两站一栏一员科普提升工程建设示范项目内容汇报材料.doc

上传人:wux****ua 文档编号:7880348 上传时间:2020-03-25 格式:DOC 页数:9 大小:56.52KB
返回 下载 相关 举报
两站一栏一员科普提升工程建设示范项目内容汇报材料.doc_第1页
第1页 / 共9页
两站一栏一员科普提升工程建设示范项目内容汇报材料.doc_第2页
第2页 / 共9页
两站一栏一员科普提升工程建设示范项目内容汇报材料.doc_第3页
第3页 / 共9页
点击查看更多>>
资源描述
镇“两站一栏一员”科普提升工程建设示范项目内容汇报材料镇科协为了切实推进和加强农村科普工作,促进社会主义新农村建设,提高农村“两站一栏一员”科普提升工程的建设和管理水平,依据中华人民共和国科学技术普及法、全民科学素质行动计划纲要和关于加强国家科普能力建设的若干意见等政策文件,采取政府动员、村级主办、社会资助、科协监管、居民受益的创办模式,在全镇范围内开展了“两站一栏一员”科普提升工程建设,坚持“实际、实用、实效”,力求“科学、公益、开放”,做到“群众性、经常性、社会性”,突出“公益性、长效性”,取得了一定的成绩,积累了丰富的经验。一、基础条件镇全镇现有人口3.15万人,全境30.5平方公里,辖9个行政村,1个居委会。现有2200亩的现代化工业集中区和占地80亩的国家级农业高新科技园区;工业集中区被国家农业部评为“全国乡镇企业科技园区”。全镇十个村(居)村村都建有科普图书阅览室、村级科普活动室和科普惠农服务站,每个村均建有610米不等的科普宣传栏用于张贴展板或挂图面向公众普及科学知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神。全镇每个村都配有由大学生村官担任的专职科普宣传员,均达到大专及本科以上学历,他们工作热情高,可塑性强,对科普工作有着浓厚的兴趣。镇科学技术协会有两个科普惠农服务中心;有一个藏书近万册的科普(电子)图书阅览室,一个健身房和一个近60平方米的活动室和一个多功能培训教室,教学设备齐全;镇区繁华地段建有两座长10m的科普宣传栏,镇区黑板报和科普宣传栏总长度近30m。二、实施步骤1、调整领导小组。为了进一步明确村级科普小组的工作职责,加强“两站一栏一员”科普使用和管理,充实科普小组的组织管理力量,提高科普宣传员的文化科学素质,加大科普小组成员的含金量,镇党委决定调整村级科普小组领导成员,组建由村支书为组长,下派到村工作的大学生村官为副组长兼科普宣传员,退休老干部为组员,回乡或返乡的初、高中毕业生为科普志愿者,村在外工作的高级知识分子、专家为顾问的村级科普小组网络,并确立由镇科协下设办公室垂直管理的管理模式,新的组织建立大大缩短了“两站一栏一员”提升工程建设项目的创建进程,提高了工程进展效率和工程的质量。2、全镇上下联动“两站一栏一员”科普提升工程实行镇各级办公室挂钩各行政村(居)、镇主要干部蹲点到村,镇事业单位工作人员分村(居)直接参与工程建设的上下联动工作机制,镇级财政所可以根据各村(居)的资金投资情况提供资金调度直至垫支。3、实行督办制度镇党委将“两站一栏一员”项目建设列入各村(居)年终三个文明目标考核内容,签订责任状,由镇党委办公室与科协办公室联合督查督办,对工作不力的村(居)上报镇党政联席会预以批评。4、多方筹集资金根据各行政村(居)的“两站一栏一员”建设项目预算,党委政府会同村委会协同解决资金的预算、到帐和使用,规范招投标程序,合理有序使用资金,对部分经济困难的村实行村里挤一点、企业赞助一点、政府划拨一点的“三点”筹集模式,确保在规定的时间内完成“两站一栏一员”工程的提升建设项目。5、加强使用管理各村(居)“两站一栏一员”科普提升工程建设成后,镇科协统一命名编号、统一发布各项信息、统一更换宣传栏内容、统一规定开放时间、统一制定活动站活动制度、统一设置科普标志,科普管理员的任免须经镇科协提名,镇党委发文任免。三、建设规模“两站一栏一员”科普提升工程建设后,每个行政村(居)均已全部建有一个科普活动站和一个科普惠农服务站,它们依托村(居)公共服务中心,配有科普图书阅览室,配备了彩电、电脑、DVD、各种图书、阅览桌等科普设施设备。科普惠农服务站里有与所在村农业结构相配套的农业科技图书资料、报刊、挂图、科普声像带、光盘资料等近千册(套),各村均建有5米以上的科普宣传栏,有少数村建有两处总共近12米的科普宣传栏,大部分用不锈钢材料制作,有的村因地制宜依靠墙壁,用铝合金材料制作而成,宣传栏内的宣传内容由镇科协统一定时更换。每个村的科普宣传员都由大学生村官专任,他们组织观念强,具有较强的事业心和责任感,热爱科普事业,善于钻研业务,积极开展工作。四、管理机制功能提升后的“两站一栏一员”项目建成后,采取属地管理的方法,“两站一栏一员”均由所在村村委会管理,由科普宣传员负责“两站”的开放,尤其是科普器材的安全管理、图书资料的发放借阅管理、活动场所的清洁卫生管理,以及科普宣传栏的整洁美观和定期更换等,科普管理员可以请有热心的村科普志愿者参与服务管理,镇科协办公室采取不定期抽查,加以监督实施。科普宣传员受镇科协办公室垂直管理,接受镇科协的定期培训,其人事直属镇党委政府管辖,参与所在行政村(居)的各项政治、文体等工作活动,工资统一由镇财政拨付,镇科协严格要求各村科普小组加强对“两站一栏一员”的管理,保障科普“两站一栏”的完好率保持95%以上,做到损坏能够及时维修。镇科协将每年组织“两站一栏”的管理使用评比,将年度评比与日常抽查相结合,对严重损坏科普设施的个人给予批评教育、经济赔偿或依法处理,对管理较好的科普宣传员给予发文表扬和经济奖励。五、收获启示以镇、村科普活动站和科普惠农服务站为阵地,以科普宣传栏为窗口,以科普宣传员、科普志愿者为重要力量的农村科普工作,是新形势下科普服务“三农”的有效形式,是建设社会主义新农村的重大举措。有效地整合农村科普工作资源,开展更加有效的技术培训、信息交流和农村实用人才培训,是目前开展科普工作的有效途径。1、建设“两站一栏一员”离不开党委、政府的大力支持和高度重视,要确立 “党政推动、财政扶持、科协牵头、部门配合、社会参与、市场远作”的工作机制,真正做到认识到位、领导到位、措施到位、工作到位。2、建设“两站一栏一员”要结合所在村的特色农业,结合村民的科技文化需求实在实用有效地开展建站、建栏、设员工作。3、建设“两站一栏一员”要多元化筹集资金,科普工作是一项社会公益事业,在财政资金适当支持的前提下,形成社会各部门参与投资,争取企业赞助,形成多元化筹资格局,逐步实现以站养员、以栏养栏、以栏养员、以员护栏的良性互动机制。六、今后打算1、加强组织领导镇科协将对建成后的“两站一栏一员”科普提升工程建设示范项目加强组织领导管理,定期组织科普宣传员进行培训,对“两站一栏”每季度一次开展巡回检查,切实把“两站一栏一员”工作作为建设社会主义新农村的重要措施。把“两站一栏一员”工作纳入对村(居)绩效考核指标体系,调动各方面的力量参与“两站一栏一员”工作的建设和管理。2、根据科普工作的开展情况,镇科协将根据镇财力状况,逐步加大“两站一栏一员”工作的投入力度,“两站一栏一员”建设和管理的日常需要。3、加强“两站一栏一员”管理使用工作相关制度建设,通过制度明确科普活动站、科普惠农服务站、科普宣传栏的产权、使用权、收益权,规范管理、维护、使用、督察、奖惩等工作行为,使“两站一栏一员”管理使用有章可循。4、培养先进典型,对于在“两站一栏一员”建设管理工作中做好显著成绩的单位和个人给予表彰奖励。附件:南通市通州区“两站一栏一员”科普提升工程建设示范项目申报表镇(区名称)南通市通州区镇科学技术协会联 系 人邢 华职 务秘 书 长联系电话86631321传真电话86563504电子邮箱XDCJ6631321TOM.COM项目主要内容:镇科协为了切实推进和加强农村科普工作,促进社会主义新农村建设,提高农村“两站一栏一员”科普提升工程的建设和管理水平,依据中华人民共和国科学技术普及法、全民科学素质行动计划纲要和关于加强国家科普能力建设的若干意见等政策文件,采取政府动员、村级主办、社会资助、科协监管、居民受益的创办模式,在全镇范围内开展了“两站一栏一员”科普提升工程建设,坚持“实际、实用、实效”,力求“科学、公益、开放”,做到“群众性、经常性、社会性”,突出“公益性、长效性”,取得了一定的成绩,积累了丰富的经验。(附后)下一步工作打算和安排:加强组织领导镇科协将对建成后的“两站一栏一员”科普提升工程建设示范项目加强组织领导管理,定期组织科普宣传员进行培训,对“两站一栏”每季度一次开展巡回检查,切实把“两站一栏一员”工作作为建设社会主义新农村的重要措施。把“两站一栏一员”工作纳入对村(居)绩效考核指标体系,调动各方面的力量参与“两站一栏一员”工作的建设和管理。(附后)经费预算:每个行政村资助一千元的不锈钢器材用于建造科普宣传栏,全镇共十个行政村(居)。预算需壹万元用于科普宣传栏的改造和修建。项目负责人序号姓 名性别出生年月学历从事专业技术职称/职务单位名称签名1邢 华男1962.08大学政 教中学高级科协秘科长成教中心项目主要成员序号姓 名性别出生年月学历从事专业技术职称/职务单位名称签名1姜 琳女1979.05大学本科经济管理镇政府2王国胜男1972.04大学英 语中学一级成教中心3黄 耀男1982.06大学本科经济管理镇永护村4镇(区)党委意 见 盖 章 年 月 日区科协评 审意 见 盖 章 年 月 日备 注
展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 管理文书 > 工作总结


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!