幼儿园大班音乐教案：小老鼠和小花猫.doc

幼儿园大班音乐教案：小老鼠和小花猫音乐活动：小老鼠和小花猫一、预设目标(一)音乐智能1、激发幼儿对音乐的兴趣，引导根据童谣内容进行简单的肢体律动。2、初步认识乐器响棒。(二)整合其他智能1.身体运动智能：在操场上玩游戏。二、活动资源活动材料：1、小老鼠、小猫的头饰。2、乐器：响棒 3、音乐嘉禾舞曲三、示例活动1、带领宝宝到户外有落叶的地方，边念儿歌边鼓励宝宝观察并感受树叶飘落的到处都是的景象。师：秋风吹，树叶飘，红叶黄叶往下掉。一片一片拾起来，和我一起做游戏。2、可运用优美和生动的语言激发宝宝对大自然的热爱，加深宝宝对秋天到处都是落叶的美好景象的感受。3、鼓励宝宝用动作或语言表达对美好景象的感受，如学学小树叶飘。4、给每位宝宝一个小筐，并带领宝宝找树叶、捡到的树叶放近筐里。5、可请配班老师协助分组进行活动，注意观察宝宝的行动，保证宝宝在老师的视线内，注意宝宝的安全。6、引导并鼓励宝宝在捡树叶的过程中注意观察树叶的颜色、形状等。c 四、活动指导策略：(一)重点、难点重点：感受秋天落叶的美好景象。难点：喜欢亲近大自然。(三)活动形式：谈话、户外实践。四、活动观察与评价各关键能力表现突出表现较好表现一般备注语言能力感受能力2 / 2