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乡镇（街道） 学校 班级 姓名 学号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前博尔塔拉蒙古自治州实验小学一年级语文下学期每周一练试卷 附答案题号一二三四五六七八总分得分考试须知： 1、 考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分3分）。 2、 请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、 不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣3分。 一、拼音部分（每题5分，共计10分）1、读一读，把音节填写完整。2、给多音字选择正确的读音，打“”。长大（zhng chng） 音乐(yu l) 着急(zho zh)背包 (bi bi) 干活(gn gn) 仿佛(f f) 二、填空题（每题5分，共计15分）1、选字填空，我能行。再 在 石 时 坐 座名 明现( ) ( )头 星( ) ( )月( )见 小( )请( ) ( )字2、照样子填偏旁，让它和花儿组成新字，再选字组词。如：火半十 舌吾 上白 青元关车伙 ( 伙伴 ) _( ) _( ) _( ) ( ) _( ) _( ) _( )3、我会背。根据课文内容，在括号里填上汉字。1小池：泉眼无声惜细流，树阴照小爱晴柔。小荷才露（ ），早有蜻蜓（ ）。2所见：牧（ ）骑黄牛，歌声振（zhn）林樾(yu)。意欲(y)捕鸣蝉，忽然（ ）。3司马光：别的小朋友都慌了，有的（ ）哭了，有的（ ）着喊着，跑去找大人。 三、识字写字（每题5分，共计10分）1、写出有下列偏旁的字，并组词。门：（ ）（ ） 辶：（ ）（ ） 口：（ ）（ ） 氵：（ ）（ ）2、看拼音，写字词。 四、连一连（每题5分，共计10分）1、你能用线将下例的词语正确地连接起来吗？轻轻的 贝壳 机灵的 头发雪白的 步子 碧绿的 小鸟青青的 小草 乌黑的 叶子 懒洋洋地 说 美丽的 松果慢吞吞地 走进来 可口的 杯子兴冲冲地 晒太阳 透明的 翅膀2、连一连。 画 五、补充句子（每题6分，共计12分）1、造句：1.骄傲- _2.勤劳- _2、选择和“心”组成的词语填在句 小心 放心 细心 开心(1)班长做事很( )。(2)妹妹得到了洋娃娃，非常( )。(3)奶奶的身体好了，妈妈才( )地回家。(4)小朋友过马路时要( )。 六、综合题（每题5分，共计20分）1、你能写出与下列字词意思相反之词语吗？粗心 对 远 哭 直 好2、给句子排队。1、( )老师讲课后让大家做练习题。 ( )郑老师看见了，耐心地给他讲解。 ( )不一会儿，小宁就会做了。 ( )上课的时候，郑老师认真地讲课。 ( )小宁有一道题不会做，举手问老师。2、( )妈妈劝他不要躺着看书，说那样容易近视。 ( )妈妈生气了，说小松不听她的话。 ( )晚上，小松躺在床上看书。 ( )小松不信，继续躺着看。 ( )小松见妈妈生气了，赶快放下书，并保证以后不躺着看书了。3、我读儿歌显本领。4、读句子，写出带点词的反义词。 七、阅读题（每题10分，共计10分）1、我会阅读并回答问题啦！ 青蛙能捉害虫，保护庄稼。蜻蜓也能捉害虫，保护庄稼。啄木鸟能给树治病。让树木快快长大。它们都是有益的动物，我们一定要爱护它们！1、这段话有_句。2、短文写了_、_ 、_三种有益动物。青蛙和蜻蜓能_，啄木鸟能_，所以我们都应该_。 八、看图作答（每题10分，共计10分）1、看图写话。我能行！（要求写两句或两句以上） _第 4 页 共 4 页参考答案一、拼音部分（每题5分，共计10分）1、zuo fan piao luo xian yan shen ti2、略二、填空题（每题5分，共计15分）1、现在，石头，星座，明月再见，小时，请坐，名字2、答案不唯一3、尖尖角，立上头童，闭口立别的小朋友都慌了,有的吓哭了,有的叫着喊着,跑去找大人三、识字写字（每题5分，共计10分）1、答案不唯一2、日月，开门，大火，儿子四、连一连（每题5分，共计10分）1、轻轻的步子 机灵的小鸟雪白的贝壳 碧绿的叶子青青的小草 乌黑的头发懒洋洋的太阳 美丽的翅膀慢吞吞的说 可口的松子兴冲冲的走进来 透明的杯子2、远看山有色.近听水无声.春去花还在.人来鸟不惊五、补充句子（每题6分，共计12分）1、略2、细心，开心，放心，小心六、综合题（每题5分，共计20分）1、细心，错，近，笑，弯，坏2、24513 241353、略4、来，西，右，开七、阅读题（每题10分，共计10分）1、5句,青蛙、啄木鸟，蜻蜓，捉害虫，给树治病，爱护它们八、看图作答（每题10分，共计10分）1、略
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