幼儿园大班科学教案：会送信的鸽子.doc

幼儿教学参考幼儿园大班科学教案：会送信的鸽子幼儿园：_ 教师：_ 第 1 页 共 3 页活动目标: 1、初步认识鸽子,懂得鸟类是人类的朋友,我们要保护他们。 2、通过观察和喂鸽子活动,感知鸽子的特征和生活习性,知道鸽子是我们的朋友。 3、初步学习按一行的顺序观察和讲述,并现在集体面前交流。 活动准备: 鸽子的网络图片,幼儿用书,幼儿对鸽子有一些认识,知道鸽子能送信。 活动过程: 一、念谜语儿歌,出示鸽子图片,引起幼儿兴趣。 (1)教师:身穿白衣裳,长着红嘴巴,一飞千里崖,认得回老家,你知道是什么鸟吗? (2)教师:你见过鸽子吗?在哪见过?它是什么样子? 二、观察了解鸽子的外形特征。 (1)教师:鸽子是什么颜色?它怎么走路的?你知道它怎么叫吗? (2)带领幼儿学习鸽子走路和“咕咕咕”叫的样子。 (3)以小组为单位,让幼儿自主地观察电脑图片,鸽子。 (4)师生共同总结鸽子的基本特征。 三、探讨鸽子的生活习性。 四、知道鸽子与人们的关系。 (1)教师:你知道鸽子有什么本领吗?过去,它用这个本领为人们做了哪些事情? (2)我们该怎样保护鸽子? 五、音乐活动鸟飞。 ps:通过这一观察活动,孩子们很快了解鸽子的外形特征,并且对鸽子 产生了浓厚的兴趣,提出了很多问题。3 / 3