怎样指导幼儿学习跳跃动作.doc

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怎样指导幼儿学习跳跃动作要把起跳和落地动作作为指导和练习的重点。起跳则应以改进起跳腿的蹬伸动作的提高蹬伸与摇腿、摆臂相结合的能力为重点。学习主要跳跃动作有如下主要方法一、模仿法:即仿效所见到的示范的学习方法。目前有两种模仿法。1.仿效教师和同伴的示范动作。2.模拟所见到的其它事物的运动。用好模拟发要注意:1.提供好的示范。是反应正确并能引起幼儿的学习兴趣和让幼儿看的清楚。2.帮助幼儿掌握合理的观察方法,提高观察能力。观察跳跃动作首先要看清楚起跳的动作,起跳动作则应重点看腿的蹬摆,然后看蹬摆的协调配合。每次示范一般只注重一个环节。3.帮助幼儿发展模仿能力。可以以下四方面二发展幼儿模仿能力:(1)提高观察能力,以便获得正确的印象;(2)提高控制动作的能力;(3)发展有关运动素质;(4)培养观察和模仿兴趣。要针对幼儿的具体情况帮助他们发展模仿能力。二、条件法:即按规定的条件练习动作的方法。1.设置的条件应能引起幼儿的兴趣;2.条件的难度要适当,应是有的经过适当的努力能做到的。三、创新法:及提出创新的课题让幼儿独立探索出自己以前没见过的动作。如让幼儿相处新的(对他本人来说)小兔跳动作。四、配乐练习法:做连续性跳跃时用配乐、儿歌来激发兴趣和发展动作节奏的方法。要注意引导幼儿记住动作名称和活动要点。实验表明,记住动作有利于动作的迁移。2 / 2
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