幼儿园小班语言活动：水果歌.doc

幼儿教学参考幼儿园小班语言活动：水果歌幼儿园：_ 教师：_ 第 1 页 共 3 页活动目标 1、初步熟悉儿歌，理解儿歌的内容。能够辨别红、黄、绿三种颜色。 2、在图片一一对应的帮助下记忆儿歌内容。 3、愿意和同伴用普通话声音响亮地念儿歌。 活动准备 1、课件 2 苹果、香蕉、西瓜等水果的黑白图片。 3、红、黄、绿三种颜色的衣服外形卡片。 4、水果挂饰 活动过程 一、教师出示香蕉、苹果、西瓜的黑白图片，引起幼儿兴趣。“今天呀，我们班来了几位小客人。是谁呢？现在，就请它们出来和大家见会晤。” 二、出示红、黄、绿三种颜色的卡片，引导幼儿辨别。 师：为了欢迎水果娃娃到我们班级里来，我为水果娃娃做了三件衣服，你们看看他们是什么颜色的？ 三、教师朗诵儿歌，帮助幼儿了解儿歌内容。 1、师： (1)、 什么水果红红的？ （2）、什么水果黄黄的？ （3）、什么水果绿绿的？ 2、教师邀请三名幼儿将水果图片和红、黄、绿颜色的卡片一一对应。 四、幼儿边看图片，边朗诵儿歌。 五、游戏：水果歌。请幼儿戴上水果挂饰，练习儿歌。如老师问：“什么水果红红的？”戴苹果 挂饰的幼儿则站起来说：“苹果苹果红红的。”戴其它挂饰的幼儿则不可以站起 来。 附儿歌 水果歌什么水果红红的？苹果苹果红红的。什么水果黄黄的？香蕉香蕉黄黄的。什么水果绿绿的？西瓜西瓜绿绿的。3 / 3