两道门，只有当两道门都关上时（关上一道门相当于闭合一个电键），值班室内的指示灯才会发光，表明门都关上了。下面几个电路图中符合要求的是 （ ） 17、如图所示的四个电路中，R为电烙铁。为了使电烙铁在不焊接时烙铁头不致过热，但又保持一定的温度，而开关闭合时仍能加热升温，满足要求的电路是 A B C D 18、小玉根据电路中的小灯泡是否发光判断电路中有无电流，采用的物理学研究方法是：A控制变量法 B类比法 C转换法 D模型法 19、如图所示电路，电流表的量程较大，闭合开关时，发现电流表指针几乎没有偏转。某同学拿一根导线去查找电路故障，他将导线并接在bc、 cd 、ed 两端时，电流表指针没有发生偏转；将导线并接在ab 两端时，发现电流表指针发生了偏转，由此可知电路故障可能是Ae点断路 BL1 断路 C电流表短路 DL2 断路 20、“五一”长假即将来临，小红和爸爸妈妈商量外出旅游的事。为此，他们设计了一架简易的游戏机，如图22所示，电路由三个单独单刀双掷开关、一个电池组、一个灯泡和若干导线组成，三人各自操纵自己的开关，以表示自己愿意去旅游还是留守家中。考虑到小红还属于未成年人在所有方案中，只要出现小红单独一人出外旅游或留守家中的方案时，灯泡将不发光，表明该方案无效，除此以外的一切旅游方案均有效（即灯泡会发光）。为了满足该条件，游戏机线路设计图应该是下图的（ ）21、如图中仅画出了某电路的一部分已知流过灯泡的电流是2安，流过Rl的电流是1安，方向如图中箭头所示流过变阻器R 2的电流是 （ )A3安，方向由a到b B3安，方向由b到aC1安，方向由b到aD只有画出整个电路，才能作出正确的判断22、图2中四个灯泡的连接方式是 ( )A四灯串联。B四灯并联。CL2、L3、L4并联，再与L1串联。DL1、L2、L3并联，再与L4串联。23、在如图所示的电路中，要使电阻R1、R2串联，则应该( )(A)电键S1、S2均闭合 (B)闭合电键S2、断开电键S1(C)只要断开电键S1 (D)只要断开电键S224、图所示是一个简易“选答器”一个问题有两个可选择的答案(a)和(b)，与它们对应的灯分别由两个按钮（开关）控制，选择哪一个答案就按下哪一个按钮，对应的灯就亮，那么图所示各电路图中符合要求的是 评卷人得分三、多项选择（每空？ 分，共？ 分）25、用一个电源、一个电铃、一个小灯泡、二个开关和若干导线组成电路，当有电流通过灯、铃时，灯就亮，铃就响。要求：只闭合一个开关时铃响灯不亮；只闭合另一个开关时灯亮铃不响，则开关都断开时可能出现的情况是A铃响灯不亮 B铃不响灯亮C铃响灯也亮 D铃不响灯也不亮 评卷人得分四、作图题（每空？ 分，共？ 分）26、将图中的各器材连成电路。要求：L1灯和L2灯并联；开关S1只控制L1灯，开关S2控制L1灯和L2灯。27、根据实物图在右边方框内画出相应的电路图并在图中标出通过灯L2中电流的方向和电流表的正负接线柱。 28、如图所示的电路中，用电流表测通过L1的电流（约500mA），请按电路图把图所示的实物连接起来；29、(1)根据如图所示的实物图，在虚线框内画出对应的电路图。(2)如图所示，试在两个虚线框内，选填“电源”和“开关”的符号，并满足当开关都闭合时两灯组成并联电路。30、一个照明用的灯具如图所示，接上电源后按下开关K1、K2时两灯都发光；断开K1，两灯都不发光；接通K1，断开K2则L1发光，L2不发光，试根据这些现象画出灯具内的电路图。评卷人得分五、简答题（每空？ 分，共？ 分）31、在实验中常遇到电路故障，由于接触不良而形成的开路故障是最常见的情形之一如图17所示，开关闭合后，发现电灯都不亮，电流表无示数这时找来一根导线，把它接在ab之间后电灯仍不发光，电流表无示数；把导线改接在bc之间电流表有示数，L1、L3发光；再把导线改接在cd之间时，电灯不发光，电流表无示数请根据以上现象判断电路何处有故障，说出你的理由32、轿车仪表盘上都有一个用来提醒司机车门是否关好的指示灯，若四个车门中任意一个车门未关好，该指示灯会一直发光，其工作原理如图所示。（1）请具体说明保护电阻R0（相当于用电器）的作用 _ 。（2）指出该电路的一处不足 _ 。评卷人得分六、实验,探究题（每空？ 分，共？ 分）33、在实验台上摆放着：橡皮擦、硬币、钢尺、陶瓷、一杯食盐水。（1）根据你的生活经验，将导体和绝缘体区分开来。（2）请你设计一个区分导体和绝缘体的实验，列出实验需用的器材，简要说明实验的方法。 34、如图甲那样连好电路，闭合开关，观察小灯泡的发光情况，发现小灯泡不发光。说明：_,给玻璃珠加热，如图乙所示，当玻璃加热到红炽状态时发现小灯泡发光，说明：_.,综合上面观察到的现象你能得到的结论是_。参考答案一、填空题1、分析：在电键尚未闭合前，两个电阻组成串联电路。电压表测量R1两端的电压，电键K闭合后，电阻R2被局部短路，电压表变成测量电源两端的电压了，因此电压表的示数将变大。在电键尚未闭合前，电流表测量的是串联电路的电流值，由于此时电阻较大，故电流较小；电键K闭合后，电阻R2被局部短路，电路中的电阻只有R1了，因此电流表的示数将变大。 2、并联、不变、变小3、S2 S1、S3 短路 4、短路 A（或C） 去掉导线g 5、.03；0.7；00.6；0.24；0.46 6、A 7、绿、红 8、（1）S2、 S1 S3 （2） S1 S3 S2 （3）L2 （4）S2、S3 9、红 东西 10、(1)红光能在空气中传播更远的距离;人眼对红光比其他色光更敏感;(2)南北“绿”,东西“红”;并;(3)东西。 11、S2，S1、S3，S1、S2、S3. 二、选择题12、A 13、C 【解析】由实物电路图可知，灯泡L1和L2并联，开关在干路中，且连在灯泡L1和L2的汇流点和电源的负极。难点分析：根据实物图画电路图的关键是要分清电路的串并联，如果是串联电路要注意各元件的先后顺序；如果是并联电路，要分清各元件在干路还是支路，并且也有注意各元件的先后顺序。 14、B 15、A 16、A 17、A 18、C 19、B 20、D 21、C 22、D 23、D 24、C 三、多项选择25、C D 四、作图题26、如图（两灯并联1分； S1、L1串联1分；S2在干路1分） 27、28、 29、30、电路图如下图所示。五、简答题31、L2开路了因为开关闭合后，发现电灯都不亮，电流表无示数，表明电路开路了导线并联在某灯两端之间，如果其他灯发光，表明这盏灯开路了；如果其他灯不发光，表明这盏灯可能完好据此判断是L2开路了 32、（1）开门时保护指示灯；关门后保护电源（只回答保护不给分） （2分）（2）不能确定哪个门未关好或保护电阻一直在耗能（其它答案合理均可给分）（2分） 六、实验,探究题33、（1）导体有：硬币、钢尺、食盐水；绝缘体有：橡皮擦、陶瓷 （1分）（2）需要的实验器材：电池组、小灯泡、导线若干。（2分）实验方法：用实验探究的方法，将电池组、小灯泡、导线和待测物体串联起来，小灯泡能发光的，说明被测物体为导体，否则就是绝缘体。（2分） 34、玻璃珠不容易导电，是绝缘体红炽状态的玻璃珠是导体当条件改变时，绝缘体也可以变成导体。
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