华师大版2019-2020学年八年级下学期科学期中检测试卷C卷.doc

华师大版2019-2020学年八年级下学期科学期中检测试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题（本大题共20小题，每小题3分，共60分。） (共20题；共60分)1. （3分）下列各组中，元素化学性质相似的一组是（ ） A . Li，Ne和KB . C，P和GeC . O，S和PD . F，Cl和Br2. （3分）“观察鱼鳍在游泳中的作用”最好的科学探究方法是（ ） A . 模拟实验B . 用肉眼观察C . 对照实验法D . 用仪器观察3. （3分）下列关于微观粒子的说法正确的是（ ）A . 只有离子能构成物质B . 分子之间有间隔，原子之间没有间隔C . 分子和原子都在不停运动D . 分子和原子在化学变化中都能够再分4. （3分）磁贴画用一些质软、具有磁性的物质制作而成，它可以吸在下列哪种物体的表面？（ ） A . 铁板B . 木板C . 玻璃板D . 水泥板5. （3分）用两块条形磁体、硬纸板和铁屑，探究磁场的磁感线分布。如图磁感线分布画正确的是（ ） A . B . C . D . 6. （3分）如图，弹簧测力计下端吊一块条形磁铁，磁铁的下端是S极，下面有一个带铁芯的螺铁管，R是滑动变阻器下列哪种情况弹簧测力计的读数变小？（ ）A . 开关S由接触点1移到接触点2B . 开关S接触点2，然后滑动变阻器的滑片向右移C . 开关S接触点2，然后抽出铁芯D . 开关S接触点1，然后滑动变阻器的滑片向左移7. （3分）目前普遍认为，质子和中子都是由被称为u夸克和d夸克的两类夸克组成，且质子和中子都是由三个夸克组成的。u夸克的带电量为 基元电荷，d夸克的带电量为 基元电荷，下列论断中可能正确的是（ ） A . 质子由1个u夸克和1个d夸克构成，中子由1个u夸克和2个d夸克构成B . 质子由2个u夸克和1个d夸克构成，中子由1个u夸克和2个d夸克构成C . 质子由1个u夸克和2个d夸克构成，中子由2个u夸克和1个d夸克构成D . 质子由2个u夸克和1个d夸克构成，中子由1个u夸克和1个d夸克构成8. （3分）下列有关电和磁的描述中，不正确的是（ ）A . 电风扇的工作原理是利用电流的磁效应B . 条形磁铁两端的磁感线的分布较密，该处的磁场较强C . 电磁铁的磁性强弱与电流的大小和线圈匝数有关D . 电视机的屏幕上由于有静电产生，所以容易吸引空气中的灰尘9. （3分）肉桂酸的分子式为C9H8O2 ， 下列关于肉桂酸的说法正确的是（ ）A . 有3种元素组成 B . 相对分子质量为19C . 氧元素的质量分数最小D . C、H、O的质量比为9：8：210. （3分）对下列物质燃烧时现象的描述不正确的是（ ） A . 铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热B . 硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰C . 磷在空气中燃烧，产生大最白烟D . 木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧更旺，发出白光，放出热量11. （3分）2019年3月30日，四川省凉山州发生因雷击引起森林火灾，火灾地点在海拔3800余米左右，地形复杂、坡陡谷深。扑火人员在转场途中，受瞬间风力风向突变影响，突遇山火爆燃，导致30位灭火人员不幸牺牲。下列关于火灾的叙述中，不正确的是（ ） A . 风为可燃物燃烧提供了充足的氧气B . 林下堆积的地面植被、干草为燃烧提供了充足的可燃物C . 突变风力风向的风降低了木材的着火点D . 在山上取水非常困难，用水灭火主要是水降低了可燃物的温度12. （3分）如图为我国新型反潜巡逻机机尾的“棍子”叫做磁异探测器，它能将潜艇经过海域引起的磁场强弱变化转化为强弱变化的电流，从而发现潜艇的存在。下列图中能解释磁异探测器工作原理的是（ ）A . B . C . D . 13. （3分）在科学实验时，为了减小误差或寻找普遍规律，经常需要进行反复多次实验。“测量九年级下科学课本的长度”时，多次测量“研究化学反应前后质量是否守恒”时，用P与O2反应、NaOH溶液与CuSO4溶液反应等多次各种化学反应，并对比每一化学反应前后反应物和生成物各自总质量的大小“研究植物根的生长具有向水性”时，对多株植物进行多次实验“研究串、并联电路的电流特点”时，换用不同定值电阻，多次测量“用电压表和电流表测导体的电阻”时，多次测量电阻两端电压和通过电阻的电流值。上述实验中寻找普遍规律的是（ ） A . B . C . D . 14. （3分）科学家经过长期研究，发现了电和磁有密切的联系，其中两项重要的科学探究如图甲、乙所示，下列关于这两项科学探究的说法正确的是（ ） A . 甲图实验探究磁场对通电导线的作用B . 乙图实验所揭示的原理可制成电动机C . 甲图中导体棒ab只要运动，电路中就会产生电流D . 乙图中若只将磁体的两极对调，导体棒cd的运动方向不改变15. （3分）下列图像能正确表示对应变化关系的是（ ） A . 图甲表示水通电分解产生的气体质量m与反应时间t的关系B . 图乙表示两份完全相同的双氧水在有无Mn02的情况下，产生的02质量m与反应时间t的关系C . 图丙表示往锌中加入足量的稀H2S04 ， 产生的H2质量m与反应时间t的关系D . 图丁表示往稀盐酸和CuCl2混合液中滴人NaOH溶液，产生的沉淀质量m2与NaOH溶液质量m1的关系16. （3分）下列有关电和磁的说法正确的是（ ） A . 通电导线周围磁场的方向与电流方向有关B . 玩具电动车的电动机是利用电磁感应现象制成的C . 通电导体在磁场中受力的方向只与电流的方向有关D . 闭合电路的部分导体在磁场中运动时一定产生感应电流17. （3分）高层建筑的墙体中有三根绞在一起的电线，可以用如图乙所示的“测量仪”把它们区分开。小华将A、B连在一起时，小明将测量仪”连接在X、Z两端.灯泡发光；小华将B、C连在一起时，小明将“测量仪”连在X、Y两端，灯泡发光。则（ ） A . A和Y是同一根电线，B和Z是同一根电线B . B和Z是同一根电线，C和Y是同一根电线C . A和Y是同一根电线，B和X是同一根电线D . B和X是同一根电线，C和Y是同一根电线18. （3分）日本核电站泄漏事故备受关注，在浙江省有谣言称食用碘盐可以防核辐射，引发碘盐抢购现象。专家认为谎言荒谬。抢购碘盐毫无必要，碘盐中的碘元素是I127，在我国许多地方虽然测到微量的放射性元素I131，但目前对人体健康没有影响。下列关于I127和I131说法正确的是（ ） A . 具有相同的中子数B . 具有相同的质子数C . 具有相同的原子质量D . 属于同一种原子19. （3分）三甲基一氯硅（CH3）3SiC是一种生产有机硅化合物的原料，遇明火或氧化剂会引起爆炸。在空气中燃烧生成一氧化碳、二氧化碳、二氧化硅和氯化氢，与水接触可产生雾状盐酸。则下列说法正（ ） A . 三甲基一氯硅可敞口放置B . 三甲基一氯硅水溶液pH一定大于7C . 扑灭三甲基一氯硅引发的着火，应使用二氧化碳、干粉灭火剂，并用弱碱性水处理D . 三甲基一氯硅由碳、氢、硅、氯四个原子构成20. （3分）如图所示的四个装置中与发电机工作原理相同的是（ ） A . B . C . D . 二、 填空题（本大题共30分） (共7题；共34分)21. （6分）请用化学用语填空： （1）氩元素_； （2）1个钙离子_； （3）氯化铝_； （4）2个五氧化二磷分子_； （5）三个银原子_； （6）2个硫酸根离子_； （7）“Fe3”中数字“3”表示的意义是_。 22. （4分）如图所示，将磁体M固定在桌面上，用手将两枚一元硬币叠在一起，竖立在磁体上端。如将手指松开之后，将观察到两个硬币的上端将_（填“合拢”或“分开”），这是由于_。23. （5.0分）元素周期表是我们学习科学的重要工具。下表是某同学绘制的局部元素周期表，依据此表回答问题： （1）该表中有一处元素符号不正确，应该改为_； （2）地壳中含量最多的元素，其原子的质子数是_； （3）2H 表示是意义_； （4）氮气的化学式_。 24. （3.0分）某物质可能由Al2O3、MgO、Fe2O3、KCl中的一种或几种组成，今测得该物质中氧的质量分数为30%，如该物质为纯净物，则该物质为_，若该物质为混合物，则该物质中一定含有的物质是_。 25. （4分）如图所示，闭合开关使螺线管通电，A螺线管的上端相当于磁体的_极，可以观察到左边弹簧_，右边弹簧_（后两空选填“伸长”、“不变”或“缩短”）26. （8.0分）在治疗心脏疾病患者时，通常用一种被称为“血泵”的体外装置来代替心脏，以维持血液循环，其简化示意图如图所示。线圈固定在软铁杆上，两者组成一个电磁铁，活塞筒在阀门S1、S2处与血管相连，则：（1）在该装置工作中的某时刻，若电流从a端流进线圈，从b端流出线圈，则电磁铁受到左侧永磁体向_（填“左”或“右”）的作用力。（2）要使该装置能维持人体血液循环，线圈a、b间所接电源应为 A . 直流电源B . 交流电源C . 交流、直流电源均可27. （4分）科学家正致力于将二氧化碳转化为甲烷（化学式为CH4），其反应的微观示意图如图。（1）生成物中属于氧化物的是_。（填化学式） （2）甲烷中碳元素的化合价为_价。 （3）写出该反应的化学方程式：_。 三、 实验探究题（本大题共42分） (共6题；共42分)28. （6分）在探究“通电螺线管的外部磁场”的实验中，小明在螺线管周围摆放了一些小磁针。 （1）通电后小磁针静止时的分布如图甲所示，由此可看出通电螺线管外部的磁场与_的磁场相似。 （2）小明改变通电螺线管中的电流方向，发现小磁针指向转动 180，南北极发生了对调，由此可知：通电螺线管外部的磁场方向与螺线管中_方向有关。 （3）小明继续实验探究，并按图乙连接电路，他先将开关 S 接 a，观察电流表的示数及吸引大头针的数目；再将开关 S 从 a 换到 b，调节变阻器的滑片 P，再次观察电流表的示数及吸引大头针的数目，此时调节滑动变阻器是为了_，来探究_的关系。 （4）小聪通过比较丙图中甲、乙两个电磁铁，得到结论：外形结构相同的电磁铁，线圈匝数越多，磁性越强。你认为是否合理？理由是_。 29. （4分）法国科学家阿尔贝费尔和德国科学家彼得格林贝格尔由于发现了巨磁电阻（GMR）效应，荣获了诺贝尔物理学奖。小明设计了如图所示的电路，来研究巨磁电阻的大小与有无磁场的关系。请分析回答： （1）断开S1 ， 闭合S2 ， 移动滑动变阻器R2 的滑片，测得两电表的四组数据如下表所示。由此可知，无磁场时GMR的电阻大小为_欧； 实验序号1234U/伏1.001.252.002.50I/安210-32.510-3410-3510-3再闭合 S1 和 S2 ， 保持 R1 滑片位置不变，移动滑动变阻器 R2 的滑片，测得两电表的四组数据如下表所示，可计算出有磁场时 GMR 的电阻大小；实验序号1234U/伏0.450.911.501.79I/安0.310-30.610-3110-31.210-3（2）通过比较上述两次实验，得出的结论是_； （3）利用上述的电路并保持原有器材不变，你还可以进一步研究与巨磁电阻大小有关的问题是_。 30. （8分）某课外活动小组学习了书本中“空气中氧气含量的测定”实验，知道五氧化二磷不能随便排放到空气中，否则会对空气造成污染，所以对该实验进行了改进： 在由两个注射器组成的密闭系统内共有 50 mL 空气，如图所示。然后给装有红磷的玻璃管加热。同时交替缓慢推动两个注射器的活塞，至玻璃管内的红磷变成白烟，且较长时间内无进一步变化时停止。停止加热后，待冷却至室温将气体全部推至一个注射器内。请你根据对上述实验的理解，回答下列问题：（1）实验结束后，注射器内的气体体积理论上应该减少约_mL。 （2）在加热过程中，交替缓慢推动两个注射器的目的是_。写出该反应的文字表达式：_（3）上述实验只是测定空气中氧气含量的一种方法，你认为造成该实验不够准确的可能原因是（写出其中一种） _。 31. （8分）通过这段时间的学习，你已经掌握了实验室制取气体的一些知识，请你结合下列装置图回答问题：（友情提示：所选装置均填序号） （1）写出指定仪器名称：_。 （2）实验室用KMnO4制取O2时，用排水法收集O2完毕后，停止实验时的操作顺序是_（3）已知氨气（NH3）是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水。实验室常用加热氯化铵和熟石灰的固体混合物来制取氨气。其发生装置是_，收集装置是_。 32. （8分）超市出现了一种含“污渍爆炸盐”的新产品（如图），能清除衣服上难以清洗的汗渍、果汁渍。它的特殊的名称让小明对它产生了探究的兴趣。 阅读产品标签：“污渍爆炸盐”是一种衣物助洗剂，主要成分是过碳酸钠，能在瞬间去除洗衣液难以除去的多种顽固污渍，本产品不伤衣物，无磷是它的一大优点。查阅资料：过碳酸钠(Na2CO4)是白色结晶颗粒，溶于水会产生碳酸盐和其它化合物。小明猜想其它化合物为：iNaOH；iiH2O2；iiiNaOH 和 H2O2；实验设计：探究“污渍爆炸盐”水溶液的成分，完成下列表格。实验步骤实验现象实验结论步骤 1：取少量“污渍爆炸盐”于烧杯中，加入足量蒸馏水，充分搅拌。固体完全溶解，形成无色溶液/步骤 2：取少量步骤 1 形成的溶液于试管中，再加入氯化钙溶液，振荡，静置。 含有 Na2CO3步骤 3：取少量步骤 2 试管中的上层清液于另一支试管中，再滴加少量 MgCl2 溶液，振荡。无明显现象 步骤 4：另取一支试管，加入少量步骤 1 形成的溶液，再加入二氧化锰，将带火星木条伸入试管中。带火星的木条复燃含有 H2O2请回答下列问题：（1）小明做出以上猜想的理论依据是_； （2）根据步骤 2 的实验结论推测其实验现象是_； （3）从步骤 3 实验现象可以得出的实验结论是_； 33. （8分）如图所示，某小组探究导体在磁场中产生感应电流的条件，实验时保持磁体位置不变（1）如图甲所示，电流计指针不偏转，这是因为导体ab_ （2）如图乙所示，电流计指针也不偏转，这是因为_（3）如图丙所示，电流计指针仍不偏转，这是因为导体ab虽有运动，但没有_（4）分析比较图四个实验现象，可以初步得出产生感应电流的条件：_的部分导体，在磁场中做_运动四、 分析计算题（本大题共28分） (共4题；共28分)34. （4分）如图所示是小利设计的一种限流器原理图，当电流超过限制电流时，会自动切断电路。 （1）若要把限制器接入家庭电路中，从安全用电角度考虑，应该把它接在进户线的_线上。 （2）调试时，电流尚未达到设计的限制电流，限流器已经切断电路。为达到设计要求，应把滑动变阻器滑片P向_移动。 35. （8分）如图是某“无糖”饮料的成分表，阿斯巴甜（C14H18N2O3）是了一种非碳水化合物类的人造甜味剂，它不会引起血糖的明显升高，适合糖尿病患者食用，很多饮料商常常用它替代白糖或其他自然甜味剂。请根据以上信息计算： （1）一个阿斯巴甜分子中共有_个原子。 （2）阿斯巴甜中含有C和N元素的质量比为_。 36. （6分）秋冬季是诺如病毒性腹泻的高发季节，脱水严重的病人应及时输液或口服补液。下表是某口服补液标签上的部分信息。 名称x口服补液规格共5克：其中含氯化钠0.6克，氯化钾0.3克，枸椽酸钠0.7克，无水葡萄糖3.4克用法用量临用前，将一袋溶解于245克水中，随时口服一袋该口服补液全部溶解于245克水中，所得溶液的质量为_克，所得溶液中氯化钠的质量分数是多少_?37. （10.0分） 5月12日是我国的“防灾减灾日”，当天宁波会拉响警报，以增强市民的国防观念和防空防灾意识。（1）某校为提高学生应急避险能力，进行了地震逃生演习。逃生演习时，高层的同学听到警报声后迅速躲到课桌底下，同时把双手交叉放在脖子后（正确姿势如图所示）。同学做出的这些反应属于_（填“条件”或“非条件”）反射。其中双手交叉放在脖子后主要是保护人体的生命中枢 _。 （2）若我们掌握一定的应急避险技能，可通过自救与互救来降低灾害风险。例如身上着火，可快速倒在地上，把身上的火苗压灭。这种灭火方式，利用的原理主要是_。 第 20 页 共 20 页参考答案一、 选择题（本大题共20小题，每小题3分，共60分。） (共20题；共60分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 填空题（本大题共30分） (共7题；共34分)21-1、21-2、21-3、21-4、21-5、21-6、21-7、22-1、23-1、23-2、23-3、23-4、24-1、25-1、26-1、26-2、27-1、27-2、27-3、三、 实验探究题（本大题共42分） (共6题；共42分)28-1、28-2、28-3、28-4、29-1、29-2、29-3、30-1、30-2、30-3、31-1、31-2、31-3、32-1、32-2、32-3、33-1、33-2、33-3、33-4、四、 分析计算题（本大题共28分） (共4题；共28分)34-1、34-2、35-1、35-2、36-1、37-1、37-2、