贵州大学表演艺术楼整体设计.doc

贵州大学表演艺术楼（方案二）前言：贵州大学是贵州省唯一的国家面向21世纪、重点建设的100所左右的高等院校，简称“211”大学，所以代表着贵州高等教育的最高水平。贵州大学自1902建校以来，虽然校名几经更迭，校区几经重组拆散，但贵大人从未忘记初心，坚持走自己流传下来的教育之路，培养出数以万计的人才。贵州大学艺术学院作为贵州大学最早设置的院系之一，培养除了众多演艺界、书画界人才。如演艺界家喻户晓的影视明星宁静、聂远等人，书画界王华祥、姜澄清等人。所以贵州大学艺术学院也代表着贵州最高的表演艺术水平。如梵高所说：“我很想看到你坚信我们找到了一些永恒的东西”,何为永恒的东西？正是人类在精神思想高度文明的状况下对于艺术的追求，艺术是提高人类精神文明重要方式，自古以来就不缺乏为艺术献身不屑追求的艺术家，在艺术朝圣的这条路也会有人前赴后继。直到看到永痕的东西。摘要：贵州大学表演艺术楼的设计内容包括音乐系、戏剧系、美术系小剧场、音乐厅和黑匣子。用地高差大。针对性格特点鲜明的艺术学院学生，创造大量共享空间。新校区一期工程和二期工程建筑风格迥异。艺术表演楼平面功能简单，公共教学楼相关建筑设计规范，防火分区。关键词：艺术与信仰，混凝土，横向开窗，坡道。第1章 ： 1、项目建设背景介绍众所周知，贵州大学是贵州省举全省之力重点建设的大学，贵州大学新校区的建设是贵州大学迈向知名大学的重要前提。新校区建设之前，贵州大学教育资源相对分散，不能很好相互利用。贵州大学蔡家关校区和太慈桥校区是贵州大学重要的构成部分，对于贵州大学教育管理带来很大的阻碍，所以修建成新校区迫在眉睫。自2012年贵州大学新校区修建以来，如今一期工程全部修建完善，原贵州大学蔡家关校区学生已全部搬进新校区，二期工程原贵州大学南校区农学类专业学生也即将在下学期搬进二期，唯独有艺术院系学生暂且不能搬进新校区。大学生活本该多姿多彩，不能缺少艺术氛围，所以在本案设计过程需要在满足基本功能需求的同时还需尽量追求艺术感。2、区位分析建设项目位于贵州省贵阳市花溪区核心旅游地区。东邻花溪国家城市湿地公园南接花溪公园。花溪区地处贵阳市南端，凭借自身得天独厚的旅游资源教育资源，现如今已成为贵阳市乃至贵州省最重要的旅游区，加之大学城建设，作为百年老校的贵州大学更是让花溪区成为贵阳乃至贵州的最重要的教育学区，是高端人才的聚集地。 3、前期调研准备工作在参照了国内外优秀案例，本案设计有初步了解。同时通过对场地调研，可知用地位于贵州大学新校区中心轴线旁，是人流车流很好的视觉汇集点，同时场地高差较大，所以在建筑整体规划过程需考虑如何解决高差问题，同时利用好高差结合地形，有山有水，很有利于营造出山水艺术氛围。同时本案本身就是针对大学生群体里最具有性格特点的艺术系学生，所以营造艺术氛围极为重要。第2章 ： 1.1场地流线分析本案用地位于贵州大学新校区中心轴线，新图书馆东南方向，新区图书馆作为新校区最重要的人流节点，所以在用地东北方向是人流量最大的交集处，所以场地主入口应设置在此方向，同时用地南方向是新区一期所住学生前往新区图书馆的必经之路，但由于本案设计针对人群不是新区一期工程所在的院系学生，所以次入口设应设置在此方向。 1.2 场地高差分析 本案用地内西高东低，高差22M左右，场地内有预先规划人工湖。南北向高差不大。 2.1建筑风格 同过对新校区已建建筑观察，不难发现均采用现代的设计手法。虽然二期偏向西方古典建筑但设计手发依然是现代手法。所以在本案设计过程中我采取的也是现代设计手法，横向开窗。 2.2 色彩搭配 新校区已修建好的各教学楼和宿舍，均为中国红，包括贵大新区标志性建筑新图书馆同样是红色贵大印章外包里面。对于这种风格一般有两种手法契合已建成建筑风格，一是顺应配色原则，本案建筑外立面采用中国红为主色调，二是丢弃原有风格，用相对色彩作为强烈对比，更能抓住人眼球，作为个性鲜明的艺术表演楼，我采取了后者。建筑外立面采用大面积横向开窗，用现代手法满足教学用房的采光要求。同时外表皮采用的是暗银灰色裸露混凝土，使得整个建筑充满工业气息，打破贵大新区建筑一片红相对呆板的主色调。 2.3 建筑总平设计 建筑设计成以使用功能为方向设计成四栋单独的建筑，利用地形高差，设计错落有致的整体效果。与贵州多山的地形地貌风格相呼应，同时增加建筑空间感。在四栋建筑中心设置一个广场，作为建筑视线的聚焦点，同时利用高差长坡道给人已朝圣的感觉表达对艺术的追求。建筑高度控制在24米以下，防火间距为15米，均满足相关设计规范。消防通道与相关干道公用，形成环形闭合路线，宽度15米。总建筑面积为22500平方米。保留原有人工湖。环境设计采用大面积的草地，与人工湖和建筑立面想呼应，简洁明了。 2.4 建筑内部结构设计 建筑采用框架结构，垂直交通采用坡道和传统楼道处理，坡道灵感来自于贵州传统坡地聚落的巷道空间形态，坐落于山地之间的贵州传统聚落之中，台阶与桥梁是最为常见的路径。所以设置坡道增加建筑内部的空间感同时分担传统楼梯交通压力，贵州最具代表性的建筑多为传统木结构，所以建筑内部跑道采用木结构，想伟大的古建致敬朝圣。在建筑内部每段坡道设置大平台，给学生充分的学习交流共享空间。 2.5设计理念 人们对于艺术的追求是孜孜不倦的，永远也无法停下追逐的脚步。对于宗教神秘的色彩指引着人类走向文明，人类哲学文明就是宗教文明，对于艺术的理解也是建立在宗教文明之上的。艺术表演楼是一个功能需求简单但是想要营造氛围却很难的建筑，正是因为功能需求简单所以才要求设计者在形体空间上做出特点。这样才能抓人眼球。艺术学院本就是普通大学内相对比较特立独行的院系，师生均如此，甚至稍微有点不食人间烟火的清高，想要得到艺术学院最大使用者的肯定，必须要站在他们的角度思考建筑是怎样的。同时也需要尊重每个学生对与审美的不同看法，虽然众口难调，但争议往往是优秀作品的共性，所以在尊重艺术的前提下大胆想象。本人对于艺术和艺术家向来充满敬意，正是他们的存在才使得这个世界变得多姿多彩来。 营造一种对艺术敬畏的感觉是我至始至终奉行的理念，人们最宗教神和佛的敬畏也如万千艺术者对艺术的追求，所以把朝圣概念引进到建筑设计过程里来是我最大的愿望，如何表达他我只能通过利用地形利用高差，有山有水，建筑点式分布把三个学院相对独立出来，同时利用建筑中心广场把视觉焦点聚集起来，达到貌离神合的效果。 还通过学习安藤忠雄的光之教堂，打开了对混凝土的心的认识，只要处理好特别容易营造一些氛围，特别是营造肃静的氛围，所以在本案设计外立面均采用暗银灰色的裸露混凝土，同时开窗玻璃材料采用反光镜面，窗反射环境，像是与环境融为一体，敬畏自然敬畏艺术。 柱子采用600600宽度柱子，跨度多为10500M，少量跨度为8100M，满足结构要求。第3章 ： 总结 通过这次对贵州大学表演艺术楼的整体设计，虽然辛苦，但是充满乐趣的。特别是通过学习国内外优秀的设计案例，不仅开阔了自己的视野也让自己认识到国内外设计环境的区别在哪。 经过大学五年的相关专业理论知识的学习，有了一定的相关理论知识储备基础。然而建筑设计是一个相当复杂并具有社会价值、艺术观赏、伦理学和哲学等等的综合课题。大学五年的时间让自己成长了不少，虽然这一路走来很多困难，也曾想要放弃过，但想到自己仍然有一颗想成为建筑师的心，所以既心酸又感激。同时希望自己成为最开始想要成为的人，永远年轻永远热泪盈眶。 参考文献： 【1】全国民用建筑工程设计技术措施.规划建筑【S】中国计划出版社 2003 【2】芦原义信外部空间设计【M】北京。中国建筑工业出版社 1999 【3】GB 50016,建筑设计防火规范【S】中国建筑工业出版社 2006 【4】建筑设计资料集【S】北京。中国建筑工业出版社 2001【5】彭一刚建筑空间组合论【M】北京。中国建筑工业出版社1997