苏教版小学六年级语文毕业班古诗综合练习题.doc

苏教版小学六年级语文毕业班古诗综合练习题一、填空1、写诗题(1)李白的诗有：_、_、_。(2)王维的诗有：_、_、_。(3)杜甫的诗有：_、_、_。(4)陆游的诗有：_、_、_。 (5)苏轼的诗有：_、_、_。(6)白居易诗有：_、_、_。 2、 作者及诗题 （1）送别诗有: _、_、_。（2）有季节特征的诗有：春：_、_。 夏：_、_。秋： _、_。 冬：_、_。（3）与月亮有关的诗有：_、_。（4）与流水有关的诗有：_、_。（5）与战争有关_、_。（6）描写某种植物的诗有：_、_。（7）思念家乡及亲人的诗有：_、_。3、按要求写诗句。（1）描写山水的有关诗句：、。（2）歌颂情谊的有关诗句：、。（3）反映科学哲理的有关诗句：、。（4）反映边疆将士的有关诗句：、。（5）表现爱国主义的有关诗句：、。二、补充诗句。1、，后不见来者。2、，悠然见南山。3、，燕山月似钩。4、，只是近黄昏。5、，一览众山小。6、 明月几时有，。7、 随风潜入夜，。8、 生当作人杰，。9、 海内存知己，。10、少壮不努力，。11、本是同根生，。12、谁知盘中餐，。13、野火烧不尽，。14、谁言寸草心，。15、青山遮不住，。16、欲穷千里目，。17、但愿人长久，。18、十指不沾泥，。19、国破山河在，。20、百川东到海，。21、感时花溅泪，。22、大江东去，。23、人有悲欢离合，。24、山重水复疑无路 ，。25、春花秋月何时了，！ 26、问君能有几多愁？。27、黄沙百战穿金甲，。28、劝君更尽一杯酒，。29、粉身碎骨全不怕，。30、南朝四百八十寺，。31、独在异乡为异客，。32、桃花潭水深千尺，。33、不知细叶谁裁出，。34、莫愁前路无知己，。35、天苍苍，野茫茫，。36、青箬笠，绿蓑衣，。37、横看成岭侧成峰，。38、毕竟西湖六月中，。39、等闲识得东风面，。40、遗民泪尽胡尘里，。41、问渠那得清如许，。42、竹外桃花三两枝，。43、欲把西湖比西子，。44、东边日出西边雨，。45、路人借问遥招手，。46、洛阳亲友如相问，。47、绿阴不减来时路，。 48、蒌蒿满地芦芽短，。49、，人间能有几回闻。50、，西湖歌舞几时休。51、，巴山夜雨涨秋池。52、，八千里路云和月。 53、，留取丹心照汗青。54、，一枝红杏出墙来。55、，立根原在破岩中。56、，路上行人欲断魂。57、，一行白鹭上青天。58、，只缘身在此山中。59、，烟花三月下扬州。60、，早有蜻蜓立上头。61、，西出阳关无故人。62、，欲饮琵琶马上催。63、，不教湖马度阴山。64、，疑是银河落九天。65、，五千仞岳上摩天。66、，飞入菜花无处寻。67、，春风送暖入屠苏。68、，隔江犹唱后庭花。69、，独怆然而涕下。70、古道西风瘦马，夕阳西下，。三、根据提供的情境写诗句。（1）“_。”是啊，燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。我们的日子呢，却是一去不复返。不抓住今天，永远期盼着明天，幸运会向你招手吗？ （2）我们几个手挽手默默地走在去火车站的路上，彼此无语。朝夕相处三年的挚友呀，怎舍得刹那间的分离。“_”？大家泪眼相视，情意无限！ （3）我们的老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的题西林壁中的两句诗，“_”，强调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写法要不拘一格，语言要有自己的个性。 （4）又一次竞选的失败，将我的心抛入到万丈深渊。哎，要知道我投入了多少精力，花费了多少时间应对这两次竞选呀，老天爷怎么对我一点也不开恩呢？我几时才能“_”呀！ （5）中秋佳节，皓月当空。那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着，月光如透明的薄纱，朦朦胧胧地罩在大地上，清风拂面，不由撩动我思乡的情怀：离别故土几载，家乡的亲人可好！酸楚的我不禁潸然泪下，“_”。亲人啊，可知道海外游子的心！ （6）湖边，那株丰姿的柳树亭亭玉立，纤细的嫩叶泛着点点绿光，远远看去，就好像一树绿色的宝石，柳枝也不逊色，低眉顺眼，柔柔软软、缠缠绵绵，似风姿绰约的美人。此景象真可谓是“_”。 （7）到了瀑布脚下，捧着清澈的泉水，舒服极了。昂首仰望，瀑布倾泻而下，泼洒飞流，撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。望着这美丽的瀑布，我不禁想起“_” 这句诗来。眼前这瀑布里没诗中那瀑布的壮景，却也有“飞落数来崖，碎玉叹飞花”的奇观。 （8）深秋，校园的梧桐叶枯黄了，时而像打着秋千，飘飘悠悠；时而像降落伞，摇摇欲坠；时而像一群燕子，自由飞翔多么富有诗情画意呀！地面上像是铺上一条无比宽大的金毯子。望着这景象，我不由地吟诵起龚自珍的诗句：“_”。这落叶虽不是春天的“落红”，却具有“落红”的献身精神，不正像我们的老师冯？ （9）梅，自古以来就倍受人们的称赞。要说古人赞颂梅的诗句，就更是数不胜数了。“_” 便是一个例子。梅独自傲立于风雪中的顽强精神，确实令人感慨万千。 （10）“_” 不错，桃花的花瓣上还带着昨夜的露珠，还不停地催促其他小花儿快快开放，笼罩在烟雨之中的柳树绿得翠生生的，绿得碧澄澄的，此情此景真令人心旷神怡！ （11）昨天下午，张老师布置了一道数学思考题。晚上，我绞尽脑汁，百思不得其解，就在我_”时，爸爸走了过来，助我一臂之力，经他一点拨，我豁然开朗，真是“_”，于是迅速地解开了这道难题。 （12）老师，你可记得我一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。您那眼角的皱纹，有一条是为我而生，您那头上的银发，有一丝为我而白。“_”，这诗句不是赞颂您燃烧自己，照亮别人的奉献精神，还能赞颂谁呢？ （13）春雨，古今中外多少人赞美你。“_”这是大诗人杜甫描述你来到人间的佳句。你来了，如烟似粉，悄无声息，垂柳在你的抚慰下吐出新芽，竹子在你的滋润下拔节，禾苗在您的沐浴下盈盈闪光 （14）“_”不错的，像母亲的手抚摸着你，风里带来些新翻泥土的信息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微湿润的空气里酝酿。 （15）月亮渐渐西沉，星星又悄悄地眨起了眼睛。望着满天星星，我不由得想起了爸爸白天对我说的话，是啊，“_”。爸爸，请你放心，我不会让你失望的。 （16）中秋佳节，手捧着香香甜甜的月饼，凝神眺望着皎洁的月亮，情不自禁地想起了远在大连的表弟，心里默默祈祷着：“_”。 （17）战火连连，兵荒马乱，“望湖楼”酒家却依然是一片灯红酒绿，歌舞升平，歌女搔首弄姿，这真是“_”，达官贵人竟过着纸醉金迷的生活，这被侵占之地何时才能收复， （18）爷爷70大寿，亲朋好友都前来祝贺。大家祝爷爷“福如东海，寿比南山”，可爷爷却叹道：“_”我赶紧把爷爷的话打住：“_”。爷爷，你的身子骨比年轻人还壮实。”爷爷笑了，摸摸我的头：“就你会耍贫嘴！”四、古诗文知识测试。(一)、读诗句，猜猜谜：1、“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。” 猜一建筑材料（ ）2、“一朵芙蓉顶上栽，彩衣不用剪刀裁。平生不敢轻言语，一唱千门万户开。”猜一动物（ ）(二)、请与古人对诗句。1、东边日出西边雨，。2、，飞入寻常百姓家。3、九曲黄河万里沙，。4、，人迹板桥霜。5、童孙未解供耕织，。6、我劝天公重抖擞，。7、，没在石棱中。8、，北风吹雁雪纷纷。9、，树阴照水爱晴柔。10、春潮带雨晚来急，。(三)、解释诗句中加点词的意思。1、渭城朝雨浥轻尘，（ ）2、白发三千丈，缘愁似个长。（ ）3、黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。（ ）4、白日放歌须纵酒，青春做伴好还乡。（ ）5、江南好，风景旧曾谙：（ ）(四)、古人常睹物吟诗，盛赞大自然中的一草一木。像这样的咏物诗你能写出多少呢？请任选下面这些景物中的3样赋诗，注意把诗名和作者写清楚：柳树、月亮、梅花、荷花、瀑布、雪、枫叶。 (五)、为下面的图配上合适的诗句： _ _ _ _(六)、给下面这些诗句补上相应的地名：1、不识（ ）真面目，只缘身在此山中。2、遥望（ ）山水色，白银盘里一青螺。3、（ ）边野草花，（ ）口夕阳斜。4、羌笛何须怨杨柳，春风不度（ ）。(七)、按诗意填空：1、商山早行这首诗，作者是 朝诗人。此诗描写诗人在山村旅店起早赶路的情景，抒发了浓浓的思乡之情。整首诗虽然没出现一个“早”字，但却通过、茅店 、人迹、板桥、这六个意象，把初春山村黎明特有的景色，细腻而又精致地描绘出来了。2、唐代诗人在诗乐游原中以一句“，”表现出对美好而又行将消逝的事物的留恋和惋惜，极具人生哲理，堪称千古绝唱。(八)、引用古诗名句，往往能起到很好的劝诫效果。当遇到下列情景，用上哪一句诗最为恰当呢？1、教育人要积极向上，好上加好2、说明生命力顽强，用来礼赞百折不挠、蓬勃向上、积极有为的顽强精神和人生态度：。3、教育节约粮食，珍惜农民劳动成果：。4、教育我们只有不断读书学习，吸取新鲜知识，思想、才学、智慧才会永不枯竭，永不陈旧，永远充满活力和生机：。5、教育我们面对严峻的考验要从容不迫、无所畏惧：。(九)、认真品读钱塘湖春行一诗，完成诗后练习：钱塘湖春行孤山寺北贾亭西， 谁家新燕啄春泥。几处早莺争暖树， 绿杨阴里白沙堤。乱花渐欲迷人眼， 水面初平云脚低。最爱湖东行不足， 浅草才能没马蹄。1、这首诗共4句诗。每句的后半句被打乱了顺序，请反复品读，用连线的方法使它正确相对。2、这首诗是（ ）朝著名诗人（ ）所写。此诗人被后人誉为_。3、反复吟读，仿佛自己也正随诗漫游西湖。请你展开合理的想象，以第一人称（我的口吻），把此诗改写成一篇精美的小散文。_西湖是一颗璀璨的明珠，引得多少人吟诗赞美。请再默写一首赞美西湖的诗词。 _ _ _ _ _ _ _ _五、小学阶段古诗分类描写花草树木的诗梅 花(王安石)墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。墨梅(王冕)我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。咏柳(贺知章)碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。竹石(郑燮)咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。赋得古原草送别(白居易)离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，萋萋满别情。 描写祖国大好河山的诗望洞庭(刘禹锡)湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。独坐敬亭山 (李白)众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。忆江南(白居易)江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？鹿柴(王维)空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。望庐山瀑布(李 白)日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。望天门山(李白)天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。乌衣巷(刘禹锡)朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。饮湖上初晴后雨(苏轼)水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜。描写春天的诗 泊船瓜洲（王安石）京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还？春日（朱熹）胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。春 晓（孟浩然）春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。惠崇春江晓景(苏轼)竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。江南春(杜牧)千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。江畔独步寻花(杜甫)黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。春夜喜雨(杜甫)好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。夜径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。滁州西涧（韦应物）独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。绝 句(杜甫)迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。宿新市徐公店(杨万里)篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。游园不值(叶绍翁)应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。渔歌子(张志和)西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。清 明(杜牧)清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。 描写夏天的诗 晓出净慈寺送林子方(杨万里)毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。小池(杨万里)泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。六月二十七日望湖楼醉书(苏轼)黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。描写秋天的诗 枫桥夜泊(张继)月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。秋夕(杜牧)轻罗小扇扑流萤，银烛秋光冷画屏。天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。山行(杜牧)远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。宿建德江(孟浩然)移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树,江清月近人。描写冬天的诗逢雪宿芙蓉山主人(刘长卿)日暮苍山远，天寒白屋贫。柴门闻犬吠，风雪夜归人。江 雪(柳宗元)千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。 送别的诗别董大(高适)千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君。芙蓉楼送辛渐(王昌龄)寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。黄鹤楼送孟浩然之广陵(李白)故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。送元二使安西(王维)渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。赠汪伦(李 白)李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。寄托思乡之情的诗 泊船瓜洲(王安石)京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还？回乡偶书(贺知章)少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。静夜思(李白)床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。九月九日忆山东兄弟 (王维)独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。边塞诗塞下曲(卢纶)月黑雁飞高，单于夜遁逃。欲将轻骑逐，大雪满弓刀。出塞(王昌龄)秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。从军行(王昌龄)青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。凉州词(王 翰)葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。哲理诗题西林壁(苏轼)横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。言志诗夏日绝句(李清照)生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。爱国诗秋夜将晓出篱门迎凉有感(陆游)三万里河东入海，五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。已亥杂诗 (龚自珍)九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。 七、7-12册名人名言录第7册 1、 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。文天祥 2、风声、雨声、读书声，声声入耳；家事、国事、天下事，事事关心。顾宪成 3、 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟！苏轼 4、 古今中外，每一个成功者手中的鲜花，都是他们用汗水和心血浇灌出来的。出自说勤奋 5、在科学上面没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望到达光辉的顶点。马克思 6、哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上的。鲁迅 7、 搞科学研究，不能使用大概、也许这些字眼，也不能用估计和推断代替观察。竺可桢 8、莫愁前路无知己，天下谁人不识君！高适 9、 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。岑参 第8册 1、外举不避仇，内举不避亲。出自祁黄羊 2、人心齐，泰山移。谚语 3、一花独放不是春，万紫千红春满园。谚语 4、美不美，故乡水；亲不亲，故乡人。谚语 5、海内存知己，天涯若比邻。王勃 6、君子之交淡如水，小人之交酒肉亲。俗语 7、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。杨万里 8、君子不失色于人，不失口于人。古训 第9册 1、书犹药也，善读之可以医愚。刘向 2、我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上。高尔基 3、只要目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。出自滴水穿石的启示 4、粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。于谦 5、不要人夸颜色好，只留香气满乾坤。王冕 6、不教一日闲过齐白石 第10册 1、才华是刀刃，辛苦是磨刀石，很锋利的刀刃，若日久不用石磨，也会生锈，成为废物。老舍 2、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。茅以升 3、天才就是百分之一的灵感，加上百分之九十九的血汗。爱迪生 4、满招损，谦受益。尚书 5、良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。古格言 6、春色满园关不住，一枝红杏出墙来。叶绍翁 7、 沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。释志南 8、兼听则明，偏听则暗古格言 9、闻过则喜，知过必改古格言 10、户枢不蠹，流水不腐古格言 11、 从善如流，疾恶如仇古格言 第11册 1、祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏。老子 2、 知彼知己，百战不殆；不知彼而知己，一胜一负；不知彼不知己，每战必殆。孙子 3、 知之者不如好之者，好之者不如乐之者。论语 4、不以规矩，不成方圆。孟子 5、吾生也有涯，而知也无涯。庄子 6、许多人对待机会，一如孩童在海滩那样：他们让小手握满了沙子，然后让沙粒掉下，一粒接一粒，直到全部落光。托马思莫尔 7、机会是每个人都有的，但许多人不知道他们已碰到它。达尔文 8、机会来的时候像闪电一样短促，完全靠你不假思索地去利用。巴尔扎克 9、要想根除旷野里的杂草，方法只有一种，那就是在上面种上庄稼。同样，要想铲除灵魂里的杂草，唯一的方法就是用美德去占据它。哲学家的最后一课 10、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。陆游 11、问渠哪得清如许？为有源头活水来。朱熹 第12册 1、临渊羡鱼，不如退而结网；扬汤止沸，不如釜底抽薪。古格言 2、 如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半忧愁。培根 3、慈善的行为比金钱更能解除别人的痛苦。你爱别人，别人就会爱你；你帮助别人，别人就会帮助你；你待他情同手足，他对你就会亲如兄弟。卢梭 4、 三军可夺帅也，匹夫不可夺志也古格言 5、天下无难事，只要肯登攀！古格言 6、 落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。王勃 7、鸟要紧的是翅膀，人要紧的是理想。俗语 8、没有爬不过的高山，没有闯不过的险滩。俗语 9、见异思迁，土堆难翻；专心致志，高峰能攀。俗语 10、 无志之人常立志，有志之人立长志。俗语 11、人活着不是为了白吃干饭，我们活着就是要给我们生活其中的社会添上一点光彩。巴金