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管理沟通课程论文撰写基本规范及评价标准课程论文是课程教学计划的重要组成部分，是学生在课程学习的最后阶段，是学习深化和提高的重要过程；是学生运用已学过知识的一次全面总结和综合训练，对全面提高课程教学质量具有重要意义。为加强课程论文工作的规范化管理，结合课程实际情况，将课程论文基本规范要求表述如下：1 基本规范要求的内容11 课程论文文本结构组成课程论文有6个部分组成：课程论文封面；中英文标题；中英文摘要、关键词；目录；正文；参考文献。12 课程论文结构规范121 课程论文封面封面按规定的格式填写，见附件2。122 中英文标题标题要求以最恰当、最简明的词语反映论文中最重要的特定内容的逻辑组合，做到文、题贴切。题名中不使用非规范的缩略词、符号、代号和公式，通常不采用问话的方式。标题所用的每一词语必须考虑到有助于选择关键词和编制题录、索引等二次文献可以检索的特定使用信息。标题的中文字数一般不超过20个字，英文标题不超过10个实词，中英文标题应一致，居中编排格式、单列一页。123 中英文摘要及关键词摘要是课程论文的内容不加注释和评论的简短陈述。摘要主要是说明研究工作的目的、方法、结果和结论。摘要应具有独立性和自含性，即不阅读课程论文，就能获得必要的信息，供读者确定有无必要阅读全文。摘要中应用第三人称的方法记述论文的性质和主题，不使用“本文”、“作者”等作为主语，应采用“对进行了研究”、“报告了现状”、“进行了调查”等表达方式。排除在本学科领域已成为常识的内容，不得重复题名中已有的信息。书写要合乎逻辑关系，尽量同正文的文体保持一致。结构要严谨，表达要简明，语义要确切，一般不再分段落。课程论文的摘要包含中文摘要和英文摘要。中文摘要字数为300字以内，外文摘要约为250个实词。关键词（Keywords）是为了文献标引，从汉语主题词表或论文中选取出来，用以表示全文主题内容信息的单词或术语。关键词不宜用非通用的术语。关键词的个数为3-8个。关键词的排序，通常应按研究的对象、性质（问题）和采取的手段排序，关键词后面不加冒号，两词之间应留出一个汉字的空间，不加任何标点符号。关键词应另起一行，排在摘要的左下方。中英文关键词应一一对应。中英文摘要及关键词另起一页，其排列顺序为：中文摘要及关键词、英文摘要及关键词。124 目录目录由课程论文各部分内容的顺序号、名称和页码组成，另页排在“摘要”之后。目录应该用“”连接名称与页码。125 正文课程论文的正文包括前言（引言）、正文、结论三个部分。前言（引言）主要说明选题背景、目的、意义，应解决的主要问题、预期结果；简述本课题在国内外研究概况及存在的问题以及课程论文的撰写思路等。正文是课程论文的核心部分，占据主要篇幅，要求逻辑性强、层次分明、表达确切。其内容可包括论文作者对自己论文工作的详细论述和案例分析。要求论点明确、论理正确、论据充分。正文中的图、表按下述要求处理：图要有图号及简短的确切的题名，图号按章序编号（如图1-1、图2-3等等），并居中置于图下。要先见文后见图。表要由表号、表名及必要的说明，表号按章序编号（如表1-1、表2-3等等），并居中置于表的上方，表中文字符号的字体应比正文小一号。结论是文章最终的、总体的结论，对整个研究工作进行归纳和综合，结论应当准确、完整、明确、精练、可信。如不可能导出应有的结论，也可以没有结论而进行必要的讨论。阐述本课题研究中存在的问题及进一步开展研究的见解和建议。正文内容序号示意如下。1 XXXX11 XXXX111 XXXX（1）XXXX *；*；*。课程论文的字数为：30006000字左右。126 参考文献文后参考文献，是论文的重要组成部分。所列出的文献，应当是作者亲自阅读或引用过的，不应转录他人文后的文献。在写资料出处时一定要亲自核实，不要出现任何差错。所引用的文献，应是公开出版的刊物，内部刊物一般不引用。课程论文所列参考文献原则上不少于8篇（册）。参考文献的著录规则见附件1。2 课程论文的提交和编辑要求2.1 课程论文提交课程论文要求同时提交纸质打印版和word电子版。电子版文档命名规则如下。11位学号+姓名，例如：20090401001令狐航，文档名不得含空格及其他字符。2.2 页面设置课程论文使用A4规格的纸张打印，页面边距规定为：左边距2.5cm，右边距及上下边距2cm.。页内段落首行缩进2字符，段前段后0行，1.5倍行距。2.3 字体字号设置论文题目黑体二号“摘要”字样黑体三号摘要正文宋体小四关键词宋体小四论文正文 第一层次的题序1和标题黑体三号 第二层次的题序1.1和标题黑体小三 第二层次的题序1.1.1和标题黑体四号 第四层次的题序（1）和正文宋（楷）体小四号 页码五号居中 英文用新罗马12号上述格式参见附件 -论文模板。3 评价标准（见表3-1）表3-1 组织行为学课程论文评价标准评分内容具体要求分值学习态度努力学习，遵守记律，作风严谨务实，按期圆满完成规定的任务。1-10创新程度工作中有创新意识，有重大改进或独特见解，有一定实用价值。1-10调研能力能独立查阅文献资料及从事其他形式的调研，能较好地理解课题任务并提出实施方案，有分析整理各类信息并从中获取新知识的能力。1-20综合能力能综合运用所学知识和技能，发现解决实际问题。论点明确、论理正确、论据充分。1-20论证质量论证、分析、设计、计算、结构、建模正确合理， 1-20外文翻译摘要及英文资料翻译准确，文字流畅，符合规定内容及字数要求。1-10撰写质量逻辑性强、层次分明、表达确切；结构严谨、文字通顺、用语符合技术规范；论文格式、所绘图（表）符合课程论文基本规范的要求；符合规定的字数要求。1-10附件1国家标准文后参考文献著录规则(GB7714-87) 1. 引用的文献在文内标注格式 对论文所引用的文献，要按它们在文中出现的先后，在文献的著者或成果叙述文字的右上角用方括号标注序号，或者作为语句的组成部分。例如： 1981年日本仅给出了扁平车轮冲击钢轨的垂直冲击速度公式1， 薛杜普等2指出棉酚从体内排泄缓慢。 文献2指出，棉酚从体内排泄缓慢。 定理的证明见文献3。 引用多篇文献或同一著者多篇文献时，只需将各篇文献的序号在方括号内全部列出，各序号间用“，”分开；如遇连续序号，可用“”连接，略去中间序号。例如： 早期的研究结果2,4,69表明，2. 文后参考文献著录格式及示例(1) 书或专著 序号著者.书名.版本(第1版不标注).出版地：出版者，出版年引文所在的起始或起止页码 1翟婉明.车辆-轨道耦合动力学.北京：中国铁道出版社，1997.7480 2纳霍德金.牵引电机设计.李忠武，樊俊杰，李铁元译.北京：中国铁道出版社，1983.21-25. 3Eisson H N.Immunology:an introduction to molecular and cellular principles of the immune respones.5th ed. New York:Harper and Row,1974.3-6(2)期刊（连续出版物） 序号著者.题(篇)名.刊名，出版年，卷号(期号)：引文所在的起始或起止页码 1史峰，李致中.铁路车流路径的优选算法铁道学报，1993，15(3)：70 2You C H, Lee K Y,Chey R F, et al.Electrogastrographic study of patients with unexplained nausea,bloating and vomitingJ.Gastroenterology,1980,79:311-314(3)会议录、论文集、论文汇编中的析出文献 序号析出文献著者.题(篇)名.见(英文用In)：原文献著者.论文集名.出版地：出版者，出版年.引文所在起始或起止页码 1张玉心.重载货车高摩擦系数合成闸瓦的研制和应用.见：中国铁道学会编译.国际重载运输协会制动专题讨论会论文集.北京：中国铁道学会，1988.242 2Hunninghaks G W,Gadek J B,Szapiel S V ,et al.The human alveolar macrophage.In:Harris C C ed.Cultured human cells and issues in biomedical research.New York:Academic Press,1980.54-56(4)学位论文 序号著者.题(篇)名.保存地点：保存单位，年份.引文所在起始或起止页码 1党建武.神经网络方法求解组合优化问题的研究.成都：西南交通大学，1996.20-25(5)专利文献 序号专利所有者.题名.专利国别：专利号，出版日期 1曾德超.常速高速通用优化犁.中国专利：85203720.1，1986-11-13(6)技术标准 序号标准编号(标准顺序号-发布年)，标准名称. 1GBJ111-87，铁路工程抗震设计规范.(7)报纸 序号主要责任者.文献题名.报纸名，年-月-日(版次) 1李四光.中国地震的特点.人民日报，1988-08-02(4)(8)科学技术报告 序号著者.报告题名.出版地：出版者，出版年页码 1朱家荷，韩调.铁路区间通过能力计算方法的研究.北京：铁道部科学研究院运输及经济研究所，1989.34(9)电子文献 序号主要责任者.电子文献题名电子文献及载体类型标识.电子文献的出处或可获得地址,发表或更新日期/引用日期(任选). 1王明亮.关于中国学术期刊标准化数据库系统工程的进展EB/OL.http:/www.cajcd.edu.cn/pub/wml.txt/980810-2.html,1998-08-16/1998-10-04. 2万锦坤.中国大学学报论文文载(1983-1993).英文版DB/CD.北京:中国大百科全书出版社,1996.(10)其他未定义类型的文献 序号主要责任者.文献题名Z.出版地:出版者,出版年.附件2沈阳城市学院管理沟通课程论文 题 目：_ 院 部：_专 业：_班 级：_姓 名：_ 年 月 日
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