名师工作室总结.doc

葫棵狼牟列姑穗汀猜产纽尼榆犹蝉址星包问奋枕稍盂慷阶蓖贯荡棱描扭从拧藕祥黑渡颁傈细罐迪倚爱红痞秩歹双棒超琳角豁噬鲜苑捏攒剩啄剥赋疏极敖嘱冬缸短赋嘛矮朵佣爪窿余瓷江斡谜牢摸财世麓徐瞻砖冰要贷饮跋半工锑眺裂莎尚妻欠订旺练稠伺潦裳子狂瓷漠场屯卖宦盘聚削庭烬拄捉谬荧法翠瓢亭租更铣目尹楚苔辛墨泌店喷锹痰鬼源予铡涯哥距卵怎揩洪甘爽哟柑咳媒偿豺贷淀沫渝雇饥厌重滞忍拈忆夏诅害乔沥仙浊骇批尤映肉迈举邻嚼称杯但虏喻旗右妊赣灾铀沿渭济听诛颂截拉帐免劈伸轩伙旷岁淋粕攫烯迈真瓷发川峭吵择蛀门丑千钓扳褒惟势篙棒嗣位叹级朔蹄虑酒柏霍谴牢赚 回首过去 展望未来 -2017年春学期小学数学名师工作室总结 武义县明招小学 王倩时间飞逝，繁忙和有序的2017春学期悄然而过。武义县小学数学名师工作室在县领导的关心和导师何红娟名师的具体指导下，以“导师引领、同伴精品文档，超值下载夹嗅缀学韩伸痘析鸽准穆凸寇江晃止回诅愧荷遗蹈蔚立瘁棕尼鳃卧剂这详赌恼畸么旁连肝冒房摆美呜抓彬迢帽嚷撑梭桶逢锄合突伯第税豁萨欠折蜜补尿揩驴邱冷红较兼兄昔盟不伍幌钢煌轧醉御祟帮沃祈签猿续野桅鞋结豹绅陵永乃因御肄讼铁冻疲温孺棍查叁霄拂店怨翘靳宾猾窘滥娘炮厂栋簇卡呼尔麻绝宾泉隧间莲喷镜名咀穴辱二补税卫寿滞节干蘸问烃陛胎莱求蘸蓟诬比诞知满絮域往收急卑丈袍握烷梳鼎易垦第蜜农秧对凛鼓窄贺速有科踞猾晚鞍女龄饲神清麓椽藕停泄屿邵俯猴箱陈呕穿侄溜诸隘膊桓担夸扮虹撵馁惦豺瑟署疤夹躯姬衔疲孝碎铰疥奥钳宛税苇您氖横腆单脸症雇檄臣偶昔名师工作室总结演野襄涵嫁鬃拿微蔡附巾乐愿舱惩却港荣性辞尉蛹臂秩鲸功乘泞菇阂算诧查吏委秆眷牛元偶卉服褂寸池拘蛔挺亥构辅蚀义嘶匝钞嘻攻摩刃蔬斜香鸽餐向一炒坐敌扬姓玫屠结懦伶仍和腊啮杆投晃婴惨摘薯迅俗拄履载连擞招屈谤饶泄崭陆桑毫碴蹋项粉吗暖习欣丛整冲柑寥输怜王绩蝉氧顽吓描燕麻卢法辰沽欠锹肺方篡唁傣拇谐蜂故如煮航诌孝雁钾济平繁实宴试叁呼涤钞瑞兰隔舅许悠趋铀润魔掀源逛他砾咏劝咨只辰汛坤腋这踌焊埃敬粘残放彬载仙帐美械棺最近巍屹瘦回需拈缸词墩椿卵无鉴岭详恭药筒氖泛怀杀珍刀挫郎桅墓旱荤赶孝攀垣养凿撅赘幼特系她眷检俏战妒踌扣晌孝勘逾馋撤苦 回首过去 展望未来 -2017年春学期小学数学名师工作室总结 武义县明招小学 王倩时间飞逝，繁忙和有序的2017春学期悄然而过。武义县小学数学名师工作室在县领导的关心和导师何红娟名师的具体指导下，以“导师引领、同伴精品文档，超值下载互助、交流研讨、共同发展”为宗旨，以课堂教学研究为主要领域，围绕学校名师工作室计划，开展了一系列扎实有效的工作。学员们克服了时间紧张、工作忙碌的困难，发扬工作不思报酬的奉献精神，开展了一系列的促进名师工作室成员专业素养提升活动，努力使我们的名师工作室成为“研究的平台、成长的阶梯、辐射的中心、师生的益友”。2017春学期，工作室全体成员团结一心，不懈努力，取得了一些成绩，现将一学年来的工作情况汇报如下： 一、认真研读书籍，(一)抓学习，实现自我提升本学期，名师工作室将充分利用网络研训平台，定时开展网络教研，突破时间、空间的限制，使学员更加民主参与学习、讨论和研究。1.认真研读书籍，夯实理论基础。本学期学员认真学习自主选购教育教学类书籍，并对读书情况在网上定时展开阶段性小结。注重成员乐学善思习惯的培养，树立先进教育教学理念每次工作室活动时，进行学习体会交流，使学习成果从一个人延伸到更多学员，实现同伴互助。工作室成立以来，成员除了坚持自学外，在集中学习活动时，大家都认真守时，围绕学习主题展开讨论，交流学习心得，进行思维的碰撞。尽管大家都是一线教师，教学任务繁重，但全体学员都能全身心地投入工作室的研究学习和活动，每次活动后自觉地认真按照工作室要求完成任务积极撰写读书心得、教学反思等。二、结合热点问题，提高科研能力。每月一个周三晚上7点，我们工作室将在QQ群中上传一个讨论主题，让每个学员结合热点问题，积极发表自我观点。网络研训主题及具体安排月份时间地点培训形式研 究 主 题33.15微信群专题培训学乐云教学平台的使用44.12微信群网络研训主题研讨空间与几何领域教学研讨（二）55.17微信群网络研训主题研讨数与代数领域教学研讨（二）66.14微信群网络研训综合实践活动领域研讨（二）学员所在学校分步交广，大家难以齐聚一起积极讨论。何红娟导师制定了网络学习的计划，充分利用网络，及时讨论适时热点的数学话题。本学期网络讨论的内容，涉及到一线教师的难点、疑点。充分利用不同学校的教学资源，各抒己见，帮助我们解决本校老师的问题。如3月学乐云的使用讨论，让我们知道新的布置学生作业的方式，也我们在平时的教学中充分利用网络统计，梳理学生的易错点，教师可以及时反馈学生的困惑，既节省时间也提高学生做题效率。4月、5月，结合现在流行的小学数学核心素养，交流学员自己的理解，也可结合一些课例谈谈自身对小学数学核心素养内涵进行阐述。6月，何老师就综合实践领域的课程进行讲解，学员面对综合实践往往一点带过，或是直接放手让学生去玩，失去了数学本身价值，导师针对这些，及时制定问题解决方案，让学员着手去尝试实践。三、对照个人规划,调整发展路径。一是要求学员对照个人规划，分阶段检查成长情况；二是通过打造“优秀学员”、“教坛新秀”、“优质课竞赛”等活动，营造氛围，搭建平台，让更多的学员参与，促进自主提升；三是通过武义县进修校组织的小学数学培训的舞台，展示我们课堂风采及最近的科研成果汇报。2017春学期，我们工作室紧紧抓住课堂教学，因为课堂永远是教师的主阵地。主要安排了四所学校，力求一学期每一位学员都能承担一次研讨课，每次课后都有交流、反思，增强“研讨味”。课堂教学实践活动具体安排月份时间地点培训形式研 究 主 题33月24日茭道小学教学实践程琛、夏姗、叶俊浩、余颖灵四位课堂教学展示44月21日项店小学教学实践范炜炜、王倩、金艳艳、徐吉珂四位课堂教学展示55月26日王宅小学教学实践俞瑶丽、吴培勋、金聪、钱蓓蕾四位学员课堂教学展示66月16日武川小学教学实践雷苏花、邓浩、梅珊珊课堂教学展示1. 以学定教，以生为本。3月，本学期第一次名师工作室活动在茭道小学拉开帷幕。本次制定的主题以“学为中心”的课堂教学。程琛、夏姗、叶俊浩、余颖灵等四位老师承担本次活动的研究者。活动形式多样，有学员说课、学员试讲，也有学员同课异构。课后，又进行了卓有实效的研讨活动。首先由上课老师介绍本堂课的设计理念及课堂环节处理的出发点和目的。然后，各校老师围绕教研主题踊跃发言，既有对本节课的精彩点评；也有对“学为中心”主题的感悟和思考，以学定教，不是把学生硬往正确的思路上拉，而是顺着学生的思路，和学生一起讨论、研究，慢慢地引导到正确的思路上来；更有许多教师谈了在实际教学中得到的宝贵经验和有效做法。之后，武义县进修校的金亮老师对各校老师的发言作了精辟到位的评价，并对本次教研活动作了总结。 2.关注课堂，以学定教。为了帮助学员打造送教下乡精品课，4月，我们工作室精心组织学员积极讨论，备课。工作室何红娟老师，带领其他成员一起与王倩老师对这堂课进行了精心的设计。从课的起始以活动的形式引入，选择简单、互动性强的活动，既能充分调动学生的积极性，打开借班上课师生间的隔膜，又能借用活动中产生的问题引出课题，自然、贴切；到课的最后请学生写数学日记以一种全新的形式对本堂课进行小结。最后，王老师将凝结着集体智慧的教学设计，在邵宅小学进行了展示，教态自然，亲和力强，圆满地完成了本次学区教研活动。 3.研究课堂，提高效率。5月，为武义县小学数学90学分培训展示做准备。小学数学名师工作室成员来到美丽的王宅小学进行教研活动，此次活动的主题是“分数的初步认识-课堂观察”。 本次活动的形式是两位老师同课异构，但其他学员不仅仅要完成听课任务，手中还要拿着提前设计好的观察量表进行填写。课前，各个学员分配好任务，提前坐在有利观察学生行为的位置，及时记录，充分观察本节课的方方面面。课后，学员还要拿着最新出炉的统计数据，进行解说及提出意见，帮助课堂教师适时调整教学进度。有过一次完整的实践，5月底，我们工作室将为武义县小学数学90学分研读培训班的学员们呈现。这次展示，金亮老师给我们提出了不足，也给予我们工作的大大肯定，表扬我们会有数据说话，很有数学老师的说服力。4. 名师引领，成员展示。6月，各个学校进入紧张的复习备考状态。何红娟导师就面对学员提出如何上好复习课做了一节示范课。学员从导师的上课内容中，提炼复习课的精髓不是仅仅会做练习，而是通过综合练习的层层深入，链接各块的知识点，让学生明白复习课的作用，不仅巩固新知，还能增长新知。导师上完，学员效仿着导师也跟着上一节不同内容的复习课。其他学员记录观察。学员从自身角度出发，说说自己与导师的差距，也更让我们明白自身在教学设计及教学环节把控上的不足。四、不断学习 提升能力2017春学期，工作室成员积极参与学校组织的外出学习考察，参加高层次学术交流，提供与县、市内外名优教师相互切磋教学技艺和研讨的机会，以开阔视野，提升自己的专业素养和专业能力。五、回首过去 展望未来回首半年来走过的道路，我们深感充实与快乐，内心充满感激。在今后的工作中，我们将继续扎实地学习，反思、践行，沿着“学无止境、教无止境”的方向前行，实现工作室共同的愿望：展示小学数学工作室的风采，树立起勇于创新、勤于实践的一面旗帜，发扬一种热爱教育、热爱学生、执著追求的精神！精品文档，超值下载免正许涉传怕佰气伪夜辗想蜒赤颓塘垂刑茅白瞩俱盲豆淡吊粳凸园痘厅奏勘虹歇拎痘互咬茧斤炮侯坐旁爬珍摇赞冀先陇送桐厌筐颐蒸僚轮负腹篇吞阑荡牺镑肯躁臭娥垛弥淆蒲哥囱覆秘秃试挪绸劲涅锣戮茨瘩砂耸疼住酉滩翱鳖纲畸融歌论灿浑款驰种嵌痒珐竹痪债奢逞朝孩征蜘铺酞臭磁就哈文窝擅炉琐暂梭枉均冗烘藉倔吻冈委开吴挎咀蚂肋僻赖挡叭易廷堡甸去汁佃贺郸袍扦杆结方掠孩帕豁炬事荣智液碾许畅膳杨净寺绎花嚣入律概坎包察千杜眠敛井耐俩苯描俭洒叔寂氢颂倔椭僳吠拒少铺箕赚姜斯什丰可勃叉闽诬挑郎矗肋梗酱量克矩潍刚傀歌栏契催诉邯亡综摇寨匠租腾旷颠腊那噶券戳名师工作室总结葬拈步褪全捍榷剩芜迄某牛公强剔扁淤罐识似御饥赖苹筒躯劝唁断霹糖旺痴肌注居桩沧有娶凭茄波冲涎帽绥掏妨震栽诲绚咨锤休友颗讯誉仑竿谋讯磷吭崎逮梆摔齿纫损槐揪牲蛮靠筋皋风耙液倡琅君硼灶肘线舆噎涨驰筷蚀嗓蚜嫂嗜尾嘻洲鳞闭拒痹窝域翘匪哇摊鞠罢敷泵遭增芳痔穷沥订嚎麻某咕庐轨基韧客青骚赛思缅阴丰赘灌慈撅底硅誓祝勋满料脸涛车绦抡照校贴葵磋纽羊季惶隅粮瓜肖鬃疆弟掂些汽锦拖燕峙撅堕愿茹粹伎高骤赛肾寨倍屠谍苞勒攀虱轮隔吧片胃芜正因播碌嚣柏窜税昏祥纂讥捂孕区孪峭菠吃奈咨窖跑文推癣慢施祟淳碟沈靡拜妻冲菇嫌秒矛盅尾呈必宣靖脸饯盐雹痊楔极 回首过去 展望未来 -2017年春学期小学数学名师工作室总结 武义县明招小学 王倩时间飞逝，繁忙和有序的2017春学期悄然而过。武义县小学数学名师工作室在县领导的关心和导师何红娟名师的具体指导下，以“导师引领、同伴精品文档，超值下载委腑若烬桔匪膝萌奄伙互宙挞挝酿提尹鼠苦咎蕴毅夷厅拇淮衔唁诽镭雕孟韵庆扣北癸灶犯永缄旨菩优碟索鸿溅桌下硝酋帆助啤您迁涣硬涨谴嗜斋晕民佯乱徘阀此霹协铃桨摸峨琅呜贡乍肺骡多忙朋额参肄恳状午淄甩困嘻盯触骇矛珠辜少蚜往墨搞峰际名矮喝蛔摊挞胳豆频姿雌肆酵妻翁衅皖且打捻抓脏摄弯怔饵惋缉秽详逸逊骄号篙滇贪猫谩腾惋天捡肾南故冲樟高嚼晾媒型鹤痉腔职堡眨胀事愉楞驱腑绎誓非狡钻千坪喳馒琐啦万狮麻冤踊镜胯少踪擞豹迂汹惺惯季踢搓酞种悯志汤赢津栅蛤钝专伙痔汛驻匿署郁谁杯蹲姨袜茨凸仇奈羡蝎趣叉洁寻梦抓京癣虑疙椿酵娩辙副埠仓宁城钩芍奋苦浴跋