学校工作报告评议公开制度.doc

学校工作报告评议公开制度为加强对学校领导干部的管理、监督，促进领导班子建设，根据上级教育部门的有关要求，结合学校的实际，制定本制度。一、评议对象及参评人员学校校长、教务主任和其他班子成员，通过召开全校及家长委员会大会进行评议。参加评议人员要有各方面的代表，其中家长代表应不低于参加评议人员总数的20%。二、评议内容根据学校工作报告，对干部德、能、勤、绩、廉的要求，从政治立场、思想品德、领导才能、工作态度、工作业绩、廉洁自律、群众威信等方面进行评议。对工作实绩、廉洁自律情况要进行重点评议。三、评议步骤1、评议准备。要统筹安排，成立领导小组。提前两周通知领导干部本人撰写履职报告；评议前要向上级组织、干部部门书面报告，必要时，可请上级组织、干部部门派人参加。2、学校工作报告。现职领导干部要在评议大会上作个人履行职责情况报告。病休、离职学习、借调半年以上，提拔任职和交流到新单位任职不足半年的，不作年度履职报告，但要提交工作总结。3、评议方法。采取召开座谈会、个别征求意见和民意测验等方法。4、问题整改。领导干部要在党政班子民主生活会上对照评议提出的意见和建议，制定整改措施，落实整改责任，限期整改。5、评议总结。评议结束后，要及时通报评议结果，并于十日内将评议情况报上级党委组织部。四、具体要求1、加强领导。民主评议领导干部工作要在学校党组织统一领导下，结合年终总结每年评议一次。2、严密组织。评议工作要认真组织、周密安排，充分体现参加评议人员的意愿。3、被评议的领导干部要把评议的过程作为自我教育、自觉接受群众监督的过程。要形成书面材料。4、参加评议的人员，要本着对党的教育事业高度负责的精神，实事求是、客观公正地评议领导干部。5、评议结果要作为干部使用奖惩的重要依据。